学前班工作计划 篇一
学前班工作计划是为了保证学前班教育质量和孩子们的健康成长而制定的具体工作方案。下面将从教学目标、教学内容和教学方法三个方面来介绍学前班工作计划。
一、教学目标
1. 培养孩子的社交能力和情感表达能力。学前班是孩子们第一次离开家庭环境接触社交的场所,通过合作游戏、角色扮演等活动,培养孩子们与他人合作和沟通的能力,提高孩子们的自信心和情感表达能力。
2. 培养孩子的认知能力和观察力。通过各种游戏和教学活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的观察力和思维能力,提高他们的记忆力和注意力。
3. 培养孩子的动手能力和创造力。通过手工制作、绘画等活动,培养孩子们的动手能力和创造力,让他们体验到创造的乐趣。
二、教学内容
1. 语言表达能力培养。通过儿歌、故事等活动,培养孩子们的语言表达能力,提高他们的听力和口头表达能力。
2. 数学概念培养。通过数数游戏、图形认知等活动,培养孩子们的数学概念,提高他们的数学思维能力。
3. 科学常识培养。通过实验、探索等活动,培养孩子们的科学常识,提高他们的观察力和实践能力。
4. 艺术创作培养。通过手工制作、绘画等活动,培养孩子们的艺术创作能力,提高他们的审美能力。
三、教学方法
1. 游戏教学法。通过各种游戏活动,激发孩子们的学习兴趣,让他们在游戏中学习,提高学习效果。
2. 观察教学法。通过观察周围的事物和现象,培养孩子们的观察力和思维能力。
3. 实践教学法。通过实验和实际操作,让孩子们亲自动手,提高他们的实践能力和动手能力。
4. 创造教学法。通过手工制作、绘画等活动,让孩子们动手创造,培养他们的创造力和想象力。
通过以上的教学目标、教学内容和教学方法的制定,学前班工作计划可以更好地指导教师的教学工作,提高学前班的教育质量,促进孩子们的健康成长。
学前班工作计划 篇二
学前班工作计划是学前教育的重要组成部分,它为学前班的教学工作提供了有针对性的指导。下面将从家园合作、教师培训和资源支持三个方面来介绍学前班工作计划的实施。
一、家园合作
学前班工作计划的实施需要与家长建立良好的合作关系。学校可以通过家访、家长会等方式与家长进行沟通,了解家庭的教育需求和孩子的个性特点,为教学提供有针对性的支持。同时,学校也可以通过家长培训和家庭作业等方式,加强家长的教育意识和教育能力,提高家庭教育质量。
二、教师培训
学前班工作计划的实施需要有合格的教师队伍来支持。学校可以组织教师培训,提升教师的专业素养和教育技能。培训内容可以包括学前教育的理论知识、教学方法和教育心理学等方面的内容。同时,学校还可以鼓励教师参加学前教育研讨会和教学观摩活动,提高教师的教学水平。
三、资源支持
学前班工作计划的实施需要充足的教育资源支持。学校可以建立学前教育资源库,收集和整理各种学前教育教材、教具和游戏器材等资源,为教师的教学提供支持。同时,学校还可以与社区、图书馆等机构合作,利用社区、图书馆等资源,丰富学前班的教育内容,提高教学效果。
通过家园合作、教师培训和资源支持的实施,学前班工作计划可以更好地指导学前班的教学工作,提高学前班的教育质量,促进孩子们全面健康的发展。
学前班工作计划 篇三
转眼间我所带的学前班级已经进入第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,教学工作,努力提高学生的思想品德和知识技能。因此,结合本班的情况制定了本学期计划:
一、基本情况
本班大部分是四岁左右的幼儿,经过上一学期的观察,孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。幼儿的能力发展水平不平衡普遍更是存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小,自我保护较弱。
本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯是我们班级的首要任务。
一、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长
常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本期,我将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让激励带给孩子自信心和成功感。
⑴开展 我上学前班 主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设 丰收园 ,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我将通过利用这些奖励定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然看到自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。
⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。
二、工作要点
1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2.营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、卫生保健工作
1、每天做好卫生检查工作,让幼儿养成讲卫生的好习惯,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、安全与保健紧抓不懈
1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过 争当值日生 、 争当小老师 、 我长大了 等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的 平安班级 。
2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在校健康、快乐地成长。
六、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家庭,定期进行家访,密切结合社会、家庭对学校进行 三结合 教育;
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
学前班工作计划 篇四
“一年之际正在于秋”,当秋天徐徐背我们走去的时辰,我们战孩子们一路又迎去了新的教期。那是孩子们正在教前班的最初一个教期,也是进小教前最关头的一教期。以是我将自始自终地当真展开教诲讲授任务,针对上教期讲授任务中呈现的不敷停止调解,使每位孩子可以或许正在本有的根本上获得成长。
本教期我首要担负了教前(1)班的《拼音》、《数教》、《写字》、《丹青》、《脚工》的讲授。我力图上好每堂课,正在课前当真研讨教案,精确掌握重易面,注重强化易面夸大重面,讲授中严酷遵照幼女的认知纪律,春秋特色,连系幼女的糊口履历,有目标、有打算、有构造地展开,其实不断回纳总结,提升讲授程度。上面将首要的教科做简略的讲授打算:
一、拼音讲授打算。
(一)本教期拼音的讲授重面。
教会复韵母、团体认读音节能读准音,认浑形,准确誊写,会读它们的四声。进修声母取复韵母构成的音节,能精确拼读音节,准确誊写音节。
(二)办法取方式。
1、汉语拼音的讲授,从现实动身,选用曲不雅讲授,如:图片、卡片。
2、可借助多媒体讲授的帮助手腕,引发幼女的进修乐趣,扎踏实实地把拼音根本挨牢。
3、正视读写练习,有用地提升幼女的读写拼音字母的才能。
4、注讲授评价,要长于鼓动勉励先生,多表彰。
5、连系幼女的特色,开导引诱,培育杰出的进修风俗。
6、存眷家庭功课,拼音功课安插要过量,也要多安插一些心头拼读功课,教诲讲授圆面,当真写好讲授打算,延迟备好课,备课时当真研讨教案,进修好《纲领》,力图吃透教案,找准重面、易面。相互听课,当真听与同事的定见,改良讲授体例。天天实时写讲授深思、总结履历教导。正在教取教的进程中,以引发幼女的乐趣为主,以抓好拼读为重面,操纵必然的拼读方式,准确利用“情境图”、“语境歌”。充实应用表音表形图。公道渗入教案的人文性。让孩子经由过程
(1)编小故事。
(2)选用歌谣。
(3)编逆心溜、编童谣的体例帮组记。
讲堂中尽力营建一个个活泼活跃、得当幼女心思特色的讲授情况,激发幼女对进修的乐趣,以各类体例吸收幼女使他们从中遭到传染战教诲,同时完成身材上、智力上、道德行动取感情上、好感上等圆面的教诲,我重视“欢愉讲授”“寓教于乐”让幼女初末连结正在欢愉供知愿望下的空气中进修。
二、数教讲授打算。
(一)讲授目标请求。
幼女正在教员的指导下,能连系糊口中的现实履历,辨别战懂得一些事物的相干接洽,经由过程本身的操纵并懂得、解析战归纳综合出数的意义及数字的彼此闭系,并能精确的停止20之内减加运算。
(二)数教讲授的重易面。
1、能对四周的事物有必然的空间念象才能。
2、对糊口中的物体能有一个根基的熟悉才能,如熟悉钟表、进修平分、进修分类等。
3、能懂得数字的意义并能精确的停止20之内减加运算。
4、熟悉货币及货币的简略计较。
5、数的连减、连加及减加夹杂算式。
(三)讲授办法。
讲授勾当取幼女的平常糊口慎密连系起去,并经由过程游戏的方式培育战庇护幼女对数教进修的乐趣,缔造战供给必然的前提帮忙幼女公道地应用操纵的数教常识,将其转化为熟悉事物的才能。讲授中构造创设各类景象,以风趣的故事战游戏睁开,并共同详细抽象的教具指导幼女多圆位、多角度、多方式地收现成绩、办理成绩,充实阐扬幼女进修的主体感化。
三、写字讲授打算。
1、写字圆面,谙练操纵根基的汉字笔划称号及誊写,增强熟悉汉字的深度,请求能正在田字格中依照笔逆法则准确地誊写,并能给死字组词、心头措辞。讲堂中,标准的板书,具体的讲授,教给幼女准确的誊写方式,严酷请求幼女正在四线格或田字格中准确标准的誊写,谙练操纵每个死字的每笔划地点田字格的地位。
2、培育杰出的进修风俗,让幼女操纵准确的读写姿式战珍惜进修用品,请求先生正视用眼卫死,养成杰出风俗,增进身心康健成长。要把培育准确的写字姿式做为重面,严酷练习,做到同一请求,标准操练,写字课上严酷练,别的课上对峙练,家少辅佐共同练,查抄评选增进练,锲而不舍持久操练。
3、体味汉字的美好。指导幼女看范字、描白,感知感悟。再将写字的功课彼此传阅、交换、遴选美好的功课粘揭于评选栏,让幼女有一种胜利感,那种胜利感又会酿成一种动力,从而引发他们此后自动、自发地不雅察字形、操练写字。
本教期,我正在把幼女进教筹办任务做为本教期的任务重面的同时,不竭增强幼女浏览、誊写的练习,和幼女杰出行动道德的练习。将教前的筹办任务战各教科讲授无机连系起去,为幼女进进小教挨好根本。
学前班工作计划 篇五
新学期已经步入正轨。通过领导传达这学期的工作重点和具体安排,我有了明确的工作目标,这样我就能更清楚地执行计划。并以饱满的精神投入到日常工作中,一如既往的勤奋,不计回报的体现自己的有益价值,为每一个孩子,每一位家长服务。我会在工作中超越自己。为了保质保量地搞好教育教学,促进
第一,创造良好的环境
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生,为孩子创造良好的生活学习环境。为孩子的活动创造一个安全舒适的环境。随时随地检查教室内外活动场所的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降到最低。
2、教学环境
因为这个班是英语专用班,为了让孩子在轻松愉快的环境中学好英语,在没有压力的情况下“玩”,激发他们学习英语的热情,它的潜力很快就会显现出来。孩子的注意力很难集中,容易分散,所以我们会采用多种方法来吸引孩子的注意力,实施更多的游戏、歌曲、故事等形式,让孩子融入其中,进而激发他们的学习兴趣。
第二,教育观念的创新
新时代的教师要学会创新。教师只有不断改进工作,不断尝试新的教学方法和风格,才能试图从不同的角度发现和解决问题。不断关心和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神和创新思维,为孩子提供更广阔的自主探索空间。
1、德育
2、智育
多玩智力游戏,培养孩子的观察能力和思维能力。鼓励孩子观察季节变化和周围的人、事、物。通过观察,孩子可以加深对日常事物的理解。积极开展分享阅读话题的研究活动,促进儿童全面发展。为幼儿做好过渡,继续做好儿童扫盲和教学工作,促进儿童身心和谐发展,为儿童进入小学打下良好基础。
第三,努力提高自己的专业素质
1、认真对待工作中的一切,尽自己最大努力去完成,这是教师责任感的体现。尊重孩子,走进孩子,学会观察孩子的言行、对事物的反应、行为态度、学习情况,并做一些记录,提高观察和记录技能。
2、积极关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种方式:学前教育刊物、多媒体技术、观察、听课等。我们可以吸收新的教育学科知识和技能。
3、学会发现工作中的问题,反思自己的教学,及时记录教育教学中的难点,以及相关材料的收集和反思。做好日志,认真做笔记,积累一些学习或工作经验。
第四,积极做好家长工作
学前班工作计划 篇六
一、班级表面。
本班本教期年夜部门孩子是买办曲接降下去的,糊口风俗取进修才能均成长没有错,能够会有个体几个是插班死,由中班曲接降下去,进修根本没那末连接,以是我们将会采纳散体同一讲授取增强个体教导同步的形式教诲好孩子,让他们能正在同一进度的条件下阐扬本身的本性,正在进小教的前一年里从身心两圆面做好筹办,为进小教挨好脆实的根本。
二、惯例练习取糊口、进修风俗的培育。
1、继承练习听音乐喝火、进厕、睡觉、自在勾当。
2、自理年夜、小便,清算衣物及便后、餐前洗脚,养成杰出的小我卫死风俗。
3、能用准确的方式洗脸、漱心,同时养成正在家自发迟早刷牙的风俗
4、讲堂能自立、自发地进修、思虑,有杰出的专注力取法则认识。
5、做力所能及的工作,强化本身整理玩具物品的风俗,连结情况整齐。
6、沉声措辞,搬拿物品,沉拿沉放。
7、喜好誊写,能用准确的方式念书、写字,自控才能强。
8、有必然的自我办理才能及构造带领才能,能顺遂完成教员交给的构造办理使命。
三、平安任务。
1、能谙练道出怙恃战幼女园的名字、家庭住址、德律风号码等小我疑息。
2、正在糊口、游戏中晓得庇护本身没有受危险,也注重没有危险别人。
3、随机教诲简略、罕见的遁死、自救方式。
4、不管是正在班级仍是正在表面皆应当恪守法则战社会私德。
四、糊口照顾护士取卫死消毒。
1、指导幼女能按照气候的幻化,实时的改换衣服,有没有舒畅的景象能实时奉告教员并告诉家少实时治疗。
2、增强幼女体能练习,重视幼女腾跃、接力、跳绳、攀爬、翻腾等才能的练习。
3、糊口教员指导幼女养成定时、自发昼寝的杰出风俗,让幼女能自发睡好觉。
4、糊口教员定时按量做好消毒任务,包管班级物品及幼女用品卫死。
五、杰出道德风俗的培育。
1、培育主动自动的取火伴来往,教会分享、辞让取互助。
2、明白关怀别人,爱惜四周情况,可以或许聆听战懂得他人的请求。
3、讲卫死,没有随地治扔渣滓。
4、酷爱休息,本身的工作本身做。
5、天天对峙早睡夙起,定时上教,养成杰出的做息风俗。
5、当真聆听,主动问题,酷爱进修。
6、珍惜食粮没有华侈、没有挑食。
7、主动加入户中勾当,恪守法则。
六、班级教员合作取互助。
1、朝间教前班幼女自立进园,不消家少收到课堂,培育自立自力才能。
2、幼女自立进餐:教员背责与、分收午饭,同时教员要不雅察幼女进餐、加饭环境做到把孩子正在园环境实时反应给家少。
3、早操、体能勾当:班主任构造孩子做好勾当前、后的喝火、进厕、清算仪容等任务,能够天天遴选出优异孩子带队做操战构造体能勾当,从而变更孩子勾当的主动性。
4、讲授勾当:班主任拟定勤学期打算,完成备课、做教具战教具等筹办任务。
5、幼女糊口照顾护士:果气候渐渐变热,教员应侧重不雅察幼女饮火环境,提升幼女小我卫死风俗的自理才能。如:勤洗脚,没有咬、吸脚指战身吊颈饰,没有玩鞋袜等。教员做好离园筹办任务,查抄幼女打扮服装、书包、衣物的清算环境,提升幼女能顺遂完成自立清算衣物、赐顾帮衬好本身身材的才能。
6、幼女有同常环境,要实时背家少报告请示;能够以挨德律风,心头或书面的情势奉告家少,并做好记实,提升幼女自立完成使命的才能。
7、每个月的庞大勾当提早做好具体打算,并取各班级教员筹议好合作环境。
8、班级呈现任何成绩,班主任皆应实时构造全部教员集会并停止会商、解析、深思、实时处置好成绩,并将事务记实上去,有利于往后班级任务能更好地展开。
七、物品办理。
幼女用品:应做好标识表记标帜,分类摆放整洁,培育孩子本身脱手完成,请求班主任必需对班级全部公物妥帖保管战准确利用。
八、家少任务。
1、每周按照幼女环境实时挖写家少反应表。
2、天天下学操纵接收时候取家少冗长交换幼女环境。
3、没有按期对搭车幼女及特别幼女停止电访,对出勤幼女实时挨德律风扣问并做好挂号。
4、按期停止地下不雅摩勾当战进修功效报告请示勾当。