染雾营养改善计划自查报告 篇一
标题：营养改善计划自查报告
尊敬的领导：
我是某公司的员工，特此向您提交一份营养改善计划自查报告。在过去的一段时间里，我们积极推行了一系列营养改善计划，旨在提高员工的健康水平和工作效率。通过自查，我们对这些计划的实施效果进行了评估，并针对问题提出了相应的改进措施。
首先，我们通过营养培训和教育活动，提高了员工对营养知识的认识和理解。我们邀请了营养专家为员工进行讲座，介绍了合理饮食的重要性以及如何搭配食物以获取均衡的营养。此外，我们还通过发放营养手册和张贴相关海报的方式，不断强化员工的营养意识。自查结果显示，员工对营养知识的掌握程度明显提高，更多的员工开始关注饮食健康。
其次，我们改善了员工的餐饮环境和供餐质量。我们与食堂合作，增加了新鲜水果和蔬菜的供应，减少了加工食品和高糖高脂食物的摄入。我们还推行了定期检测食品安全，确保员工食品的质量和安全性。通过自查，我们发现员工对食堂餐饮的满意度明显提高，更多员工选择在食堂就餐，而不是外面购买食品。
另外，我们鼓励员工参与体育锻炼和健身活动。我们为员工提供了健身房和运动器材，并组织了定期的团队活动，如篮球赛和健身挑战，以激发员工的运动热情。自查结果显示，员工的体育锻炼频率有所增加，体能和心理状态也得到了提升。
然而，通过自查我们也发现了一些问题。首先，尽管我们加强了员工的营养培训和教育，但仍有部分员工对营养知识的理解存在偏差。我们计划加强对特定群体的教育，以满足不同员工的需求。其次，食堂供餐质量的稳定性仍然存在问题，有时食物的口味和质量不尽如人意。我们计划与食堂进一步合作，加强食品质量的控制和监督。最后，员工对体育锻炼的参与度仍有待提高，我们计划增加更多的体育活动，并通过奖励机制激发员工的积极性。
总而言之，通过营养改善计划的自查，我们发现了一些成效和问题，并提出了相应的改进措施。我们将继续努力，致力于提高员工的健康水平和工作效率。感谢您对我们工作的支持和关注。
此致
敬礼
某公司员工
营养改善计划自查报告 篇二
标题：营养改善计划自查报告
尊敬的领导：
我是某学校的教师，特此向您提交一份营养改善计划自查报告。在过去的一段时间里，我们积极推行了一系列营养改善计划，旨在提高学生的健康水平和学习能力。通过自查，我们对这些计划的实施效果进行了评估，并针对问题提出了相应的改进措施。
首先，我们加强了营养教育的开展。我们组织了丰富多样的营养知识讲座和座谈会，通过与学生和家长的互动，提高了他们对营养知识的认识和理解。同时，我们还推出了营养教育课程，将营养知识融入到学生的日常学习中。自查结果显示，学生对营养知识的掌握程度明显提高，更多的学生开始关注饮食健康。
其次，我们改善了学校的食堂环境和供餐质量。我们与食堂合作，增加了新鲜水果和蔬菜的供应，减少了加工食品和高糖高脂食物的摄入。我们还加强了食堂的卫生管理，确保食品的质量和安全性。通过自查，我们发现学生对食堂供餐的满意度明显提高，更多学生选择在食堂就餐，而不是外面购买食品。
另外，我们鼓励学生参与体育活动。我们组织了各类体育赛事和运动训练课程，激发学生的运动热情。我们还与社区健身中心合作，为学生提供更多的运动场地和器材。自查结果显示，学生的体育锻炼频率有所增加，体能和心理状态也得到了提升。
然而，通过自查我们也发现了一些问题。首先，尽管我们加强了营养教育的开展，但仍有部分学生对营养知识的掌握程度不高。我们计划加强个别学生的指导和教育，以满足不同学生的需求。其次，食堂供餐质量的稳定性仍然存在问题，有时食物的口味和质量不尽如人意。我们计划与食堂进一步合作，加强食品质量的控制和监督。最后，学生对体育活动的参与度仍有待提高，我们计划增加更多的体育赛事和俱乐部活动，并通过奖励机制激发学生的积极性。
总而言之，通过营养改善计划的自查，我们发现了一些成效和问题，并提出了相应的改进措施。我们将继续努力，致力于提高学生的健康水平和学习能力。感谢您对我们工作的支持和关注。
此致
敬礼
某学校教师
营养改善计划自查报告 篇三
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营养改善计划自查报告 篇四
一、认真制定了实施方案，完善了“营养改善计划”管理机制。
1、开学初，学校认真制定了“营养改善计划实施方案”， 学校成立了营养餐工作领导小组、食品采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案
管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理，负责每天的营养餐食品安全的监督与管理，发现问题及时纠正，落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
2、建立了营养餐财务管理制度
、食品出入库管理制度
、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度，健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。
x、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。
二、“营养改善计划”实施情况
1、自x月1日起自x月x日，我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶，向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日，由于我校食堂设施不到位，我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐，x月x日至20日，我校对食堂进行升级改造，又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21 日起，我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐，截止目前，各环节运行平稳。
2、学校明确了专人保管和验收人员，对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实了食品出入库记录和索证制度。
x、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品，确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放，并由班主任监护、指导学生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四尝，学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃，以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。
x、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。
x、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的`记录情况。
x、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙，午餐时全体老师行动全力做好此项工作，得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与，从下饭盒到食堂午餐后的清洗，都组织学生进行。
三、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，并由学生签字，每周汇集成册入档，真正做到日清，月结，配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止，上级专项资金能够按时下发，有效的保证了工作的开展。
四、切实加强质量监管，严格实行责任追究。
校长为营养餐安全第一责任人，严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关，食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。
五、存在的问题及下步工作打算：
1、工人工作量大，厨房切菜设备不到位。
2、由于营养餐的实施，从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。
x、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识，资料共享平台
《营养改善计划自查报告范文》(https://)。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报
有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。
x、即使调整营养餐菜谱，提高食品质量，尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。
x、加强对学生的用餐管理，监督学生按时吃完。
营养改善计划自查报告 篇五
为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施，我校根据上级通知精神，认真开展了营养餐自查工作，现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。
一、认真制定了实施方案，完善了“营养改善计划
”管理机制。
1、开学初，学校认真制定了“营养改善计划实施方案”， 学校成立了营养餐工作领导小组、食品采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理，负责每天的营养餐食品安全的监督与管理，发现问题及时纠正，落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度，健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。
x、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。
二、“营养改善计划”实施情况
1、自x月1日起自x月x日，我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶，向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日，由于我校食堂设施不到位，我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐，x月x日至20日，我校对食堂进行升级改造，又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21 日起，我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐，截止目前，各环节运行平稳。
2、学校明确了专人保管和验收人员，对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实了食品出入库记录和索证制度。
x、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品，确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放，并由班主任监护、指导学生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四尝，学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃，以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。
x、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。
x、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
x、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙，午餐时全体老师行动全力做好此项工作，得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与，从下饭盒到食堂午餐后的清洗，都组织学生进行。
三、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，并由学生签字，每周汇集成册入档，真正做到日清，月结，配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止，上级专项资金能够按时下发，有效的保证了工作的开展。
四、切实加强质量监管，严格实行责任追究。
校长为营养餐安全第一责任人，严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关，食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。
五、存在的问题及下步工作打算：
1、工人工作量大，厨房切菜设备不到位。
2、由于营养餐的实施，从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。
x、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。
x、即使调整营养餐菜谱，提高食品质量，尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。
x、加强对学生的用餐管理，监督学生按时吃完。为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施，我校根据上级通知精神，认真开展了营养餐自查工作，现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。
