染雾小学电教室工作计划 篇一
随着科技的不断发展，电教室在小学校园中扮演着越来越重要的角色。为了更好地利用电教室资源，提高教学质量，我们制定了以下小学电教室工作计划。
一、完善电教设备
1. 更新电教设备：购置新型投影仪、电子白板等设备，提高教学效果。
2. 维护电教设备：定期检查和维护电教设备，确保设备正常运行。
二、优化网络环境
1. 提升网络速度：增加带宽，确保网络畅通无阻。
2. 加强网络安全：配备网络防火墙和杀毒软件，保护学生上网安全。
三、培训教师
1. 电教技能培训：组织教师参加电教技能培训班，提高教师的电教水平。
2. 分享经验交流：鼓励教师在电教方面分享经验，促进教师之间的交流合作。
四、制定电教课程
1. 电教课程设计：通过整合电教资源，制定电教课程，丰富教学内容。
2. 电教辅助教学：利用电教设备进行教学辅助，提高学生学习效果。
五、开展电教活动
1. 电教展示活动：定期组织电教展示活动，展示学生在电教方面的成果。
2. 电教比赛活动：举办电教比赛活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
六、建立电教管理机制
1. 设立电教管理团队：成立电教管理团队，负责电教设备的维护和管理。
2. 定期评估和改进：定期对电教工作进行评估，根据评估结果进行改进和调整。
通过以上工作计划，我们将不断优化电教教学环境，提升教师的电教水平，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，使小学电教室成为学生学习的乐园。
小学电教室工作计划 篇二
电教室是小学教学中不可或缺的一部分，为了更好地利用电教室资源，提高教学质量，我们制定了以下小学电教室工作计划。
一、规范电教室使用
1. 制定电教室使用规定：明确电教室的使用时间、使用方式和使用规范，确保教学秩序。
2. 资源共享：鼓励教师共享电教资源，充分利用电教室资源，提高资源利用效率。
二、提供多媒体教学资源
1. 教学软件更新：定期更新教学软件，提供最新的教学资源。
2. 教学资源整合：整合各类教学资源，为教师提供多样化的教学素材。
三、培训学生使用电教设备
1. 学生电教技能培训：开设学生电教技能培训课程，帮助学生掌握基本的电教操作技能。
2. 学生创意展示：组织学生进行电教创意展示活动，培养学生的创造力和合作意识。
四、加强家校合作
1. 家长培训：开展家长电教培训班，让家长了解电教在学校教学中的作用。
2. 家校互动平台：建立家校互动平台，促进家校之间的交流和合作。
五、建立电教评估机制
1. 教学效果评估：定期对电教教学效果进行评估，及时发现问题并加以改进。
2. 学生满意度调查：开展学生满意度调查，了解学生对电教教学的意见和建议。
通过以上工作计划，我们将更好地利用电教室资源，提升教师和学生的电教水平，加强家校合作，提高教学质量，为小学生提供更好的学习环境和学习体验。
小学电教室工作计划 篇三
一、指导思想
围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标
1．完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板使用管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。
2．加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3．努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
5．继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。
三、保障措施：
为实现上述目标，这学期着重做好以下几项工作：
（一）加强对电化教学常规工作的管理
1.电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核。
3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理，责任到人。
4.及时做好电教设备的检修、维护。
5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。
（二）加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。
1.确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
2.开展学科整合研究，探索学科整合规律。
3.加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑制作活动做好准备。
（三）做好教学服务工作
小学电教室工作计划 篇四
一、指导思想
以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。
二、工作思路
本年度，学校将以课题研究引领为切入点，以现代信息技术为核心，以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口，以科学的管理为保障，以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。
三、目标任务
围绕学校工作计划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。
四、具体工作
（一）、加快硬件建设，充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平
1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援，本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。
2、加强现代教育技术课题研究，逐步提升教师科研水平。
学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究，在课题立项以后，扎实开展研究工作。与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。
小学电教室工作计划 篇五
一、指导思想
以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。
二、工作思路
本年度，学校将以课题研究引领为切入点，以现代信息技术为核心，以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口，以科学的管理为保障，以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。
三、目标任务
围绕学校工作计划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。
四、具体工作
(一)、加快硬件建设，充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平
1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援，本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。
2、加强现代教育技术课题研究，逐步提升教师科研水平。
学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究，在课题立项以后，扎实开展研究工作。与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。
小学电教室工作计划 篇六
一、指导思想
结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标：
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。
3、工作的目标
做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、主要任务
电教工作计划的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx-20xx年着重做好以下几项工作：
（一）、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
（二）、加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。
（三）、开展多种形式的培训活动
1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
2、丰富内容，让电教设备在教育教学中的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行电教设备课的教学研究，提高教育质量。
（四）、加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈
