染雾中班教研组秋季工作计划 篇一
秋季工作计划
为了更好地开展中班教学工作，中班教研组制定了以下秋季工作计划：
一、教学目标
1. 建立和谐的班级氛围，培养幼儿的自主学习能力和团队合作意识。
2. 提高幼儿的语言表达能力，培养他们的想象力和创造力。
3. 开发幼儿的观察力和思维能力，培养他们的科学探索精神。
4. 培养幼儿的艺术兴趣和审美能力，激发他们的创造力和想象力。
二、教学内容
1. 语言表达：通过游戏、故事、歌曲等形式，提高幼儿的语言表达能力，培养他们的听说能力和交流能力。
2. 科学探索：开展小实验、观察活动等，培养幼儿的观察力和思维能力，激发他们的科学兴趣。
3. 艺术创作：引导幼儿进行绘画、手工制作等艺术创作活动，培养他们的艺术兴趣和审美能力。
4. 自主学习：组织幼儿参与各种游戏和活动，培养他们的自主学习能力和团队合作意识。
三、教学方法
1. 多样化的教学活动：通过多样化的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
2. 互动式教学：注重与幼儿的互动交流，引导幼儿主动参与教学活动，培养他们的思维能力和创造力。
3. 贴近生活的教学：结合幼儿的生活经验和兴趣爱好，设计教学内容，使幼儿更容易理解和接受。
四、教学评估
1. 观察评估：通过观察幼儿在教学活动中的表现，评估他们的学习情况和进步。
2. 成果展示：组织幼儿展示他们的作品和成果，鼓励他们的自信心和创造力。
五、教学资源
1. 教学材料：准备丰富的教学材料，包括故事书、游戏道具、实验器材等，以支持教学活动的开展。
2. 多媒体设备：利用多媒体设备，如投影仪、电子教具等，丰富教学内容，提高教学效果。
六、教学反思
1. 每周教学反思会议：每周组织教研组成员进行教学反思会议，总结教学经验，分享教学心得。
2. 教学改进计划：根据教学反思会议的讨论结果，制定教学改进计划，不断提高教学质量。
通过制定这份秋季工作计划，中班教研组希望能够更好地开展教学工作，提高幼儿的学习效果和兴趣，促进他们的全面发展。我们相信，在教研组成员的共同努力下，中班教学工作一定能够取得更大的成绩。
中班教研组秋季工作计划 篇二
中班教研组秋季工作总结
经过一个学期的努力工作，中班教研组圆满完成了秋季工作计划，并取得了一定的成绩。在教学目标、教学内容、教学方法等方面都取得了积极的进展。
在教学目标方面，我们注重培养幼儿的自主学习能力和团队合作意识。通过多样化的教学活动，幼儿逐渐学会了主动参与学习，与他人合作完成任务。同时，我们也注重提高幼儿的语言表达能力和思维能力。通过游戏、故事、歌曲等形式，幼儿的语言表达能力得到了明显的提高，思维能力也得到了锻炼。
在教学内容方面，我们注重培养幼儿的观察力和科学探索精神。开展了一系列的观察活动和小实验，激发幼儿的科学兴趣，提高他们的观察力和思维能力。同时，我们也注重培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。通过绘画、手工制作等艺术创作活动，幼儿的艺术兴趣得到了培养，审美能力也得到了提高。
在教学方法方面，我们注重多样化的教学活动。通过多样化的教学活动，我们激发了幼儿的学习兴趣，提高了他们的学习积极性。同时，我们注重与幼儿的互动交流，引导幼儿主动参与教学活动，培养他们的思维能力和创造力。此外，我们还注重贴近生活的教学，结合幼儿的生活经验和兴趣爱好，设计教学内容，使幼儿更容易理解和接受。
在教学评估方面，我们通过观察评估和成果展示相结合的方式，对幼儿的学习情况和进步进行了评估。通过观察幼儿在教学活动中的表现，我们评估了他们的学习情况和进步，并及时给予鼓励和指导。同时，我们也组织了幼儿展示他们的作品和成果，鼓励他们的自信心和创造力。
在教学资源方面，我们准备了丰富的教学材料，包括故事书、游戏道具、实验器材等，以支持教学活动的开展。同时，我们还利用多媒体设备，如投影仪、电子教具等，丰富教学内容，提高教学效果。
在教学反思方面，我们每周组织教研组成员进行教学反思会议，总结教学经验，分享教学心得。根据教学反思会议的讨论结果，我们制定了教学改进计划，不断提高教学质量。
通过一个学期的努力工作，中班教研组取得了一定的成绩。但与此同时，我们也意识到还存在一些问题和不足，需要进一步改进和提高。在新的学期里，我们将继续努力，积极探索更好的教学方法和策略，提高教学质量，为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
中班教研组秋季工作计划 篇三
中班教研组秋季工作计划
本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划：
一、教育教学常规工作方面：
本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下：
1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。 坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、 及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、 在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。 积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：
充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调整本组教育教学进度，积累优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利开展。
(一)具体内容、措施如下：
1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会，每月一次集体备课活动，教研要结合《纲要》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题，在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学教育方法。
2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。
3、 本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;
4、培养辅导青年教师(易 张)。
四、课题研究工作方面：
协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的.每月研讨活动，认真分析，总结经验，并形成文字。
五、家长工作方面：
1、好家教园地的宣传工作，保证园地内容和网上资料的及时更新，以及宣
2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动，让家长了解幼儿园，了解幼儿园教育的目的，争取家长支持、配合。
3、充分利用家长资源，达到家园共建的目的。
六、本期我组每月开展的主要工作
1、九月：本组根据幼儿年龄特点及《纲要》精神集体创编了一套新早操，召开了新学期家长会。主题活动：(安全、健康、教师节、饮食食品卫生、爱国主义)等活动的教育。
2、十月：组织本组教师认真开展“德育主题活动”“环保主题”教育。
3、十一月：开展“交通安全主题活动”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。
4、十二月：组织开展幼儿参加“冬季亲子运动会”
5、组织我组教师参与双语课题，积极参加制作课件、网页。
6、20xx年元月：开展“迎新年主题活动。召开了期末家长会。
