新宏实验学校教学工作计划 篇一
随着时代的发展和社会的进步,教育的重要性变得越来越凸显。作为一所追求卓越的学校,新宏实验学校一直致力于提供高质量的教学,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。为了更好地实施教学工作,我们制定了以下教学工作计划。
首先,我们将加强教师队伍建设。教师是教育的中坚力量,他们的教学水平和职业素养直接影响着学生的学习效果和发展。因此,我们将通过组织各类培训和研讨会,提高教师的专业技能和教育理念,使他们能够更好地适应现代教育的需求。同时,我们也将加强对教师的激励和奖励机制,以提高他们的工作积极性和教学质量。
其次,我们将注重课程建设和创新。课程是教学的核心,直接关系到学生的学习效果和兴趣培养。我们将积极参与课程改革和研究,不断优化和更新教学内容和教材,以适应时代的需求和学生的发展。同时,我们也将鼓励教师进行跨学科教学和项目化教学,培养学生的综合能力和创新思维。
第三,我们将加强学生评价和反馈机制。学生评价是教学质量的重要指标,也是教师提高教学水平的重要参考。我们将建立健全的学生评价和反馈机制,包括学生评教和教师互评等形式,以便及时了解学生的学习情况和需求,为教师提供改进教学的依据。
第四,我们将积极开展校园文化建设和学生活动。校园文化是学校教育的重要组成部分,也是培养学生全面发展的重要途径。我们将组织各类文化活动和学生社团,激发学生的学习兴趣和创造力,丰富他们的课余生活,培养他们的社会责任感和团队合作能力。
总之,新宏实验学校教学工作计划旨在提供高质量的教学,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。我们将加强教师队伍建设,注重课程建设和创新,加强学生评价和反馈机制,积极开展校园文化建设和学生活动。相信在全体师生的共同努力下,新宏实验学校的教学工作将取得更加出色的成绩。
新宏实验学校教学工作计划 篇二
随着时代的发展和社会的进步,教育的重要性变得越来越凸显。作为一所追求卓越的学校,新宏实验学校一直致力于提供高质量的教学,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。为了更好地实施教学工作,我们制定了以下教学工作计划。
首先,我们将加强家校合作。教育是学校和家庭共同肩负的责任,只有家校合作才能更好地实现学生的全面发展。我们将建立完善的家校沟通机制,定期与家长进行沟通和交流,了解学生的学习情况和家庭环境,共同制定学生的学习计划和目标。同时,我们也将鼓励家长参与学校的教育活动和家庭作业,加强家庭对学生学习的指导和支持。
其次,我们将提供多样化的教学资源和学习环境。教学资源和学习环境是教学工作的重要保障,直接影响学生的学习效果和兴趣培养。我们将积极采购和开发教学资源,包括教学设备、图书馆藏书、电子教材等,为教师和学生提供更好的学习条件和工具。同时,我们也将优化学校的教学环境,包括教室设施、图书馆布局等,营造良好的学习氛围。
第三,我们将加强学科交叉和创新教学。学科交叉和创新教学是培养学生综合能力和创新思维的重要手段。我们将鼓励教师进行跨学科教学,将不同学科的知识和技能有机结合,培养学生的综合应用能力。同时,我们也将鼓励教师创新教学方法和教学形式,提高教学的趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣和创造力。
第四,我们将加强学生评价和反馈机制。学生评价是教学质量的重要指标,也是教师提高教学水平的重要参考。我们将建立健全的学生评价和反馈机制,包括学生评教和教师互评等形式,以便及时了解学生的学习情况和需求,为教师提供改进教学的依据。
总之,新宏实验学校教学工作计划旨在提供高质量的教学,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实基础。我们将加强家校合作,提供多样化的教学资源和学习环境,加强学科交叉和创新教学,加强学生评价和反馈机制。相信在全体师生的共同努力下,新宏实验学校的教学工作将取得更加出色的成绩。
新宏实验学校教学工作计划 篇三
新宏实验学校教学工作计划范文
一、处理好三个关系。
一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和教师要牢固树立常规为本、教研取胜的观点,扎实做好备课、上课、作业批改等各项常规工作,在此基础上本着“立足校本,服务教学,融入万州,博采众长”的原则积极开展教学研究工作。
二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面发展的关系。全体教师在教学中,不仅要向学生传授知识,而且要培养学生分析问题、解决问题的能力,注重学生个性的构建和张扬。
三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和教师必须高度树立大局意识,主动关心毕业班的工作;毕业班领导和教师要强化使命感,不负师生重托,为学校发展努力工作。
二、抓好八项工作
(一)持之以恒做好“师生双主互动”教学模式的推广工作。经过去年一年的运行,我校实施“双主互动”教学模式已初见成效。本学期
,全体领导和教师必须持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的教师,要加强学习,透彻了解“双主互动”模式的基本流程和精髓,并在课堂教学中大胆实践。去年已开始实践的教师要总结经验,明确得失,创造性的开展工作,力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位,紧紧抓住教研月活动这一契机,采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式,努力促使课堂教学模式的不断优化,最大限度地提高课堂教学效益。(二)切实加强教学常规管理。落实教学常规是加强过程管理的基础工作,也是夯实学生基础,提高学生技能的根本途径。全体教师要站在实施新课标,谋求新发展,创造新辉煌的.角度认识这项工作的重要性。一是结合工作实际,认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》,明确要求,把握精髓。二是对照要求,全面反思自己以前在落实教学常规方面的具体做法,明确不足,自觉改进或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导,做到检查全面,不留死角,指导及时,纠偏有力。四是正面引导,树立典型,通过优秀教案、优秀作业展览等方式,推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励,以此弘扬严谨执教的良好风气。
(三)大力开展教学研究工作。教学研究既是教师的一种必备素质,也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。本期教学研究工作应突出以下几点:
1、方向明确。全校教研工作都必须本着贴近教学、服务教学、立足校本、放眼校外的原则,切实解决日常教学中的突出问题,清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是要注意研究“补差”问题及推行“双主互动”模式过程中存在的问题。
2、任务具体。本期各科教研组要确定一个校本课题,集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要积极参与,大胆探索,并尽可能将自己的研究结果物化,年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题,并力争在年内取得阶段性成果。
3、抓住契机。全体领导和教师要乘教研月活动的东风,深入课堂,深入学生,调查学情,反思教法,通过广泛的听课评课活动,为研究工作积累感性材料,促使教研工作上层次,上水平。
4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要密切关注教学研究的动态,及时解决有关问题和困难,从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助,确保教研工作的顺利开展。
(四)扎实有效地开展教师培训工作。教师队伍的稳定和提高是私立学校持续发展的保证。本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育,凭借骨干导引,练好基本功,提高驾驭课堂的能力。本期参加继续教育的90多名教师,要严格按照区教委的要求,采取自学和集体学习结合的方式,保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程,务求考核全部达标。本期新加盟的教师,要认真学习“双主互动”教学模式的有关资料,逐步适应这一教学模式。实行拜师制度,教令三年以下的青年教师,必须同本学科骨干教师结成帮扶对子。练好基本功,要求全体教师练好两种字(钢笔字和粉笔字),掌握一种技能(运用多媒体上课、制作课件),熟读两本书(《新课程标准》、《新课程视野中的基础教育改革》)。以上要求,教务处和各学部要积极协调,加强督查,务求扎实有效。
(五)创造性地开展“四清”及补差工作。“四清”既是我校教学常规的一项基本制度,也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明,“四清”对于督促学生夯实基础,提高技能起到了很好的作用。但是由于学科教学的特殊性,以往单一的方式显然不能适应形势的发展。本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此来提高学生兴趣。全体教师要下大气力开展补差工作,通过课内课外结合,集中分散互补的方式,落实人员,明确对象,提高效益。
(六)坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体智慧,优化教学方案的一种工作措施,也是一项基本的工作制度。本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细则》。一是各备课组成员要按时参加组内活动,不能随意缺席。二是每次集体备课的中心发言人必须准备充分,不能敷衍了事。三是坚持组内互相听课,跟踪了解集体备课的实效。四是各学部、教务处一定要加强督查,定期汇总,及时反馈,不断完善集体备课制度,确保工作实效。
(七)积极稳妥的做好起始年级的工作。初一、高一今年生源形势喜人,这是好事。但是人数多,摊子大,学生基础参差不齐,生活习惯差异较大,若把握不好,便会产生泡沫效应。因此,学校领导和初小部、高一学部的领导和教师一定要保持清醒头脑,以如履薄冰的心态去应付复杂局面,确保教育教学工作一开始就沿着健康的态势发展。首先要摸清底子,学生各科学习的基础如何,学习习惯如何,生活习惯如何,思维品质如何,学部领导和班主任科任教师都要心中有数。其次是学习习惯和生活习惯的培养。前半学期,在上好课的同时,学部领导、班主任和科任教师都要下大气力培养学生的两大习惯,为后阶段的学习创造条件,营造氛围。在这方面,各学部、班主任和教师都要拿出具体的工作计划和措施。
(八)开展丰富多彩的课外活动
课外活动既是课堂教学的延伸,又是张扬学生个性、丰富学生生活的途径,各学部要充分利用现有的教育资源,组织学生开展多种层次、多种形式的课外活动。
一是期中考试后要组织学生进行学科竞赛,以此发现尖子学生,形成竞争氛围。二是成立学科兴趣小组,初小部和高二学部要积极组建《纯阳文学社》和英语沙龙,其它学部以学科为单位,成立相应的兴趣小组。三是高一高二学部要开辟体、音、美第二课堂,定期组织有关学生进行辅导,为学生的升学拓宽路径。四是学校要充分关注学生的周日生活,全面开放微机室、录像室、图书室及活动场地,使学生周日生活充实而有序。
三、落实四项措施
1、领导示范。全体领导要切实强化自律意识,自觉成为落实教学常规的典范,教研教改的先锋,遵纪守法的楷模,团结协作的纽带,示范带动本部门的工作。
2、加强协作。全校教学工作要按照备课组长、教研组长、学部主任、教务处长、校长由下向上依次负责的工作机制,不同层次的教学管理人员既要把好自己的关口,又要注重协调,确保学校教学意志的全面贯彻。
3、强化督查。各学部既要组织实施各项具体工作,又要认真督查,确保工作时效。教务处要充分发挥其督查指导职能,坚持月查制度,定期通报月查结果,及时做好补差纠偏工作。
4、注重奖惩。教务处和各学部从不同角度对教师的教学工作进行全面考核,依据《纯阳学校教学工作奖惩方案》具体执行,充分体现多劳多得,优师优酬的分配理念,营造竞争机制。
同志们,在过去的一年里,我校全体教职员工精诚团结,奋力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成绩,学校规模也随之扩大。面对新形势,我们一定要居安思危,以更加清醒的头脑应对教育教学工作中的困难和问题,以更加自觉的态度搞好教育教学工作,为创建巴渝名校而努力奋斗!