幼儿园中班周工作计划安排 篇一
本周工作计划安排如下:
一、教学目标:
1. 建立良好的班级氛围,培养幼儿的集体观念和团队意识;
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的想象力;
3. 培养幼儿的语言表达能力和社交能力;
4. 开展适合幼儿的体育活动,促进幼儿的身体发展。
二、周一:
1. 晨间活动:集体唱歌,培养幼儿的音乐感知和节奏感;
2. 语言活动:进行简单的诗歌朗诵,培养幼儿的语言表达能力;
3. 美术活动:进行手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力;
4. 体育活动:进行室内运动,如跳绳、踢球等,促进幼儿的身体发展。
三、周二:
1. 晨间活动:进行简单的操场游戏,培养幼儿的协作能力;
2. 数学活动:进行数字游戏,培养幼儿的数学思维能力;
3. 美术活动:进行涂鸦活动,发挥幼儿的想象力和创造力;
4. 语言活动:进行故事讲解,培养幼儿的听力理解能力。
四、周三:
1. 晨间活动:进行集体舞蹈,培养幼儿的身体协调性;
2. 科学活动:进行简单的实验,培养幼儿的科学观察能力;
3. 语言活动:进行角色扮演,培养幼儿的语言表达和社交能力;
4. 数学活动:进行形状和颜色的认知游戏,提高幼儿的观察力。
五、周四:
1. 晨间活动:进行集体游戏,培养幼儿的合作能力;
2. 体育活动:进行室外游戏,如接力赛等,促进幼儿的身体发展;
3. 美术活动:进行涂色活动,培养幼儿的手眼协调能力;
4. 语言活动:进行简单的英语学习,开拓幼儿的语言视野。
六、周五:
1. 晨间活动:进行集体舞蹈,锻炼幼儿的身体和节奏感;
2. 数学活动:进行计数游戏,培养幼儿的数学思维能力;
3. 语言活动:进行角色扮演,培养幼儿的语言表达和社交能力;
4. 美术活动:进行手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
七、总结反馈:
每天结束时,教师将对每个活动进行总结和反馈,鼓励幼儿的努力和进步,并提出改进建议。同时,鼓励家长参与幼儿的学习和成长,与教师保持密切的沟通和合作。
幼儿园中班周工作计划安排 篇二
本周工作计划安排如下:
一、教学目标:
1. 培养幼儿的自理能力和独立性;
2. 培养幼儿的观察力和思考能力;
3. 培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力;
4. 开展适合幼儿的音乐活动,促进幼儿的音乐素养。
二、周一:
1. 晨间活动:进行集体游戏,培养幼儿的合作意识;
2. 数学活动:进行数数游戏,培养幼儿的数学思维能力;
3. 美术活动:进行绘画活动,锻炼幼儿的手眼协调能力;
4. 音乐活动:进行音乐表演,培养幼儿的音乐欣赏能力。
三、周二:
1. 晨间活动:进行园内环境散步,培养幼儿的观察力;
2. 科学活动:进行简单的实验,培养幼儿的科学观察能力;
3. 美术活动:进行手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力;
4. 语言活动:进行故事讲解,培养幼儿的听力理解能力。
四、周三:
1. 晨间活动:进行集体舞蹈,锻炼幼儿的身体和节奏感;
2. 数学活动:进行形状和颜色的认知游戏,提高幼儿的观察力;
3. 美术活动:进行手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力;
4. 音乐活动:进行唱歌比赛,培养幼儿的音乐表演能力。
五、周四:
1. 晨间活动:进行简单的操场游戏,培养幼儿的协作能力;
2. 体育活动:进行室外游戏,如接力赛等,促进幼儿的身体发展;
3. 美术活动:进行涂鸦活动,发挥幼儿的想象力和创造力;
4. 语言活动:进行角色扮演,培养幼儿的语言表达和社交能力。
六、周五:
1. 晨间活动:进行集体游戏,培养幼儿的合作能力;
2. 音乐活动:进行乐器演奏,培养幼儿的音乐感知和节奏感;
3. 语言活动:进行诗歌朗诵,培养幼儿的语言表达能力;
4. 科学活动:进行简单的实验,培养幼儿的科学观察能力。
七、总结反馈:
每天结束时,教师将对每个活动进行总结和反馈,鼓励幼儿的努力和进步,并提出改进建议。同时,鼓励家长参与幼儿的学习和成长,与教师保持密切的沟通和合作。
幼儿园中班周工作计划安排 篇三
幼儿园中班周工作计划安排
时间 教学内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
7:30—8:00 动手启智游戏 拼插 捏字母 画算盘 剪图画 拼地图
8:00—8:30 早餐
8:30—9:00 语言建构 <<刻舟求剑>>P9-P11 <<刻舟求剑>>P13-P16 <<刻舟求剑>>P17-P20 <<刻舟求剑>>P21-P24 复习
9:00—9:30 一和多动感数学 直拨加减 9:30—9:50 幼儿饮水、入厕 9:50—10:30 体操、语言游戏 体操:
<<可爱的小朋友>> <<小哪吒>><<我真的'很不错>> 语言游戏10:30—11:00 音像阅读 〈猴子捞月〉
11:00—11:30 音乐舞蹈 美术:我的幼儿园 音乐:邮差叔叔 舞蹈:看大戏 手工:莲蓬 复习 11:30—12:00 午餐 12:00—12:30 餐后散步
12:30—14:00 午休
14:00—14:30 幼儿起床内务整理
14:30—15:10 语言游戏 << 碰碰车 >> <<骑大马>> <<赶小猪>> <<骑大马>> <<碰碰车>>
15:20—16:00 一和多动感英语 <<动感英语>>P17-P19 奥运英语
16:00—16:30 语言建构 +拓展 汉字:会 用 拼音:复习 <<三字经>> 拼音:复习 <<三字经>>
16:30—17:00 幼儿晚餐 17:00—17:30 情景美术 看图并画 剪花 拼摆房子 看故事想象画 剪花