染雾本学期幼儿园教师教研工作计划 篇一
随着幼儿教育的不断发展，教师们的教研工作也越来越重要。在本学期，我们幼儿园教师将继续深入开展教研工作，不断提高自身的教学能力和教育水平，为孩子们的成长提供更好的教育服务。
首先，我们将积极参与教研活动。教师们将与同事们一起组织各类教研活动，包括教学观摩、教学研讨会等。通过观摩和交流，我们可以学习到更多的教学方法和经验，提高自己的教学水平。同时，我们也会邀请专家学者来园指导，为我们提供专业的指导和建议。
其次，我们将注重教学反思。教师们将认真对自己的教学进行反思和总结，找出问题和不足之处，并积极改进。我们将鼓励教师们与家长进行沟通，了解家长对孩子教育的需求和期望，以便更好地满足孩子的成长需求。
此外，我们还将加强教师之间的合作。教师们将积极与同事们进行合作，分享教学经验和教材资源，互相学习和提高。我们将建立教研小组，定期开展教研活动，共同研究教学问题，提出解决方案，并将成果运用到实际教学中。
最后，我们将注重教师的专业发展。教师们将积极参加各种培训和进修课程，不断提升自己的专业素养和知识水平。我们将鼓励教师们积极参与学术交流和研究，提高自己的学术造诣，为幼儿教育事业做出更大的贡献。
总之，本学期幼儿园教师将继续深入开展教研工作，提高自身的教学能力和教育水平。我们将积极参与教研活动，注重教学反思，加强教师之间的合作，注重教师的专业发展。相信通过我们的共同努力，孩子们的成长将得到更好的保障和促进。
本学期幼儿园教师教研工作计划 篇二
随着幼儿园教育的不断发展，教师的教研工作也日益重要。在本学期，我们幼儿园教师将继续加强教研工作，提高自身的教学水平，为孩子们的成长发展提供更好的教育服务。
首先，我们将加强教学研究。教师们将通过学习教育理论和教育法律法规，提高自己的专业素养和教育水平。我们将认真研究教材和教学内容，结合幼儿的实际情况，制定科学合理的教学计划和教学方法，以提高教学效果。
其次，我们将注重教学反思和评估。教师们将认真对自己的教学进行反思和总结，找出问题和不足之处，并积极改进。我们将建立教学评估系统，通过考试、测验等方式对幼儿的学习情况进行评估，及时发现和解决问题，保证幼儿的学习质量。
此外，我们还将加强家校合作。教师们将积极与家长进行沟通，了解家长对孩子教育的需求和期望，以便更好地满足孩子的成长需求。我们将开展家庭访问活动，定期与家长进行面对面的交流，共同探讨孩子的教育问题，共同解决教育难题。
最后，我们将注重教师的自我提升。教师们将积极参加各种培训和进修课程，不断提升自己的专业素养和知识水平。我们将鼓励教师们开展教学研究和教育科研，提高自己的学术造诣，为幼儿教育事业做出更大的贡献。
总之，本学期幼儿园教师将继续加强教研工作，提高自身的教学水平。我们将加强教学研究，注重教学反思和评估，加强家校合作，注重教师的自我提升。相信通过我们的共同努力，孩子们的学习和成长将得到更好的保障和促进。
本学期幼儿园教师教研工作计划 篇三
本学期幼儿园教师教研工作计划
一、指导思想：
我园教研工作依据区教研工作计划，结合本园教研工作的现状与需要，以贯彻国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》（试行）为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实地抓好园教育教学工作，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。
二、工作重点：
1、加强教师专业化水平，树立“以幼儿发展为本”的教育理念，建立有利于幼儿发展的过程性评价机制。
2、组织教师进行幼儿园课程管理培训，加强全园教师的教育教学基本功。
3、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的`良好环境，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
三、具体措施及要求：
1、深化改革，积极构建适合我园的课程体系。
上学期，我园根据上级部门的培训，强调教师制定合理有效的工作计划，学习制定学期工作计划，月计划、周计划及日计划，加强教师活动中的观察，记录和分析，活动后的反思、评价，及对下一
次活动的调整。本学期，我们在上学期的基础上，进一步完善教师的工作体系，并探索适应我园的课改体系。我园依据本园的实际情况，利用园的各种资源环境，充分分析了解幼儿的发展特点和学习能力，明确幼儿在园一日生活中的各项活动都是幼儿园的课程，布置合理有效的区域活动，灵活运用适宜的教学空间，使孩子能充分感受到活动带来的快乐。
2、制定常规，努力提高教研活动的时效性。
（1）加强教研工作管理，定期组织教师开展业务学习，并定期督促、分析、调整、增强保教工作的有序性，努力提高教研工作的有效性。
（2）继续开展一系列的园本教研活动，组织教师学习幼儿园课程管理，解决在教学活动中的困惑。共同讨论教学中的难点问题，教师寻找相关的经验文章或理论，进行集体学习、研讨。有计划地进行教学观摩研讨、评比活动。如教师相互观摩、交流、开展半日活动，案例评
3、以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围
反思是教师的一种自我提高的有效形式。因此，我们积极鼓励教师大胆创新、不断反思，把教育活动中看到的、听到的、想到的记录下来。比如教师对
幼儿进行个案跟踪，观察幼儿一日活动中的行为和反应，鼓励教师积极参与案例分析评比，这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。
4、建设队伍，不断提升教师们专业素质。
（1）认真讨论各项主题活动的组织与实施，开展有关主题教学活动。
（2）开展教学沙龙活动，开展集体备课，教学评课活动，定期进行教学经验交流。
（3）并可能地提供机会，让教师外出观摩、听棵、听讲座等，丰富经验，提高教育教学能力。
5、重视家长工作有家园联系，建立起家园联系的桥梁
（1）继续探讨并努力做好家长工作，通过日常性，阶段性，家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作，加强家长对本园各方面的了解与支持。
（2）办好家长园地，填写家园联系手册，促进家长与教师之间沟通的桥梁。
（3）定期向家长宣传育儿信息，传递现代育儿的教育观，提高家长的育儿水平。
四、月工作安排
九月份：
1、做好开学准备，布置园内环境。
2、根据新课程观，制定各类计划。
3、组织教师进行案例分析评比活动。
十月份：
1、各班开展“迎国庆”主题活动。
2、根据秋天的季节特征，组织幼儿秋游。
3、园内开展幼儿讲故事比赛。
十一月份：
1、各班开展半日活动，请家长来园听课
2结对园活动。
十二月份：
1、教师之间相互观摩、交流。
2、迎“元旦”节幼儿绘画作品展览。
一月份：
1、迎新年活动。
2、做好寒假安全工作，总结一学期的教研工作。
册子中心幼儿园
20xx.9
