小学生调查报告怎么写? 篇一
标题:小学生调查报告:我的宠物喜好调查
引言:
宠物是小学生们的好朋友,它们可以陪伴我们度过快乐的时光。为了更了解小学生们对宠物的喜好,我进行了一次宠物喜好调查。以下是我的调查报告。
调查目的:
了解小学生们对宠物的喜好及原因。
调查方法:
我在学校里发放了问卷,共有30位同学参与了调查。问卷包括了以下几个问题:
1. 你有宠物吗?
2. 如果有宠物,请告诉我你的宠物是什么?
3. 你为什么喜欢这种宠物?
4. 如果没有宠物,你希望拥有什么宠物?为什么?
调查结果:
根据问卷结果统计,有20位同学有宠物,10位同学没有宠物。其中,养狗的同学有10位,养猫的同学有8位,养鱼的同学有2位。
喜欢养狗的同学主要原因是狗能陪伴他们,它们能够保护家人,还可以一起玩耍。有些同学喜欢猫是因为猫非常可爱,它们能给人带来快乐。养鱼的同学认为观赏鱼可以让他们放松心情,还可以欣赏到鱼的美丽。
没有宠物的同学大多希望拥有狗或猫。他们认为狗和猫是最好的伴侣,能够给他们带来快乐和安慰。
结论:
通过这次宠物喜好调查,我了解到大部分小学生喜欢养狗和猫,因为它们能够给他们带来快乐、陪伴和安慰。同时,我也发现了养鱼的同学对于观赏鱼的喜爱。这次调查让我更了解小学生们对宠物的喜好,也让我更加珍惜我自己的宠物。
小学生调查报告怎么写? 篇二
标题:小学生调查报告:校园环境调查
引言:
校园环境是小学生们学习和生活的地方,它的舒适度和美观度对学生们的学习和生活有着重要的影响。为了了解我们学校的校园环境是否符合小学生的需求,我进行了一次校园环境调查。以下是我的调查报告。
调查目的:
了解小学生们对校园环境的满意度和改进建议。
调查方法:
我在学校里发放了问卷,共有50位同学参与了调查。问卷包括了以下几个问题:
1. 你对学校的校园环境满意吗?
2. 如果不满意,请告诉我你认为哪些方面需要改进?
3. 如果满意,请告诉我你最喜欢学校的哪个地方?
调查结果:
根据问卷结果统计,有40位同学对学校的校园环境感到满意,10位同学对学校的校园环境不满意。
对于满意的同学,他们最喜欢的地方主要是操场和图书馆。他们认为操场可以让他们放松身心,还可以进行各种运动和游戏。图书馆是他们学习的好地方,可以让他们安静地阅读书籍。
对于不满意的同学,他们提出了一些改进建议。主要包括增加多功能活动室、改善卫生状况和增加绿化。他们认为多功能活动室可以提供更多的课外活动和社交场所,改善卫生状况可以让学校更加整洁,增加绿化可以美化校园环境。
结论:
通过这次校园环境调查,我了解到大部分小学生对学校的校园环境感到满意,尤其是操场和图书馆受到了同学们的喜爱。同时,我也发现了一些同学对校园环境的不满意,并提出了一些建设性的改进建议。这次调查让我更了解小学生们对校园环境的需求,也让我更加关注我们学校的环境建设。
小学生调查报告怎么写? 篇三
小学生调查报告怎么写?
随便随便随随便便 关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁