小学卫生室工作计划5篇 篇一:如何提高学生关于个人卫生的意识与实践
作为小学卫生室的工作人员,我们的目标是确保学生的身体健康和安全。在这篇文章中,我们将讨论如何提高学生关于个人卫生的意识与实践,以帮助他们养成良好的卫生习惯。
首先,我们将加强对学生的个人卫生知识的教育。我们将定期组织卫生讲座和培训,向学生传授正确的洗手、刷牙、洗澡等卫生习惯,教导他们如何正确使用卫生纸、避免交叉感染等。我们将通过生动有趣的方式,如游戏、角色扮演等,让学生参与其中,增加他们对个人卫生重要性的认识。
其次,我们将提供良好的卫生设施和环境。我们将确保学生有足够的洗手间和洗手用品,并保持洗手间的清洁和卫生。我们还将定期对学校的环境进行清理和消毒,确保学生的周围环境干净卫生。
此外,我们还将组织各类健康活动,以增加学生对个人卫生的兴趣和参与度。例如,我们可以组织健康知识竞赛、健康展览等活动,让学生在参与中学习和了解更多有关个人卫生的知识。我们还可以邀请专业人士来学校进行健康检查和指导,帮助学生了解自己的身体状况,并提供相关的健康建议。
最后,我们将与家长和教师密切合作,共同培养学生良好的卫生习惯。我们将定期与家长沟通,向他们传达个人卫生的重要性,以及如何在家中培养和监督孩子的卫生习惯。我们还将与教师合作,将个人卫生的教育融入到学生的日常学习和生活中,使其成为他们的习惯。
通过以上措施,我们相信学生的个人卫生意识和实践将得到有效的提高。他们将养成良好的卫生习惯,从而减少疾病的传播和个人健康问题的发生。我们将继续努力,确保学生的身体健康和安全。小学卫生室工作计划5篇 篇二:如何应对学生常见的健康问题
作为小学卫生室的工作人员,我们经常面对各种学生健康问题。在这篇文章中,我们将讨论如何应对学生常见的健康问题,以确保他们的身体健康和安全。
首先,我们将加强对学生常见疾病的预防和治疗的教育。我们将定期组织健康讲座和培训,向学生和家长传授常见疾病的预防方法和处理技巧,如感冒、发烧、腹泻等。我们将教导学生如何正确使用药物,以及如何在疾病发作时寻求帮助和就医。
其次,我们将建立健康档案,并进行定期的健康检查。我们将对每位学生进行身体检查,并记录相关的身体指标和健康状况。通过及时发现和处理学生的健康问题,我们可以给予他们及时的治疗和关怀,减少疾病的发展和传播。
此外,我们还将提供急救和紧急医疗服务。我们将培训一批急救志愿者,确保在紧急情况下能够及时处理学生的伤病。我们还将与附近的医院和诊所建立合作关系,确保学生在需要时能够得到及时的医疗服务。
最后,我们将加强与家长和教师的沟通和合作。我们将定期与家长沟通学生的健康状况,向他们提供相关的健康建议和指导。我们还将与教师合作,共同关注学生的健康问题,及时发现和处理潜在的健康风险。
通过以上措施,我们相信能够更好地应对学生常见的健康问题。我们将继续努力,确保学生的身体健康和安全。同时,我们也希望学生能够养成良好的生活习惯,提高自身的健康素养。
小学卫生室工作计划5篇 篇三
小学卫生室工作计划 第一篇
一、指导思想:
以xxx理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《xxx传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际状况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,用心开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神礼貌建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,用心开展绿化活动,净化、美化学校环境。用心开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、礼貌、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为群众打扫卫生时光。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时光进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,立刻严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料回到学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的好处和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时光,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施:
2—4月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作做好一年级新生入学体检工作。
4—5月份举办健康教育讲座。
5—6月份完成学生健康电子档案。
6—7月份做好学生请假登记汇总,计算好缺课率。
小学卫生室工作计划 第二篇
一、指导思想:
坚持以“两个规定”和《中小学幼儿园安全管理办法》、《xxx消防法》、《道路交通安全法》为指导,认真贯彻区、乡安全工作精神,以创建“安全文明校园”为目标,不断加强安全防范意识,及时排除隐患,深入落实上级九项重点工作、局“九化”的要求,确保学校的财产安全和师生的人身安全。
二、工作目标
1、进一步完善20XX年各项安全工作管理制度和运行机制,明确分工,责任到人,人人能复述其职责,以便更好地做好安全工作。
2、努力做到对师生的安全教育和培训演练形成系统化、制度化,不断增强师生的安全意识,提高自护、自救、逃生能力,确保师生生命和学校财产的安全。认真开展好安全教育活动,做好公共安全教育五落实工作。
3、加大对安全工作的检查和督导力度,并严格落实“事故上报”、“责任追究”、“安全奖惩”、“大型活动申报”等各项制度。
4、加强周边治理,配备专职保安、加强巡逻力度,努力构建“平安、健康、和谐、稳定、文明”的校园。努力营造“校园安全文化”。
三、具体安排及措施:
(一)、健全组织,分工明确,责任到人。
教师根据工作的不同,分管学生安全和财产安全,做到分工明确,一岗双责,责任到人、到位。层层签订责任状,每位教职工能复述自己的职责、范围和方法。进一步修改、完善《安全工作奖惩制度》,积极落实安全工作“问责制”。
(二)、强化安全意识,实现无缝隙管理。
1、严格落实安全工作“九化”制度,努力做到责任课标化、工作课表化、监管文字化,做到安全教育培训内容和预案的“课本化”。
2、以《安全教育读本》为主要内容,讲授各种安全防范知识,做到安全教育“有教师、有备课、有教案、有课本、有考核”。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。小学科学课讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;体育课中,要检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。
3、加强安全教育、培训和演练,保证校园安全。
学校有计划地进行安全教育、安全技能的培训和逃生自救的演练。少先队有计划地每周对学生进行安全教育,特别要抓住“安全生产月”这一契机,扎实地开展好教育活动。各班每周利用晨会开展一次安全教育,将安全教育课列入教学计划,聘请法制副校长对学生进行法制安全教育。
4、学校加强日巡查、周检查、月大查和全面查的管理,特别是领导的督查做到精细、严谨,明确分工、细化责任,坚持校内“日报告”制度。
5、定期对安全设施、活动器材等进行检查,如发现问题及时整改。
6、加强档案的管理,做到记录及时,不断提高精细化程度。
7、加强治安巡逻保卫力度、聘请专职保安、成立校园安全巡逻小分队,重点部位安装视频监控系统。
(三)积极创建“安全文明校园”,努力营造“校园安全文化”氛围
1、加强门卫管理,真正落实门禁制度,做好来客登记、实行双签字管理。悬挂好报警点和警务室、“严禁携带管制刀具进入校园”标志牌,严格执行节假日值班制度和领导带班制度。
2、定期进行周边治理,并做好记录,保安及校园安全巡逻小分队做好安全巡视工作,特别是上学、放学期间校门口的秩序,小商小贩的治理、学生骑车问题等。
3、加强学校、家庭、社会之间的联系,构成三位一体的安全管理体系,共同营造全社会都来关注学生安全的氛围。努力构建平安、和谐校园。
4、积极营造“校园安全文化”氛围,包括学校安全观念文化、学校安全行为文化、学校安全管理文化、学校安全物态文化,努力创建“安全文明校园”。
(四)、加强卫生疾病防控工作,确保师生身体健康和生命安全。
1、加强晨检的管理,做好其他疾病防控工作,确保师生身体健康。
2、加强食堂、饮水的管理,确保学生的在校的卫生安全。特别是食堂的管理确实做到从采购、保管、消毒、加工、食品留样、从业人员的个人卫生和健康都要严格管理,真正做到规范化管理。
小学卫生室工作计划 第三篇
一、指导思想:
结合本校的优势和特点,加强学校卫生工作的力度,使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。
二、主要工作
(一)卫生工作
1、狠抓学生卫生习惯的养成,加强检查力度,每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光,并将检查结果纳入常规评比。
2、个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。
3、召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性,协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作,加强班级卫生管理。
(二)健康教育
1、利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。
2、在师生中开展一次健康知识测试。
(三)常见病、传染病防治
1、在防近周活动中,在全校开展眼保健操比赛。
2、继续做好氟化泡沫防龋工作。
3、做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势,做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。
(四)其他工作
1、认真做好师生的常规保健工作。
2、做好学生意外伤害的预防工作。
3、做好学生的体检工作。
4、做好医务室档案的整理及完善工作,加强医务室硬件设施建设。
三、具体安排
三月份:
1、制定工作计划。
2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作,配合宣传部办好宣传橱窗。
四月份:
1、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈。
2、注意饮水卫生。
3、抓好学生眼保健操,并带领学生观看眼保健操录像,进行指导纠正以达到_位准确。
4、做好视力、沙眼的报表,并及时上报。
五月份:
1、注意饮水卫生。
2、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。
3、做好学生牙防工作
六月份:
1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。
2、做好肠道传染病的预防宣传工作。
3、统计好因病缺课情况,做好全学期的报表汇总工作,及时上交报表。
4、认真做好学期结束工作。
小学卫生室工作计划 第四篇
一、指导思想:
以区教委、区体委的工作目标为指导,认真贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求,我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。
二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想:
1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等,认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。
2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。
3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。
5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。
8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。
9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。
10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
三、主要工作措施和要求:
(一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。
1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。
2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。
3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级相关运动会比赛的准备。
(二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。
1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。
2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。
3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。
4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录,近视发病率控制在8%以下。
5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。
(三)抓好课余体育活动、训练与竞赛。
1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
3、积极开展各项小型体育竞赛。
学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。
(四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理。
1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。
2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。
4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。
5、认真落实对各种传染病的防控,特别是“流感”的防控。
(五)艺术教育工作。
1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。
2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
3、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。
4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练,认真准备相关比赛。
5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。
小学卫生室工作计划 第五篇
一、指导思想。
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标。
小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:
(一)了解学生,有针对性的进行教育。
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
(二)促进身体的.全面发展。
目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
(三)培养良好的卫生习惯。
当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
三、工作重点。
(一)加强健康教育。1、按照检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。
4、坚持每周“大扫除“制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达90%以上。
(二)开展学生常见病防治
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。
2、提高眼保健操质量,定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(三)做好卫生监督工作
1、做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(四)积极做好创建工作
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对卫生评分,室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
四、具体防病措施。
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对、近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
3、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检
后恒牙龋齿修补的督促工作。4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
6、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。