大班的家长工作计划【精彩6篇】

时间:2019-08-05 08:43:32
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

大班的家长工作计划 篇一:为孩子打造健康成长环境

作为大班的家长,我们应该意识到自己在孩子成长中的重要作用。我们不仅是他们的照顾者和监护人,更是他们的引导者和榜样。为了确保孩子能够健康、快乐地成长,我们需要制定一个全面的家长工作计划。

首先,我们要注重孩子的身体健康。健康的身体是孩子成长的基石,也是他们学习和探索世界的前提。因此,我们要确保他们有足够的睡眠时间,每天有规律的作息时间表,并提供均衡的饮食。在每天的饮食中,我们要尽量避免油腻和垃圾食品,多给孩子提供新鲜蔬菜和水果。此外,我们还要鼓励孩子进行户外活动,让他们接触大自然,锻炼身体。

其次,我们要注重孩子的情感发展。情感的健康发展对孩子的成长至关重要。我们要给予孩子充分的关爱和关注,与他们建立良好的亲子关系。在家庭中,我们要尽量营造和谐的氛围,鼓励孩子表达自己的情感和需求。同时,我们要尊重孩子的个性和意见,给予他们适当的自主权,帮助他们建立自信和独立性。

另外,我们要注重孩子的认知发展。大班阶段是孩子认知能力迅速发展的时期,我们要充分利用这个阶段的特点,提供丰富多样的学习资源和机会。我们可以在家中设置一个小型图书馆,供孩子阅读和探索。我们还可以与孩子一起参观博物馆、科技馆等,让他们接触各种新知识和文化。此外,我们还可以通过游戏和互动的方式帮助孩子学习,激发他们的好奇心和求知欲。

最后,我们要注重孩子的社交发展。社交能力的培养对孩子的未来发展至关重要。我们要鼓励孩子参加各种社交活动,与同龄人进行互动。我们可以组织一些小型聚会,让孩子与其他孩子一起玩耍和学习。同时,我们也要教导孩子如何与他人相处,学会分享、合作和尊重他人。

总之,作为大班的家长,我们要制定一个全面的家长工作计划,为孩子打造一个健康成长的环境。我们要注重孩子的身体健康、情感发展、认知发展和社交发展。只有在这样的环境中,孩子才能够全面发展,并成为有能力、有担当的人。

大班的家长工作计划 篇二:建立良好的家校合作关系

作为大班的家长,我们要认识到家庭和学校是孩子成长中两个重要的环境,而家校合作关系对孩子的发展至关重要。因此,我们需要制定一个家长工作计划,以建立良好的家校合作关系。

首先,我们要主动与孩子的老师建立联系。在新学期开始时,我们可以主动与老师进行沟通,了解孩子的学习情况和特点。我们可以询问老师的建议,了解如何更好地帮助孩子学习和成长。同时,我们也可以与老师分享孩子在家中的情况,以便老师更好地了解孩子。此外,我们还可以定期参加家长会议和亲子活动,与老师和其他家长进行交流和分享。

其次,我们要积极参与孩子的学习。在家庭中,我们可以与孩子一起制定学习计划,帮助他们制定学习目标和计划。我们可以鼓励孩子坚持学习,给予他们适当的奖励和鼓励。同时,我们要关注孩子的作业完成情况,帮助他们解决学习中的问题。如果孩子遇到困难,我们可以与老师进行沟通,共同寻找解决办法。

另外,我们还要与学校合作,参与学校的各项活动。学校通常会组织一些亲子活动和志愿者活动,我们要积极参与其中,与孩子一起体验和学习。我们还可以参加学校的讲座和研讨会,了解最新的教育理念和方法,提升自己的教育水平。通过与学校的合作,我们可以更好地了解孩子的学校生活,与学校共同关心孩子的成长。

最后,我们要与其他家长建立良好的互助关系。家长之间的交流和互助对孩子的成长起到重要的推动作用。我们可以组织一些家长活动,让家长们互相交流经验和分享资源。我们还可以成立家长群,通过微信、QQ等方式进行交流和互助。通过与其他家长的合作和支持,我们可以共同为孩子的成长创造更好的环境。

总之,建立良好的家校合作关系对于大班孩子的成长非常重要。作为家长,我们需要制定一个家长工作计划,主动与孩子的老师建立联系,积极参与孩子的学习,与学校合作,与其他家长建立互助关系。只有在家校共同努力下,孩子才能够得到全面的成长和发展。

大班的家长工作计划 篇三

  一、指导思想:

  本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童, 更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。

  二、 班级情况分析:

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

  三、主要内容措施:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题 活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者、鼓励者、参与者。

  2、充分利用家长资源,邀请家长

为幼儿开设教学活动。加深幼儿对 不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。

  3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内 容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。

  4、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教 师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。

  5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等。根 据调查结果,做好下学期的工作。

  6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与 幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识, 建立平等、合作的教师、家长关系。

  四、每月安排

  九月份

  1、召开家长会,向家长介绍本学期教育教学内容以及主题活动开展

  情况。

  2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍

  家委会会员的工作权利与义务。

  3、邀请家长参加 祖国在我心中 主题活动。

  十月份

  1、开展 家长教师进课堂 活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。

  2、组织开展 亲子秋游活动 , 拉近家园距离,增进亲子感情。

  3、组织家长积极参与 亲子青花瓷瓶制作大赛 。

  十一月

  1、开展互动式的家长学校讲座,促家长育儿水平的提高。

  2、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集。

  3、及时调整家园联系栏,向家长公布每周的教育教学活动及科学育儿知识。

  十二月

  1、召开班级主题论坛活动,对班级的教学工作提出建议和要求,为培养幼儿良好的学习品质、搞好幼小衔接工作献计献策。

  2、邀请家长来园参与 迎新汇报活动 ,写好反馈意见。

  3、向家长宣传幼教新理念和育儿经验,并请个别家长撰写育儿心得。

  一月份

  1、发放家长问卷,请家长对我们一学期的工作给予评价。

  2、做好学期结束工作,完成本学期家长工作总结。

大班的家长工作计划 篇四

  转眼间就到了大班的下学期,在这个学期里,我们班共有35名幼儿。经过三年的沟通,家长们非常配合班级的工作。小朋友们经过上学期的准备,本学期正式进入幼小衔接的培养,家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望,为使幼儿更顺利的进入小学,特制定本学期的家长工作计划,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高家庭教育水平,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,更好地推进班级的整体工作。

  一、情况分析

  经过两年多的家长工作,我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变,但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教育方面认识差异大。大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。有些家长期望较高,只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备,不知道如何教育。部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平,配合教师进行针对性的教育不够。

  根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动,有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识,转化家长的观念。介绍幼儿在园情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为幼儿入小学奠定良好的基础。

  二、工作目标

  1.通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿的和谐发展。

  2.注重家长工作个性化,针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式,使家长参与合作的主动性得以增强。

  3.以幼儿的发展为基本目标,引导幼儿参与评价,造就幼儿园与家庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道,更有效地促进和增强家园合作的针对性。

  4、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  三、具体措施

  (一)继续开展家园共育网上沟通活动

  根据目前家长工作繁忙,与老师交流时间少的实际,我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站,及时更新内容。公布本学期的班务计划和家长工作计划及家委会成员,开展信息情况互通和育儿热点话题探讨,进而提高家园共育水平。

  (二)公开教师移动电话

  继续公开教师个人移动电话,保证让家长有事随时能与教师取得联系,特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通,以方便家长。

  (三)开辟家园联系专栏

  丰富“家园天地”的形式、内容。一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求,情感方面的培养目标、手段和措施,生活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长互动。

  (四)组织开展以家长助教形式的亲子活动

  组织家长参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,而是鼓励参与,发挥家长这一重要教育资源的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当"老师",讲述、表演自己所在行业的有趣的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩充了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中,不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持,而且也使家长在参与过程中,学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性,丰富幼儿园的教育活动。

  (五)家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织家长开展专题讨论:“孩子入小学应准备什么”。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期,我们将以“幼小衔接”为主题向家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备。

  四、具体工作安排

  三月:

  1、完善家长工作计划。

  2、开展“三八”爱妈妈德育教育宣传。

  3、进行家长开放日活动。

  4、继续开通班级博客,利用其公布本学期的班务计划和家长工作计划。

  四月:

  1、组织家长开展专题讨论:“孩子入小学应准备什么”,在家园天地中交流。

  2、邀请芦臻怡爸爸讲一节消防知识课

  3、更新班级博客内容。

  五月:

  1、全园召开“幼小衔接讲座”

  2、邀请张清华或基雨晴的妈妈进课堂

  3、召开本班家教委员会会议,评选优秀家长。

  六月——七月:

  1、组织幼儿开展“全园幼儿运动会”“庆六一文艺活动“

  2、大班幼儿毕业典礼活动。

  3、更新班级博客内容。

  4、总结整理本学期家长工作总结。

  家长工作是平凡的,在本学期中我班三位老师将依然坚定信念,努力工作,用浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。为孩子的健康成长创造一个广阔的空间,让孩子们快乐的步入小学的学习生活!

大班的家长工作计划 篇五

]

大班的家长工作计划 篇六

  一、指导思想

  经过上学期家园双方共同的努力,取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长们对我们工作的理解支持和主动参与。

  二、情况分析

  从上学期我班的家长们问卷情况来看,我们的家长们给了我们很好的评价,家长们对我们的工作还是非常肯定、支持的,这与我们老师在日常生活中认真、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错,但在今后的工作中,我们还将做到有则改之、无则加勉。

  通过两年和家长们的接触与沟通,我班大部分家长们对幼儿早期教育有了正确的认识,他们的家庭教育观念也有了明显的改变。针对我班现有的实际情况,本学期我们制订了的教育目标,使我班幼儿的身心得到全面发展。

  三、工作目标

  1、向家长们宣传科学合理的育儿经验,积极转变家长们陈旧观念。

  2、收集家长们提出的`建议和意见,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。

  3、定期召开家委会,组织各类活动,为班级工作出谋划策,做好相应记录。

  4、充分发挥优秀家长们的示范、辐射作用,积极培养家长们的先进典型。

  四、具体措施

  (一)家园宣传栏

  1、每周公布本班的月教育目标、周计划,育儿小常识,幼儿进步情况等,便于家长们了解孩子在园的学习、生活情况。

  2、根据本班幼儿家长们实际情况,及时调整每一期“家长们园地”,介绍科学与保教经验。

  3、向家长们发放宣传资料,帮助解决家教中存在的问题。

  (二)家访、随访。

  1、做好家访工作,了解幼儿家庭教育情况及幼儿个人情况。

  2、对一天不来园的幼儿及时上门家访,了解不来园原因。

  3、针对个别幼儿做好家访或随访工作,及时与家长们联系。

  4、每位幼儿家访两次,与家长们多交流沟通,反馈幼儿在家在园的表现。

  5、热情接待每位家长们的询问,做好家访的记录工作。

  (三)家长们会、开放活动。

  1、开学初召开班级家长们会,分析班级发展情况,宣传本学期教育目标,提出需家长们配合关心、教育的一些工作。

  2、开设家长们讲座,向家长们宣传家庭教育的重要性及策略性。

  3、为家长们开放常规半日活动,特色教育活动,使家长们了解幼儿在园学习情况,幼儿园教育情况。

  4、与家长们多联系沟通,做到家园教育的一致性。

  5、有目的、有计划、有针对性的指导家长们正确培养和教育孩子。

  6、向家长们推荐学前教育杂志并指导家长们阅读。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长们工作的目标与具体内容。

  2、本学期来的新生进行家访,与家长们一起及时稳定幼儿情绪,尽适应幼儿园学习与生活。

  3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记,确定重点照顾帮助的对象。

  十月份:

  1、根据情况召开班级家长们委员会会议,讨论本学期家长们工作计划。

  2、对班内特殊孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

  3、召开“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐 十一月份:

  1、天气逐渐变冷,提醒幼儿合理的照顾幼儿。

  2、组织秋季亲子一日游。

  十二月份:

  1、召开第二次家委会。

  2、随访个别家长们,听取家长们对对我们各项工作的意见。 一月份:

  1、召开期末家长们会,向家长们汇报情况。

  2、评比好家长们,撰写家教心得。

大班的家长工作计划【精彩6篇】

手机扫码分享

Top