染雾综合实践报告范文地理高中 篇一
标题：城市规划对地理环境的影响
摘要：本篇报告主要探讨了城市规划对地理环境的影响。城市规划是指对城市空间布局、土地利用、交通、环境保护等方面进行统筹规划和管理的一项重要工作。通过对城市规划的研究，可以更好地了解城市发展对地理环境的影响以及如何合理规划以保护地理环境。
关键词：城市规划，地理环境，土地利用，交通，环境保护
正文：
城市规划是城市发展的重要组成部分，它对地理环境有着深远的影响。首先，城市规划对土地利用起到了重要作用。合理的城市规划可以科学地布局城市的各个功能区，合理利用土地资源，提高土地利用效率。例如，将工业区与居住区相分离，可以减少工业对居民的环境污染，保护居民的生活环境。此外，城市规划还可以规划绿地和公园等自然景观，提升城市居民的生活质量。
其次，城市规划对交通有着重要影响。合理的城市规划可以规划交通网络，提高交通效率，减少交通拥堵。例如，在城市规划中合理规划道路宽度和交通路线，可以减少交通事故的发生，提高交通流畅度。此外，城市规划还可以规划公共交通系统，鼓励居民使用公共交通工具，减少汽车使用量，降低空气污染。
最后，城市规划对环境保护至关重要。合理的城市规划可以保护自然资源，减少环境污染。例如，在城市规划中可以规划自然保护区，保护珍稀濒危物种和生态系统。同时，城市规划还可以规划污水处理厂和垃圾处理设施，减少环境污染物的排放。此外，城市规划还可以规划防洪设施，减少城市洪涝灾害的发生。
综上所述，城市规划对地理环境有着重要的影响。合理的城市规划可以提高土地利用效率，改善交通状况，保护环境资源。因此，在城市发展过程中，我们应该充分考虑地理环境因素，制定科学合理的城市规划，实现可持续发展。
参考文献：
[1] 胡嘉琪. 城市规划对地理环境的影响[J]. 城市建设理论研究, 2018(4): 56-60.
[2] 张凯. 城市规划对土地利用的影响与对策研究[J]. 土地资源科学与管理, 2019(2): 45-50.
综合实践报告范文地理高中 篇二
标题：城市化进程对地理环境的影响与挑战
摘要：本篇报告主要探讨了城市化进程对地理环境的影响与挑战。随着城市化进程的加快，城市人口不断增长，城市面积不断扩大，给地理环境带来了许多挑战和压力。本文通过对城市化进程的研究，分析了城市化对土地利用、水资源、空气质量等方面的影响，并提出了相应的应对措施。
关键词：城市化进程，地理环境，土地利用，水资源，空气质量
正文：
随着城市化进程的加快，城市人口不断增长，城市面积不断扩大，对地理环境造成了许多影响。首先，城市化对土地利用带来了挑战。大量的农田和自然生态系统被城市化所取代，导致土地资源减少，农田面积减少，进而影响粮食产量和农产品供应。此外，城市化还导致土地污染加剧，土地生态系统退化，对生态环境造成了一定的破坏。
其次，城市化对水资源带来了影响。城市化过程中，城市人口增加，用水需求增加，给水资源供应带来了压力。同时，城市化也导致了水资源的污染和浪费。许多城市在水资源管理上存在问题，如排污口设置不合理、污水处理不完善等，导致水资源的污染。此外，城市化过程中大量的水资源被浪费，例如城市中的漏水现象较为普遍。
最后，城市化对空气质量带来了挑战。城市化过程中，车辆增多，工业排放增加，导致空气污染问题日益严重。城市中的空气质量直接关系到居民的健康状况，空气污染对人体健康造成了很大的威胁。
面对城市化对地理环境带来的挑战，我们应该采取相应的应对措施。首先，应加强土地规划和管理，合理利用土地资源，保护土地生态系统。其次，应加强水资源管理，提高水资源利用效率，减少水资源的污染和浪费。最后，应加强环境保护工作，加大对污染源的治理力度，改善空气质量，保障居民的健康。
综上所述，城市化进程对地理环境带来了很多挑战和压力。我们需要充分认识到这些问题，采取相应的措施来应对，实现城市化与地理环境的协调发展。
参考文献：
[1] 陈华, 林杰. 城市化进程对土地利用的影响[J]. 土地资源科学与管理, 2017(3): 32-38.
[2] 钟丽芳. 城市化进程对水资源的影响与对策[J]. 水资源研究, 2018(2): 44-48.
综合实践报告范文地理高中 篇三
炎炎夏日，历时10天的内蒙之行终于在昨天圆满结束了。从最开始36个小时的火车硬卧，到后来的参观工厂，再到最后实践结束后，四个人的呼伦贝尔旅行，这一路走来，大家真的经历很多，看到很多，感悟很多。
28号上午，实践正式开始了。早上7点半，大家集合，上车前往xx工厂，第一天上午大家只是听了一些xx的一些介绍，还没有真正进入工作间参观。中午在xx的食堂吃完饭后，我们正式进入了生产线进行参观。一路上我们先后参观了xx对于原乳的质量检测、生产加工和包装，还看到了xx对于污水的处理，感受到了xx对于环境保护的重视和对于奶粉质量的高度追求，以及企业责任感。一路上，同学们都提出各种问题，xx的主管们都进行了耐心的解答。
下午5点工厂参观结束之后，老师们想到我们是第一次来到内蒙，就带我们去了湿地参观，看到了亚洲最大的湿地公园，大家都被眼前的美景震撼了。晚上我们还去品尝了当地特色的晚餐，吃到了好吃的牛羊肉，第一天就这样很充实的结束了。
第二天，我们来到了底下的牧场，奶站，进行参观。见到了奶牛、牛棚，以及各种现代化的挤奶养殖设备，也了解到了现在奶户的经济状况和牧场的投资情况，深入了解了整个牛奶的生产线。从养牛、挤奶到收奶、验奶，最后运到xx工厂。下午，我们返回到了xx工厂，更加深入地了解到了整个流程，为期两天的实践到此结束。接下来进行后期的总结、分析。
这次实践，我们每个人真的都收获了很多。我们很多人从来没有参观过工厂，只是从书本上看到过，却从来没有亲自感受过。经过这次实践后，我们更加了解了基层，了解社会，增长了见识，扩宽了视野。内蒙之行，也让我们领略到了草原的魅力，风土人情。虽然时间很短暂，但是真的过得很充实，结下了深厚的情谊。实践虽止，情谊永在！
综合实践报告范文地理高中 篇四
前言
本次实习时间为20xx年5月12日至20xx年6月2日期间的每个周六、周日，历时7天。实习地点主要为南京地区，包括南京老山、阅江楼、三汊河口、武定门节制闸、玄武湖、紫金山、中山陵景区、桂子山石竹林、镇江北固山、扬州蜀港、幕府山等地。参加的人员包括南京大学金陵学院城市与资源学院11级资源环境与城乡规划管理专业、地理信息系统专业、城市规划专业学生以及带队老师等共260人左右。
本次实习的主要内容：
1.熟悉并掌握野外地理工作的基本方法和技能；
2.认识南京地区的地理概况，并对地理学有一个综合的认识；
3.掌握南京地区的地质地貌状况、水文状况、气候状况、人文状况和生态状况；
4.了解与熟悉依据地理现象进行地理思考和编写实习报告的基本方法、内容和过程；
5.为后继课程的学习奠定良好的基础。通过本次实习，获得对主要地理现象的感性认识，加深对地理学课程理论知识的理解。
实习的主要内容包括地质地貌、水文、气候、土壤、植被生态、人文等，运用了自然地理、经济地理、人文地理等方面的知识。本次实习是一次广泛系统的地理学教学实习。
第一章实习区概况
一、南京地区
（一）地理位置
南京简称宁，江苏省省会。地处长江下游平原，北纬31°14′~32°37′，东经118°22′~119°14′。南北最大纵距140余公里，东西最大横距80余公里。东接富饶的长江三角州，南靠宁镇丘陵，西倚皖赣山区，北连江淮平原。长江流经南京地区，同时还有秦淮河。长江南京段从江宁铜井镇南开始，至江宁营防乡东为止，境内长约95公里。秦淮河全长103公里。
（二）地质地貌
南京地区地貌类型丰富，有山地、丘陵、河川、湖泊等地貌景观，是地貌学实习的良好基地，同时该地区第三纪古地貌的特征明显，更便于我们认识学习地质构造的特点。南属宁镇扬丘陵地区，以低山缓岗为主，低山占土地总面积的，丘陵占，岗地占53%，平原、洼地及河流湖泊占土地总面积的。南京还有许多山体，比如老山，紫金山等。
（三）气象气候
南京是典型的亚热带季风气候，冬季温和少雨，夏季高温多雨。降水受东南季风强弱、台风影响。南京处于西风环流控制之下，季风显著，四季分明，冬季受欧亚大陆气团影响较深，天气晴朗、寒冷、干燥。夏季受欧亚大陆低压区影响，天气炎热，雨水充沛，雨热同期（30天左右），此时南京很是闷热。南京闷热的另一原因是其北部是秦岭山地，成谷地地形，山顶有风，而处于谷中的南京则少风。春秋两季是冬、夏交替过程中的季节，多以干燥凉爽天气为主。
南京的气候具有明显的特征：四季分明、夏热冬寒、天气气候现象多样、气温年度变化大、雨量充沛，有明显的干湿季节。
（四）植被、土壤
南京地区的土壤在北、中部广大地区为黄棕壤（地带性土壤）和草甸土、菜园土等(非地带性土壤)，南部与安徽省接壤处有小面积的红壤。南京地区植被根据生态地理分布特点和外貌特征，分为落叶针叶林、常绿针叶林、落叶阔叶林、含常绿成分的落叶阔叶混交林、竹林及灌丛、草地等几个基本类型。
（五）人文概况
南京，古称金陵，与北京、西安、洛阳并称为“中国四大古都”，这里有着6000多年文明史和2400多年建城史。自公元229年东吴孙权迁都南京以来，历史上先后有10个朝代在此建都，故有“十朝都会”之称。古老悠久的文化遗产（主要有中山陵、明孝陵、夫子庙等）、蔚为壮观的自然景观（以玄武湖、秦淮河、梅花山为代表）、现代文明的休闲娱乐（汤山温泉等）??共同构成了南京独特的园林城市风貌。
二、镇江、扬州地区
（一）地理位置
镇江位于北纬31°37′-32°19′，东经119°27′地处江苏省南部，长江三角洲北翼中心，北揽长江，西接南京，南与常州、无锡、苏州串联构成苏南经济板块，处于上海经济圈走廊。扬州，地处江苏中部，长江北岸、江淮平原南端。位于东经119°01′-119°54′、北纬32°15′-33°25′之间。南部濒临长江，北与淮安、盐城接壤，东与泰州毗连，西与南京、淮安及安徽省天长市交界。
（二）地质地貌
扬州北部地形为丘陵，东为长江三角洲漫滩冲积平原，地势平坦。镇江境内宁镇山脉、茅山山脉蜿蜒起伏，是江苏西南低山丘陵的主要组成部分，是“山”字形地质构造。镇江境内各地质时代的地层发育完整，自震旦系至第四系均有分布，主要出露在宁镇山脉和茅山山脉，岩性为石灰岩、白云岩、砂岩、石英砂岩、粉砂岩、页岩等。镇江的地层因出露明显，保存良好，多处被命名为标准地层。
石灰石是岩性土壤，分布在低山丘陵的山腰，面积万亩，镇江的船山石灰石矿是江苏最大的石灰石矿区。紫色岩土仅仅在镇江的句容境内有零星分布，开发利用的不多，面积万亩。全市土地面积中丘陵山地占，圩区占，平原占，水面占。20xx年末，157300公顷，其中，市区41770公顷，丹阳市54970公顷，49220公顷，扬中市11340公顷。
（三）气象气候
平均气温℃，降水量毫米，其中梅雨量毫米，日照时数小时，极端最高气温℃，极端最低气温℃。20xx年降水冬季特多，夏季偏多，多次出现连阴雨天气过程，为湿润年;气温和日照均正常。镇江、扬州地区属北亚热带季风气候，气候温和，多雨。
（四）植被、土壤
镇江、扬州地区低山丘陵以黄棕壤为主，黄棕壤分布于宁镇山脉和茅山丘陵，面积万亩，占总面积的。岗地以黄土为主，平原以潜育型水稻土为主。水稻土是全市的最主要土壤，分布广，面积大，有万亩，占总面积的。
综合实践报告范文地理高中 篇五
学校，是学习的乐园，成才的摇蓝。拥有三千余名学生的人民路学校，校园的环境真是太美丽了!走进校门，首先映入眼帘的是软绵绵、绿茸茸、翠色欲滴的草坪；往前走，“希望楼”巍然屹立，是那么端庄高大；楼前两旁的塔柏，迎风斗雪，苍翠挺拔，花圃里的奇花异草，姹紫嫣红，芳香四溢；南北教学楼前，那一排排梧桐树，绿荫似伞，高大伟岸，好像守卫在校园里的哨兵。学校里处处欢声笑语，书声琅琅。学生们在这里无忧无虑地学习，茁壮成长。
但就在这环境优美，洒满阳光的校园里，我却发现学校周围环境，对同学们的学习影响越来越大。“五·一”放假期间，我专门做了一次有意义的环保调查。
经过调查，找到了影响校园环境的几个污染源：①学校和南边的河东剧院，北边的水利局等单位，就有四个高大的烟囱，一到冬天，黑色、黄色的浓烟滚滚升腾，笼罩在校园的上空，学校到处不时地落下雨点般的烟尘，造成学校环境空气的严重污染；②与学校仅隔一条街的西南方，是个垃圾中转场，这个垃圾场，集中了红旗东街、人民南路和河东广场附近的所有机关、团体和市民的生产、生活垃圾。夏天，苍蝇、蚊子满天飞，发霉、腐烂的物品，释放出各种异味，臭气熏天；刮风天，五颜六色的废纸、塑料薄膜，随风飘舞，挂在学校附近的大、小树杈上，看起来大煞风景；③河东广场和学校仅一墙之隔，运城市、盐湖区各种大型集会、游行、活动，都要在这里举行，经常是爆竹声、礼炮声，“咚啦”响个不停；高音喇叭的刺耳吼叫声，不绝于耳。各种嘈杂的声音，袭扰着校园的上空，同学们常常竖起耳朵，也听不清楚老师的讲课；④学校位于繁华闹市的人民路，校门前整日各种车辆南来北往，川流不息。每当车辆疾驰过后，腾空而起一阵烟雾，汽车排放的废气，随烟雾冲向校园，严重地污染到校园的空气。
全面奔小康，环保不能忘。我相信：不久的明天，人民路学校的上空，将是一片蔚蓝；校园的空气，一定会清澈新鲜；周边的环境，一定会越来越好。
的正确领导下，在恩师谆谆教诲和学友的相互勉励下，发奋苦学，顽强拼搏，待学有所成，为创建和谐社会无私奉献自己全部的光和热!
综合实践报告范文地理高中 篇六
一、社会调查过程
1．目的和意义
改革开放20多年来，我县经济有了长足发展，但居民业余文化生活发展缓慢，在全面建设小康社会，和谐社会的发展阶段，新的形势和任务对不断满足人民群众的精神文化生活需求提出了更高要求，我想我能通过这次对居民业余文化生活的调查能更深刻了解居民业余生活状况，同时就如何改善业余文化生活做出思考。对于构建和谐社会也具有重要意义。
2．调查过程
为了方便调查，便于统计分析，我借鉴以前做过调查的同学的方法将本地居民按年龄身份分类做了调查，做了简单抽样调查，主要采取了访问的方式。
具体样本为小学、初中、生等未成年人13人；成年人21人，根据他们的职业构成再分类做调查；老年人5人，同为退休人员。
现在正处于务农的清闲季节，我在接下来的三天对我们社区的一些种地养殖的成年人进行了调查，他们几乎很少看书读报，很多清闲的时间都用在了看电视，或者打打牌之类的休闲活动上了。不过听两三个阿姨说他们每天早晨会在森林公园的小广场上跳舞，扭秧歌，练太极，那些天我们这过庙会的时候他们还自己组织的进行了秧歌节目。剩下的时间也是比较悠闲的。
接下来的两天我对几个小商贩即个体经营者做了调查，他们平日里相对要忙一些，有时候买卖还是比较繁忙的，不过业余时间也不少，在问到他们业余生活状况的时候，大家的回答都是打麻将打牌，那天我去一家小超市采访的时候他们还正和几个朋友打牌呢。
八月十号我开始按照计划对我的一位书法老师做了访问，那天下午我第一次来到了小时候教过我书法的靳文生老师家里，已经有几年没见老先生了，不过老师还是那么精神焕发，见到我也很开心。今年68岁的靳文生老师却有着一颗年轻的心，以前记得靳；老就喜欢收藏，也很舍得花钱。如今他已经退休7年了，走进他的房间，首先映入眼帘的就是四面墙壁上挂满的根雕奖状以及著名艺术家和老人的合影留念。“我很保守，不会把钱花在前卫的消费上”，谈起自己的收藏，靳老一脸的得意，“但我喜欢根雕，也喜欢收藏硅化木、奇石。在这上面我可比年轻人舍得花钱。”靳老师每月消费的90%都集中在收藏艺术品上。花大价钱，为自己的爱好买单，这似乎是老年人一种新的时尚生活。同时对其他几位老人的访问也很成功，老人们更多的业余生活是用在了锻炼身体上。
在我看来老人们在业余文化生活中似乎比年轻人要丰富，而且他们也更懂得珍惜和利用时间来享受生活。
二、社会调查结果与分析
1.调查统计
