染雾艺体组工作计划 篇一
艺体组工作计划
作为学校艺体组的负责人，我制定了以下工作计划，旨在组织和推动校内各类艺体活动的开展，提高学生的艺术修养和体育素质。
一、制定艺体活动计划
1. 调研：了解学生对艺体活动的需求和兴趣，调查他们的意愿和参与程度，以便制定符合他们需求的活动计划。
2. 制定计划：根据调研结果，制定一学期的艺体活动计划，确保各类艺体活动的分布均匀，覆盖面广，满足不同学生的需求。
二、组织艺体比赛
1. 策划：组织艺术和体育类比赛，包括音乐、舞蹈、美术、篮球、足球等，制定比赛规则和赛程安排。
2. 招募参赛者：在全校范围内进行宣传，鼓励学生积极参与比赛，选拔出优秀的代表队伍参加市区层面的比赛。
3. 赛事组织：负责场地的准备和设施的运作，协调各方面的资源，确保比赛顺利进行。
4. 奖励措施：设立奖项，对参与比赛的学生进行表彰和激励，激发他们的学习和创作积极性。
三、开展艺术培训和体育训练
1. 艺术培训：邀请专业艺术家和老师进行艺术培训，提高学生的艺术修养和技能水平。
2. 体育训练：组织专业教练进行体育训练，提高学生的体育素质和竞技水平。
四、推动艺术文化活动
1. 学校演出：组织学校的文艺晚会和音乐会，展示学生的艺术才华，丰富校园文化氛围。
2. 社区互动：积极与社区合作，参与社区举办的艺术活动，增进学生的社会交往能力和艺术修养。
五、建立艺体组织制度
1. 建立组织机构：明确艺体组负责人和成员的职责和权限，确保艺体组织的正常运作。
2. 建设档案：对组织的活动和成果进行记录和整理，建立艺体组织的档案资料，为今后的工作提供参考。
六、与其他学校交流合作
1. 学校间交流：积极与其他学校的艺体组织进行交流和合作，互相学习和借鉴经验，提高自身的组织水平和影响力。
2. 联合举办活动：与其他学校联合举办艺体活动，扩大影响力和参与度，提高艺体组织的知名度和形象。
通过以上工作计划的实施，艺体组将能够有效组织和推动校内各类艺体活动的开展，提高学生的艺术修养和体育素质，为学校的艺术文化建设和体育教育做出积极贡献。
艺体组工作计划 篇二
艺体组工作计划
作为学校艺体组的负责人，我制定了以下工作计划，旨在组织和推动校内各类艺体活动的开展，提高学生的艺术修养和体育素质。
一、制定艺体活动计划
通过调研了解学生对艺体活动的需求和兴趣，并根据调研结果制定一学期的艺体活动计划，确保各类艺体活动的分布均匀，覆盖面广，满足不同学生的需求。
二、组织艺体比赛
策划并组织艺术和体育类比赛，包括音乐、舞蹈、美术、篮球、足球等，制定比赛规则和赛程安排。通过宣传和招募参赛者，选拔出优秀的代表队伍参加市区层面的比赛。同时，设立奖项，对参与比赛的学生进行表彰和激励。
三、开展艺术培训和体育训练
邀请专业艺术家和老师进行艺术培训，提高学生的艺术修养和技能水平。组织专业教练进行体育训练，提高学生的体育素质和竞技水平。
四、推动艺术文化活动
组织学校的文艺晚会和音乐会，展示学生的艺术才华，丰富校园文化氛围。积极与社区合作，参与社区举办的艺术活动，增进学生的社会交往能力和艺术修养。
五、建立艺体组织制度
明确艺体组负责人和成员的职责和权限，建立组织机构，确保艺体组织的正常运作。对组织的活动和成果进行记录和整理，建立艺体组织的档案资料，为今后的工作提供参考。
六、与其他学校交流合作
积极与其他学校的艺体组织进行交流和合作，互相学习和借鉴经验，提高自身的组织水平和影响力。与其他学校联合举办艺体活动，扩大影响力和参与度，提高艺体组织的知名度和形象。
通过以上工作计划的实施，艺体组将能够有效组织和推动校内各类艺体活动的开展，提高学生的艺术修养和体育素质，为学校的艺术文化建设和体育教育做出积极贡献。
艺体组工作计划 篇三
一、指导思想
20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合，实现学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性特色，艺体训练突出竞技特色。
二、工作目标及内容
1、校园建设显特色。
本学期，学校艺术组要围绕“和”字校训，以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨，努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校文化特色，促进学生和谐健康发展。
2、教学科研有质量。
以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标，组织艺体教师立足常态，力求精品化、特色化，扎扎实实开展艺体专题研讨活动，全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，努力提高艺体教师的工作积极性。
3、开展活动讲实效。
活动可以培养人，也可以造就人。本学期，要组织艺体教师认真制定艺体活动计划，培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动（如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动），做到活动有目的、有计划、有实效，活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动，全面提高学生的实践能力和艺术素养。
4、竞技训练创佳绩。
根据学校工作的要求，全面组建艺体兴趣小组，重新拟定艺体训练计划，全面落实，责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养，认真选拔优秀的苗子，坚持平时的点滴积累，做到早训练，有方法，重实效，力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。
5、资料积累求完善。
组织艺体教师积极配合学校，做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作，分工合作，团结一致，认真做好资料（包含音像、图片、文字、学生优秀作品等）的积累和整理。同时，配合棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。
6、安全责任要重视。
根据学校安全校园的要求，加大安全工作的力度，提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用，提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查，课中要精心设计练习，合理安排活动。在教学有危险性的项目时，要讲清保护与帮助的方法，练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养，做到学科安全工作制度化。
三、主要措施
1、制度引导，规范管理。
⑴每个艺体教师要加强学习，提高自身专业水平和个人素养，根据自己特长自定一个艺体项目，建立兴趣小组活动制度（每周活动两次）。
⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。
⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。
⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化（“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节）。
2、长期训练，形成梯队。
建立、健全校级运动队和艺术队，制定阶段训练计划，落实责任到人。
3、立足课堂，追求实效。
（1）艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主，保证学生综合艺术素养得到发展。
（2）提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。
（3）加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。
（4）努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动，进一步拓展深化课堂教学内容，切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性，提高艺体教学质量。
4、举办比赛，提高水平。
提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量，定期举行各类比赛，进一步提高学生的竞技水平。
5、重视科研，促进教学。
校级训练队走出去和兄弟学校强队交流；争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训，聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思，勤动笔，常交流，有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动，活动有针对性、实效性，艺体老师要经常相互听课学习，每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核（每月分管教导听抽查课至少2节），促进艺体教学质量有明显提高。
艺体组工作计划 篇四
一、指导思想：
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。
二、工作目标：
1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台。
4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作：
1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。
4、开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。
6、加强两操管理，锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排：
九月份：
1、参加全县教育教学工作会议。
2、制定学校艺体工作计划。
3、组建兴趣小组。
4、加强大课间的练习。
5、进行合唱队的训练。
十月份：
1、参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。
2、迎接全县大课间的检查评比活动。
艺体组工作计划 篇五
池河中学2013—2014学年度第一学期艺体教研组工作计划
一、指导思想：
体育教研组将进一步树立学生全面发展的指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实和认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育、艺术工作有效高质的深入开展。
二、工作任务：
（一）加强教育教学的常规学习与研究，认真组织好每节课，并定期开展各种活动。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划、阳光体育活动和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以学科为单位开展集体备课，每周集体备课不少于两次。听评课，每位教师在本学期内听课达20节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。
（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身
体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。
加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
（三）完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑、大课间活动和阳光体育活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况。
（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。
田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。
（五）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
（六）做好体育器材、音乐、美术以及微机的器材管理。
三、本学期体育工作安排
九月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类工作计划。
2、田径队开始训练
3、结合阳光体育活动时间组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。
4、成立美术、音乐兴趣小组并展开活动；
5、晨跑、大课间、阳光体育活动从开学起正常活动。
6、七年级的广播操学习及比赛。
7、组内的听评课活动开始。
8、全校美术摄影展。
9、配合学校工会组织好国庆教职工体育活动。
十月份
1、总结组内听评课情况，向学校推荐优秀教师参加县级赛课比赛。
2、阳光体育活动继续推行。
3、举办九年级、八年级篮球比赛。
4、田径、篮球、乒乓球队继续训练，注重训练质量。
5、积极开展好教研活动
十一月份
1、七年级乒乓球比赛。
2、全校文字录入比赛。
3、组织全校跑操比赛。
十二月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、阳光体育活动继续进行，并做好庆元旦合唱比赛等活动的相关工作
2014年元月份
1、全校合唱比赛
2、庆元旦绘画、书法作品展。
3、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
池河中学艺体教研组
2013年9月
艺体组工作计划 篇六
本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下：
三月：
1、教师拟定好教学计划、教学进度
2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。
3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。
4、坚强本组课题研究。
四月：
1、各教师为教学节做好准备。
2、进行学生体质健康标准测试。
3、加强教学“六认真”工作。
五月：
1、参加学校教学节大型教研活动。
2.筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。
3.组织好学生画展。
六月：
1、配合少队部做好庆“六。一”活动。
2、检查教师“六认真工作。
3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。
七月：
1、搞好期末学生成绩考核和评定。
2、各教师写好教学总结。
3、写好教研组总结上交教务。
