染雾小学健康教育工作计划 篇一
健康是每个人的宝贵财富，而培养儿童的健康意识和良好的生活习惯是小学健康教育的重要任务。为了全面提高学生的健康水平，我们制定了以下小学健康教育工作计划。
一、健康教育课程
为了确保学生接受到科学、全面的健康知识，我们将设置健康教育课程。这些课程将包括饮食与营养、体育锻炼、心理健康、卫生习惯等方面的内容。我们将邀请专业健康教育师来进行授课，以确保教学质量。
二、健康宣传活动
为了增强学生的健康意识，我们将组织各种形式的健康宣传活动。例如，举办健康知识竞赛、开展健康讲座、组织健康运动等。通过这些活动，学生将能够了解到健康的重要性，并掌握一些简单实用的健康知识。
三、健康促进环境
除了课程和宣传活动，我们还将致力于打造良好的健康促进环境。我们将开展校园环境整治活动，保持校园的清洁卫生。我们还将鼓励学生参与体育锻炼，提供良好的体育设施和课外活动机会。此外，我们将加强食堂的管理，提供营养均衡的餐食，让学生养成良好的饮食习惯。
四、家校合作
健康教育不仅仅需要学校的努力，家庭的支持和参与也是至关重要的。因此，我们将加强家校合作，与家长共同关注学生的健康问题。我们将定期组织家长会，向家长传达健康教育的重要性，并提供一些实用的健康指导。同时，我们也将鼓励家长参与学校的健康宣传活动，共同为学生的健康成长努力。
通过以上的工作计划，我们相信能够有效提升学生的健康水平。健康教育不仅仅是传授知识，更是培养学生良好的生活习惯和健康意识。只有在健康的环境中成长，学生才能全面发展，并为未来的生活奠定良好的基础。
小学健康教育工作计划 篇二
随着社会的发展，儿童的健康问题日益突出。为了引导学生养成良好的生活习惯和健康行为，我们制定了以下小学健康教育工作计划。
一、开展健康教育课程
健康教育课程是小学健康教育的基础。我们将通过开展健康教育课程，向学生传授有关饮食、运动、卫生等方面的知识。课程内容将贴近学生的实际生活，注重培养学生的实践能力和问题解决能力。
二、组织健康宣传活动
为了提高学生的健康意识，我们将组织各种形式的健康宣传活动。例如，举办健康知识竞赛、开展健康讲座、组织健康运动等。通过这些活动，学生将能够了解到健康的重要性，并掌握一些简单实用的健康知识。
三、营造健康环境
健康的学习环境对学生的身心健康发展至关重要。我们将注重课堂的空气流通和教室的卫生清洁，保持学校的良好环境。同时，我们还将鼓励学生进行户外活动，提供良好的体育设施和课外活动机会。此外，我们将加强食堂的管理，提供健康营养的餐食，让学生养成良好的饮食习惯。
四、家校合作
健康教育不仅仅需要学校的努力，家庭的支持和参与也是至关重要的。因此，我们将加强家校合作，与家长共同关注学生的健康问题。我们将定期组织家长会，向家长传达健康教育的重要性，并提供一些实用的健康指导。同时，我们也将鼓励家长参与学校的健康宣传活动，共同为学生的健康成长努力。
通过以上的工作计划，我们相信能够有效提升学生的健康水平。健康教育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键环节。只有通过健康教育的引导和帮助，学生才能养成良好的生活习惯，更好地适应和面对未来的挑战。
小学健康教育工作计划 篇三
2018小学健康教育工作计划范文
学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育，使小学生了解卫生保健常识，根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生健康教育的有关文件精神，扎实有效的开展健康教育工作，结合我校实际情况，制定本计划。
一、 指导思想
以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。
二、工作目标
1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健能力。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。
5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。
6、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。
5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。
三、学校健康教育的主要内容
一年级
1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。
二年级
1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。
2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。
3、了解均衡饮食对身体发育的`好处，培养良好的饮食习惯。
三年级
1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。
2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。
3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理
四年级
1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。
2、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。
3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
五、六年级
1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。
2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。
3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。
5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。
6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
四、工作重点
(一)加强健康教育。
1、认真上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。
2、
3、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。
4、提高预防疾病的意识和能力，通过形式多样的健康教育宣传活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
5、坚持每周"大扫除"制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。
1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。
2、通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
4、搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒等工作。
5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
(三)做好预防工作。
