幼儿园中班第十周工作计划(实用3篇)

幼儿园中班第十周工作计划 篇一

本周工作计划

一、主题活动

本周的主题活动是“春天的花朵”。我们将通过各种活动让孩子们了解春天的花朵，培养他们对花朵的兴趣和爱护之心。

1. 春天的花朵知识讲解：通过图片、实物等方式向孩子们介绍各种春天的花朵，让他们了解花朵的形态、颜色和特点。

2. 制作花朵手工：利用彩纸、剪刀和胶水等材料，让孩子们亲自动手制作花朵，锻炼他们的动手能力和创造力。

3. 花朵观察游戏：在幼儿园的花坛中安排观察游戏，让孩子们仔细观察花朵的形态和颜色，并进行简单的分类。

4. 花朵画画比赛：组织花朵画画比赛，让孩子们发挥想象力，用画笔和颜料表达对花朵的喜爱之情。

二、游戏活动

本周的游戏活动主要以室内为主，以培养孩子们的动手能力、合作意识和观察力为目标。

1. 穿针引线：通过穿针引线的游戏，锻炼孩子们的手眼协调能力和动手能力。

2. 猜谜游戏：组织趣味猜谜游戏，让孩子们通过观察和思考猜出谜底，培养他们的观察力和逻辑思维能力。

3. 集体合作游戏：组织孩子们进行集体合作游戏，培养他们的合作意识和团队精神。

4. 手影戏表演：通过手影戏表演，激发孩子们的想象力和表达能力，培养他们的创造力和表演能力。

三、课堂活动

本周的课堂活动主要以语言、数学和音乐为主题，以培养孩子们的语言表达能力、数学思维能力和音乐欣赏能力为目标。

1. 语言表达：通过故事讲解、角色扮演等方式，培养孩子们的语言表达能力和故事理解能力。

2. 数学思维：通过数学游戏和数学拼图等活动，培养孩子们的数学思维能力和逻辑推理能力。

3. 音乐欣赏：通过欣赏春天的音乐和歌曲，培养孩子们的音乐欣赏能力和节奏感。

四、家园互动

本周将组织家长参观活动，让家长们亲自体验幼儿园的教学环境和活动内容，加强家园之间的沟通和合作。

1. 参观活动：组织家长参观幼儿园的教学环境和活动场所，让他们了解孩子们的学习和生活情况。

2. 亲子游戏：组织亲子游戏，让家长和孩子们一起参与游戏，增进亲子关系和互动。

3. 家长座谈会：组织家长座谈会，让家长们分享育儿经验和教育观念，促进家庭教育的有效实施。

以上是本周的工作计划，希望通过这些活动能够激发孩子们的学习兴趣和创造力，促进他们的全面发展。让我们一起努力，为孩子们创造一个快乐、健康和有意义的学习环境。

幼儿园中班第十周工作计划 篇二

本周工作计划

一、主题活动

本周的主题活动是“健康饮食”。我们将通过各种活动向孩子们宣传健康饮食的重要性，培养他们良好的饮食习惯。

1. 健康饮食知识讲解：通过图片、实物等方式向孩子们介绍健康饮食的概念和内容，让他们了解各种食物的营养价值。

2. 制作健康饮食手工：利用纸板、颜料和剪刀等材料，让孩子们亲自动手制作健康饮食的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。

3. 饮食搭配游戏：通过饮食搭配游戏，让孩子们了解各种食物的搭配原则，培养他们的观察力和分析能力。

4. 健康饮食宣传海报：组织孩子们制作健康饮食宣传海报，让他们通过绘画和文字表达对健康饮食的理解和认识。

二、游戏活动

本周的游戏活动主要以户外为主，以锻炼孩子们的身体素质、协调能力和团队合作精神为目标。

1. 植物识别游戏：在幼儿园的花园中组织植物识别游戏，让孩子们学会辨认不同的植物，培养他们的观察力和记忆力。

2. 健康食材采摘：组织孩子们到附近的农田或果园采摘健康食材，让他们亲自体验种植和采摘的过程，培养他们的动手能力和对自然的认识。

3. 跳绳比赛：组织跳绳比赛，让孩子们通过跳绳锻炼身体，培养他们的协调能力和耐力。

4. 团队合作游戏：组织孩子们进行团队合作游戏，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

三、课堂活动

本周的课堂活动主要以科学、美术和音乐为主题，以培养孩子们的科学探索能力、艺术创造能力和音乐欣赏能力为目标。

1. 科学探索：通过科学实验和观察游戏等活动，培养孩子们的科学探索能力和观察力。

2. 艺术创造：通过绘画、手工制作等活动，培养孩子们的艺术创造能力和审美能力。

3. 音乐欣赏：通过欣赏健康饮食的音乐和歌曲，培养孩子们的音乐欣赏能力和节奏感。

四、家园互动

本周将组织家长参与健康饮食活动，让家长们与孩子一起学习和体验健康饮食的乐趣，促进家庭健康的形成。

1. 父母讲座：组织专家为家长们讲解健康饮食知识和方法，提供实际的健康饮食指导。

2. 家庭健康餐：鼓励家长们与孩子一起制作健康饮食，并举行家庭健康餐活动，分享美食和健康饮食心得。

3. 家庭运动日：组织家庭运动日活动，让家长和孩子们一起参与户外运动，增强家庭成员的身体素质和团结意识。

以上是本周的工作计划，希望通过这些活动能够引导孩子们养成良好的饮食习惯，促进他们的健康成长。同时也希望家长们能够积极参与，共同关注孩子们的健康问题，共同努力为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境。

幼儿园中班第十周工作计划 篇三

幼儿园中班第十周工作计划

　　用心呵护我们的宝贝，感受精彩，收获快乐 2011学年第一学期碧海明珠中二班第十周工作计划

椒江区中心幼儿园二0一一学年第一学期第十周工作计划 班级：中（二）班 制订者：甘思思 主题 有趣的运动（四） 时 间 2011年10月30日——2011年11月4日 本周 工作 重点 1、对人体运动、动物运动产生浓厚的兴趣。

　　2、知道运动能促进身体发育、增强体质。

　　3、养成良好的运动习惯。 时间 内容 周一 周二 周三 周四 周五 晨间 活动 区域活动（重点指导音乐角、健康角） 区域活动（重点指导科学区、阅读区） 区域活动（重点指导数学角、美工区） 区域活动（重点指导美发店、小医院） 区域活动（重点指导娃娃家、建筑区） 上午 教学 及游 戏活 动 活动一：数学《学习按肯定、否定标记分类（二）》

　　目标：能按肯定、否定标记分类，用圆点来表示分类统计的结果。

　　户外活动：羊角球

　　活动二：美术《小青虫》

　　目标：能剪出圆形拼出小青虫的不同姿势。

　　益智游戏：《什么动物不见了》

　　目标：能说出减少的动物，发展记忆力。 活动一：科学《你追我赶》

　　目标：感知磁铁的特性，探索让足球小人动的方法。

　　户外活动：大型玩具

　　活动二：角色游戏

　　目标：各角色区间能进行简单的互动，游戏中注意文明礼貌。

　　音乐游戏：《乔尼用一个钉锤干活》

　　目标：会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的变化。 活动一：语言《比赛》

　　目标：理解故事内容，知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动：小踏车

　　活动二：音乐《运动会之歌》

　　目标：学唱歌曲，按歌词内容愉快地运动，体验合作表演的乐趣。

　　语言游戏：《请你跟我这样做》

　　目标：能根据老师的语言提示做相应的动作。 活动一：语言《海浪扑上来》

　　目标：理解散文内容，学说象声词：哗、沙啦、呼呼。户外活动：小型玩具

　　活动二：美术《有趣的车》

　　目标：大胆想象并设计有趣、快速的车辆。

　　体育游戏：《连体人》

　　目标：能与同伴合作共同做好一件事。 活动二：语言《小蚱蜢》

　　目标：能想出多种活动手指和手臂的方法，感受诗歌的幽默有趣。

　　户外活动：玩皮球

　　活动二：健康《蛙跳高手》

　　目标：尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。

　　语言游戏：《我的飞机开始飞》

　　目标：大胆学说句式。 下午 户外 及室 内活 动 户外活动：羊角球

　　剪纸游戏：《金色的房子》

　　目标：剪开小动物身上的粗黑线，交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。 户外活动：走高跷玩色游戏：《太阳公公穿新衣》

　　目标：对同一物体选择用不同相似色表现。 户外活动：小踏车学习性区域游戏

　　目标：能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 户外活动：大型玩具

　　音乐游戏：《快跳起来》

　　目标：能听信号快速地奔跑，不被“老狼”抓住。 区域 活动 目标 美工区：能用圆形拼出小青虫的.不同姿势。

　　语言区：能按顺序翻看图书，边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。

　　科学区：能用纸张、磁铁、回形针制作磁铁小人。

　　数学区：能将各种图形按肯定、否定标记分类，并用圆点记录分类统计的结果。 生活 活动 1.做到饭前便后勤洗手，洗手前不忘卷袖口，洗后擦干净。

　　2.能做到吃饭时碗里不剩饭粒，饭后漱口，擦嘴巴，整理凳子。 环境 创设 活动室墙面布置为“快乐运动每一天”的主题。美工区：提供已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。数学区：提供红、黄、绿等三种颜色的各种图形和肯定、否定标志、铅笔、橡皮等。

　　语言区：提供有关运动的书籍。科学区：提供纸张、磁铁、回形针，供幼儿制作磁铁小人。 家长 工作 1.和幼儿一起积极参加各种体育运动，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

　　2.告诉孩子只有付出努力，不怕困难才能获得成功。

　　3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查，向孩子介绍一些运动的知识，和孩子一起玩自己熟悉的童年游戏。