染雾明光市城西小学综合教研组工作计划 篇一：提升教师教学水平，促进学生成长
为了提升明光市城西小学教师的教学水平，促进学生成长，综合教研组制定了下面的工作计划：
一、明确目标和任务
1. 完善教师培训计划，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 设计并实施教师互相观摩和交流的活动，促进教师之间的合作和学习。
3. 鼓励教师参与学科竞赛和教学比赛，提高教学水平和教育质量。
4. 配备教学资源和教育技术设备，提供更好的教学环境和条件。
二、具体工作内容和时间安排
1. 教师培训计划的制定和实施（每学期）
明光市城西小学综合教研组将每学期制定一份教师培训计划，包括培训内容、培训方式和培训时间等。培训内容包括教学理念、教学方法、教学设计等。培训方式包括集中培训、分组讨论和个别指导等。培训时间安排在放学后或周末。
2. 教师互相观摩和交流的活动（每月）
明光市城西小学综合教研组将每月组织一次教师互相观摩和交流的活动。这些活动可以是教师互相上课、互相授课，也可以是教师之间的讨论和分享经验。通过这些活动，教师可以相互学习和借鉴，提高教学水平。
3. 学科竞赛和教学比赛的组织和参与（每学期）
明光市城西小学综合教研组将每学期组织学科竞赛和教学比赛。这些比赛可以是学科知识竞赛、教学设计比赛等。教师可以参与这些比赛，通过竞赛的形式提高教学水平和教育质量。
4. 教学资源和教育技术设备的配置（持续）
明光市城西小学综合教研组将持续配备教学资源和教育技术设备，包括教材、教具、多媒体设备等。这些资源和设备将提供更好的教学环境和条件，帮助教师提高教学效果。
三、工作评估和总结
明光市城西小学综合教研组将定期进行工作评估和总结。通过评估和总结，发现问题和不足，及时调整工作计划，提高工作效果。
通过这个工作计划，明光市城西小学综合教研组将提升教师的教学水平，促进学生成长，为学校的发展和教育质量的提高做出贡献。
明光市城西小学综合教研组工作计划 篇二：加强教研活动，提高教师专业发展水平
为了提高明光市城西小学教师的专业发展水平，综合教研组制定了下面的工作计划：
一、明确目标和任务
1. 加强教研活动，提高教师的教学能力和教育质量。
2. 建立教师教研小组，促进教研活动的开展和成果的共享。
3. 鼓励教师参与学术研究和教育改革，推动学校的发展和进步。
4. 提供教学资源和教育技术支持，为教师的专业发展提供保障。
二、具体工作内容和时间安排
1. 教研活动的开展和成果的共享（每周）
明光市城西小学综合教研组将每周组织一次教研活动，包括教学设计、教学反思和教学改进等。教师可以分享教学经验和教学成果，互相学习和借鉴。通过这些教研活动，提高教师的教学能力和教育质量。
2. 教师教研小组的建立和发展（每学期）
明光市城西小学综合教研组将每学期建立一到两个教师教研小组，包括各个学科和年级。教师可以在小组内进行更深入的教研活动，共同解决教学中的问题和困惑。教师教研小组将定期进行成果的共享和交流。
3. 学术研究和教育改革的推动（持续）
明光市城西小学综合教研组将持续推动学术研究和教育改革。教师可以参与学术研究项目，开展教育实践和改革。通过学术研究和教育改革，推动学校的发展和进步。
4. 教学资源和教育技术支持的提供（持续）
明光市城西小学综合教研组将持续提供教学资源和教育技术支持，包括教材、教具、多媒体设备等。这些资源和支持将为教师的专业发展提供保障，提高教学效果。
三、工作评估和总结
明光市城西小学综合教研组将定期进行工作评估和总结。通过评估和总结，发现问题和不足，及时调整工作计划，提高工作效果。
通过这个工作计划，明光市城西小学综合教研组将加强教研活动，提高教师的专业发展水平，为学校的发展和进步做出贡献。
明光市城西小学综合教研组工作计划 篇三
明光市城西小学综合教研组工作计划
明光市城西小学综合教研组工作计划 （2009----2010学年第一学期） 一、指导思想 本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教导处的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校培养有研究、有创造性人才总目标的指导下开展工作。 二、 总体目标 1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。 2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的.小主人。 三、具体目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。 2、在学校、教导处总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。 3、 抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。 四、主要工作 （一）教研方面 具体体现在两手抓： 一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。利用我校的教研特色“一人两颗”举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加制作课件、利用课件上课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过“一人两颗”活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。 二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。 （二）常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。 3、抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。 4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、 继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。 五、具体工作安排 九月份： 1、 教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。 2、 开展“关心下一代工作活动月”活
