郁宁远老师工作坊内容计划(优质3篇)

郁宁远老师工作坊内容计划 篇一

郁宁远老师是一位经验丰富的教育专家和培训师，他一直致力于帮助学生实现个人和学术目标。在他的工作坊中，他将提供一系列有针对性的课程和活动，以帮助学生提高自己的学习和发展技能。以下是他工作坊的内容计划的概述。

第一天：目标设定与时间管理

在第一天的工作坊中，郁宁远老师将帮助学生学会设定明确的目标，并教授他们如何有效地管理自己的时间。他将通过讲座和小组讨论的形式介绍目标设定的重要性，并分享一些实用的时间管理技巧。学生将有机会制定自己的学习计划，并学习如何将时间分配到不同的任务和活动上。

第二天：学习策略和记忆技巧

在第二天的工作坊中，郁宁远老师将向学生介绍一些有效的学习策略和记忆技巧。他将教授学生如何有目的地学习，并提供一些实用的方法来提高记忆力。学生将学习如何有效地阅读和理解文本，并掌握一些记忆技巧，如使用关键词和图表来帮助记忆。

第三天：沟通和表达技巧

在第三天的工作坊中，郁宁远老师将专注于沟通和表达技巧的培养。他将教授学生如何有效地表达自己的想法和观点，并提供一些实用的技巧来改善口头和书面表达能力。学生将有机会参与小组讨论和演讲活动，以提高自己的沟通技巧。

第四天：解决问题和批判性思维

在第四天的工作坊中，郁宁远老师将引导学生学会解决问题和培养批判性思维能力。他将通过案例研究和小组活动的形式，教授学生如何分析和解决实际问题，并鼓励他们思考问题的不同角度和可能解决方案。学生将学习如何提出有针对性的问题，并运用逻辑和批判性思维来评估信息和观点。

第五天：自我管理和发展

在最后一天的工作坊中，郁宁远老师将帮助学生学会自我管理和发展。他将教授学生如何制定职业目标和规划自己的职业发展。学生将学习如何管理自己的情绪和压力，并发展自己的领导能力和团队合作能力。郁宁远老师还将提供一些实用的技巧和资源，帮助学生在未来的学习和职业生涯中取得成功。

郁宁远老师的工作坊内容计划旨在帮助学生提高自己的学习和发展技能。通过设定明确的目标、学习有效的学习策略、培养沟通和表达能力、发展解决问题和批判性思维能力，以及自我管理和发展，学生将能够成为更加自信和成功的学习者和职业人士。

郁宁远老师工作坊内容计划 篇二

郁宁远老师工作坊内容计划 篇二

郁宁远老师工作坊的内容计划着重于帮助学生提高他们的学习能力和学术成就。以下是工作坊中的一些具体内容：

1. 学习方法和技巧：郁宁远老师将教授学生一些有效的学习方法和技巧，如如何高效地阅读和理解文本、如何有效地记忆和复习知识、如何解决数学问题等。他将通过实际案例和实践活动来帮助学生掌握这些技巧，并提供指导和反馈。

2. 时间管理：郁宁远老师将教授学生如何有效地管理自己的时间，以提高学习效率。他将介绍一些时间管理工具和技巧，如制定学习计划、设定优先级、避免拖延等。学生将学会如何合理安排自己的时间，以充分利用每一天。

3. 阅读和写作技巧：郁宁远老师将提供一些实用的阅读和写作技巧，以帮助学生提高他们的阅读和写作能力。他将教授学生如何有效地阅读和理解不同类型的文本，并提供一些写作技巧，如如何组织思路、如何写好开头和结尾等。

4. 解决问题和批判性思维：郁宁远老师将鼓励学生培养解决问题和批判性思维能力。他将通过讨论和小组活动的形式，引导学生学会分析和解决问题，并思考问题的不同角度和可能解决方案。学生将学会提出有针对性的问题，并用逻辑和批判性思维来评估信息和观点。

5. 自我管理和发展：郁宁远老师将帮助学生学会自我管理和发展。他将教授学生如何制定目标和规划自己的学习和职业发展。学生将学习如何管理自己的情绪和压力，并发展自己的领导能力和团队合作能力。

通过郁宁远老师的工作坊，学生将能够提高自己的学习和发展能力。他们将学会有效地学习和管理时间，提高阅读和写作能力，培养解决问题和批判性思维能力，以及发展自我管理和发展能力。这些技能和能力将帮助他们在学术和职业生涯中取得成功。

郁宁远老师工作坊内容计划 篇三

郁宁远老师工作坊内容计划

第一日（8月5日）教学内容安排 上午 9：00-9：30 晨圈（童谣，诗歌和歌曲） 9：30-10：30 太阳石的故事 文化主题与个体成长；（分组讨论及分享） 中文之道与课程大纲； 教学内容，方法及评估标准。 年度主题计划及一堂课安排 10：30-11：00 茶点 11：00-12：00 如何与孩子，老师，家长相处；学生个案研究 课堂录像，照片及学生作业本 下午 1：15-2：30 中国文化及民间工艺（每人只选一种，持续五天学习，每天与所讲的年级内容尽量相关）： 表演，水墨画，武学，手工（编织中国结）， 2：30-2：45 茶点 2：45-3：45 华德福社区生活：开学日，万圣节，感恩节，圣诞节，新年，家长日， 运动会，五月节，跳蚤市场，集会，class trip. 讨论，问题及分享， 3：45-4：00 集体游戏 ————————————————————————————————————————— 8月5日：总体介绍 1-12年级 8月6日：1年级 8月7

日：2年级 8月8日：3年级 8月9日：4年级 8月10日：5-8年级 各组汇报表演 表演活动指导老师： 郁宁远 手工活动指导老师：谢兰香，民间工艺大师“百工坊”成员，本是北京顺义区南法信镇西杜兰村农家女，凭着耐心和钻劲，花费了4年心血，渐渐成为中国结的编织能手。如今，大到色彩缤纷的“孔雀开屏”、“富贵吉祥鱼”，小到玲珑精致的项链、耳环，谢兰香能变换制作出500多种结艺。在带动40多名农家女编制中国结增收致富的同时，她的产品还逐渐打入上海、浙江等十多个省市，年销量10余万件。 武学活动指导老师：刘荣廷，1940年生，辽宁省北镇市人，自幼习武，得祖父刘丰年先生传授于世不多见的“无极门”养生、武术、医易等秘法，精研苦练，深深认识到祖国传统文化的深邃珍贵。刘老集文武道医于一身，精研道家无极门中的`精髓，无极拳、奇巧剑、尤其对“无极”养生法颇为精湛。曾于北京、长沙、广州、唐山等地讲学授艺，1991年应邀去马来西亚、新加坡传授无极功法，刘老传艺尊古训，非有德者不传，一生淡泊名利，不事张扬，大隐于市。于中华武术，刘老感悟良多：“武者，舞也，形之操也；术者，数也，功之法也。形操为武，功法为术。” 水墨画指导老师：王林海，1963年生于浙江云和，王羲之六十八代孙。得益于伯父艺术启蒙，后追随胡雪咏、梁铨老师涂鸦学艺。参访江浙名师，如沙孟海、诸乐三、唐云、陆俨少、陈我鸿、朱豹卿。1991年赴北京游学，广结京城名人学士，与罗公柳、钱绍武、刘伯舒夫妇等过从甚密，深受其影响，体悟到中国艺术独立的精神，放弃对西学的执着，回归传统。1993年赴欧洲参学游历，1996年之后闲居北京香山，闭门参究、研考人类艺术。期间游历中华大地，读无字天书，拜志士名人，坚振所走的路。