染雾高三教师工作计划 篇一：为学生的高考做好准备
高三教师工作计划是为了帮助学生在高考中取得好成绩而制定的。作为高三教师，我们要做好以下几方面的工作，以确保学生能够充分准备并取得优异的成绩。
首先，我们要制定科学合理的教学计划。根据教学大纲和高考要求，我们要合理安排每个学科的教学进度，确保学生能够按时学完全部内容。同时，我们要注重教学方法的多样性，采用灵活的教学手段，帮助学生更好地理解和掌握知识。
其次，我们要关注学生的学习情况。通过日常的作业批改和考试分析，我们能够了解学生的学习水平和薄弱环节。针对学生的不足之处，我们要及时给予帮助和指导，帮助他们解决问题，提高学习效果。
第三，我们要加强与家长的沟通与合作。家长是学生最亲近的人，他们了解学生的个性和特点。与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，可以更好地指导学生的学习和生活。同时，我们要向家长传达高考的相关政策和要求，共同为学生的高考做好准备。
第四，我们要组织针对性的复习和模拟考试。高考是一个综合性的考试，需要学生具备扎实的知识基础和应对考试的能力。我们要根据学生的实际情况，有针对性地组织复习课程和模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
第五，我们要关注学生的心理健康。高考是一次重要的考试，对学生来说压力很大。我们要关注学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题，提供必要的心理辅导和支持，保证学生能够以积极健康的心态备战高考。
最后，我们要鼓励和激励学生。高考是一场长跑，学生需要坚持不懈，保持积极的态度。我们要及时给予学生鼓励和肯定，激发他们的学习动力，让他们相信自己能够取得好成绩。
通过以上的工作计划，我们相信学生能够在高考中取得优异的成绩。我们将全力以赴，为学生的高考做好充分准备，帮助他们实现人生的目标和梦想。
高三教师工作计划 篇二：提高学生的学习能力和综合素质
高三教师工作计划是为了帮助学生提高学习能力和综合素质而制定的。作为高三教师，我们要做好以下几方面的工作，以确保学生能够全面发展并取得优异的成绩。
首先，我们要注重学生的学习方法和学习习惯的培养。高中阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期，我们要引导学生制定科学合理的学习计划，培养他们的自主学习能力和学习兴趣。同时，我们要教授学习方法和技巧，帮助学生提高学习效果和学习效率。
其次，我们要注重学生的思维能力和创新能力的培养。高考不仅仅考察学生对知识的掌握程度，还注重学生的思辨和创新能力。我们要通过课堂教学和课外活动，培养学生的分析问题和解决问题的能力，激发他们的创新思维，提高他们的学科综合素质。
第三，我们要注重学生的综合素质的培养。高三是学生进入大学前的最后一年，我们要注重学生的综合素质的培养。通过开展各类文体活动和社会实践，我们要培养学生的团队合作精神、领导能力和社会责任感，提高他们的综合素质和社会适应能力。
第四，我们要注重学生的自主发展和个性培养。学生在高中阶段正处于个性形成的关键时期，我们要注重培养学生的自主学习和自主发展能力。通过多样化的教学手段和课外活动，我们要鼓励学生发掘自己的兴趣爱好，培养他们的特长和个性，让他们在学习中真正找到自己的定位和价值。
最后，我们要注重学生的健康成长。学生的身心健康对于他们的学习和发展至关重要。我们要关注学生的身体状况和心理健康，提供必要的支持和帮助。通过体育锻炼和心理辅导，我们要帮助学生保持良好的精神状态和身体素质，增强他们应对高考的能力。
通过以上的工作计划，我们相信学生能够在高考中取得优异的成绩，同时也能够全面发展和成长。我们将全力以赴，为学生的学习能力和综合素质的提高做好准备，帮助他们实现自己的人生目标和梦想。
高三教师工作计划 篇三
一、指导思想：
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、主要工作：
1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。
5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。
7、多与家长沟通。定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立安全意识，遇到特殊情况能及时与家长联系。
三、具体措施：
1、温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。
2、高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合，那么各科课代表就需做好桥梁工作，及时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生交流的快捷准确。
3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一，早自修午自修都必须做到全身心投入，教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动配合老师，开动脑筋，积极思维。
4、加强班级管理建设，即在紧张的学习同时，各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，热爱劳动，把学校、班级当作是自己的家。
高三教师工作计划 篇四
一、 指导思想
本学期新接任高三（8）班，为把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。特制定班级工作计划：
二、 要点与措施
1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；
2、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3、作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
4、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
5、积极参加学校组织的各种活动， 规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。
三、班级工作的具体实施与原则
1、工作的系统化
“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员。对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。
2、教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。
3、 教育的生活化
积极开展法纪教育，教育学生从小做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4、 教育的榜样化
高三教师工作计划 篇五
在留下的87天时间里，我们一定要踏踏实实，做得更好，做得更多，争取劳有所获，迎来高考的胜利。离高考只有三个月了，时间已经很紧了，为了使我们班在高考中能考出好成绩，做好学生的后勤服务工作，特制定以下工作计划：
一、勤谈心，及时了解学生的心理状态
高三学生的心理是相当脆弱的，特别是女生，考试不理想或同学关系处理不好，甚至老师、同学的一句话都会引起她想的很多，郁郁寡欢甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思考“人为什么要活着？”之类的问题。为此，我打算在每次大型考试结束后，如期初考试、一模、二模考试后对每个学生进行一次交谈，谈谈学习的进退，谈谈学习的方法，谈谈应试的策略，谈谈心理素质如何调整等问题，同时根据实际需要，对袼褙学生再作不定期的交流。
二、多表扬，给学生学好的信心
有些学生一次两次考不好，心里很着急，自信心也倍受打击，为了鼓励他们继续努力，坚持下去，直到高考，我打算采用多表扬的方法，即使只有一点小小的进步，我也给予及时的表扬，比如最后几位学生，我鼓励他们与高考的分数比较是不是接近了一点，与上一次考试相比在年段、上虞市里是不是有进步，只要一个有进步我就表扬，若一点进步也没有，我也会安慰他们，让他们相信只要他们继续努力，他们的努力是一定会体现在学习上的。
三、注意细节，为学生创造好的学习氛围
平时对一些可利用的小时间、学习的好方法等进行介绍，让学生注意学习的细节，以提高得分率。对空档时间多加以引导，为学生创造良好的学习氛围。
四、多关心学生的身体状况，及时与家长沟通，以家促校
平时注意多关心学生的身体状况，及时与家长联系。我们班现在生水痘的学生特别多，多引导和多关心，让学生感受到温暖，从而有更大的决心去面对即将到来的困难。同时多与学生家长联系，了解学生在家情况及学生平时的交友情况，以确定学生对学习以外的事没花多少心思，也让家长对自己的子女有更深的认识，对可能出现的高考结果有一个较好的心理承受能力。
高三教师工作计划 篇六
为实施素质教育，落实学校布置的各项任务，有计划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本计划。
一、基本情况
高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：
1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。
2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
3、有轻度的两极分化情况。
4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。
二、几项重要任务
1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤
根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。
周次主要工作
1、开学典礼，高考报名
2、强调班纪班风
3 、摸底考试
4 、摸底考试分分析
8 、一模
9、一模总结
10、家长会
11、二模、体检
12、高考备考心理辅导
13 、二模总结
14、德育考核及操行评定
15、高考。
