染雾幼儿园周教育工作计划 篇一
随着社会的发展，幼儿园教育越来越受到重视。为了提供高质量的教育服务，幼儿园需要制定周教育工作计划，以确保每周的教育工作有条不紊地进行。下面是一份幼儿园周教育工作计划的示例，供参考。
周一：主题活动日
每周的第一天，我们将安排主题活动日。通过设置不同的主题，我们可以帮助幼儿们培养对不同事物的兴趣，并且提供各种学习机会。例如，我们可以选择动物主题，让幼儿们了解不同的动物及其特征。我们将组织观察动物、制作手工艺品、进行角色扮演等活动，让幼儿们在玩中学习。
周二：科学实验日
科学实验是培养幼儿们探索精神和科学思维的重要方式。每周的第二天，我们将专门安排科学实验日。通过简单的实验活动，我们可以帮助幼儿们了解自然界的规律，并培养他们的观察、思考和解决问题的能力。例如，我们可以进行简单的水的溶解实验，让幼儿们亲自动手操作，观察水溶解不同物质的过程，从而提高他们的实验技能和科学素养。
周三：艺术创作日
艺术创作是培养幼儿创造力和审美能力的重要途径。每周的第三天，我们将组织艺术创作日活动。通过绘画、手工制作、音乐和舞蹈等艺术形式，我们将激发幼儿的想象力，培养他们的艺术技能和审美能力。例如，我们可以让幼儿们用颜料和画笔在画纸上自由绘画，或者通过教授简单的舞蹈动作，让幼儿们感受音乐和舞蹈的美妙。
周四：户外探索日
户外活动对幼儿的身心发展非常重要。每周的第四天，我们将安排户外探索日活动。我们将带领幼儿们到周围的公园、植物园或动物园等地方进行探索和观察。通过与自然环境的互动，幼儿们可以增加对自然界的认识，并且锻炼身体，提高团队合作和社交技能。
周五：亲子交流日
家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。每周的最后一天，我们将安排亲子交流日活动。我们邀请幼儿的父母或亲属来幼儿园参观，与幼儿一起参与各种亲子活动，增进亲子之间的情感交流。通过与父母一起玩耍、学习和交流，幼儿们可以感受到家庭和幼儿园的温暖，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。
通过制定这样一份周教育工作计划，幼儿园可以有计划地提供多元化的教育服务，帮助幼儿全面发展。当然，具体的计划可以根据幼儿园的实际情况进行调整和补充。希望每一天的教育工作都能给幼儿们带来快乐和成长！
幼儿园周教育工作计划 篇二
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，为了确保幼儿园的教育工作有条不紊地进行，我们制定了一份周教育工作计划。该计划旨在通过不同的活动和主题，促进幼儿的全面发展。以下是该计划的具体内容：
周一：主题活动日
每周的第一天，我们将安排不同的主题活动。这些主题包括自然、动物、社会、科学等各个方面。我们将通过讲故事、观察、讨论、角色扮演和手工制作等活动，让幼儿们学习和探索各种知识。例如，我们可以组织一次以“植物”为主题的活动，让幼儿们了解植物的生长过程，观察植物的不同部分，并亲自种植一棵小植物。
周二：美术创作日
每周的第二天，我们将专注于美术创作。通过绘画、手工艺品制作、剪纸等活动，我们将培养幼儿的创造力和审美能力。例如，我们可以组织一次以“春天”为主题的美术创作活动，让幼儿们用颜料和画笔表现春天的美丽景色，或者制作一个可爱的春天花朵手工艺品。
周三：科学实验日
每周的第三天，我们将进行科学实验活动。通过简单的实验，我们将培养幼儿的观察、思考和解决问题的能力。例如，我们可以进行一次简单的水的浸泡实验，让幼儿们观察不同物体在水中的变化，从而培养他们的实验技能和科学素养。
周四：户外探索日
户外活动对幼儿的身心发展非常重要。每周的第四天，我们将组织户外探索活动，例如郊游、野餐、观察动物等。通过与自然环境的互动，幼儿们可以增加对自然界的认识，并锻炼身体，提高团队合作和社交技能。
周五：亲子交流日
每周的最后一天，我们将邀请幼儿的家长来参与亲子活动。这样可以增进幼儿与家长之间的情感交流，促进家园合作。例如，我们可以组织一次亲子游戏活动，让幼儿和家长一起玩耍、学习和交流，共同关注幼儿的成长。
通过这份周教育工作计划，我们希望能为幼儿们提供多元化的教育服务，帮助他们全面发展。当然，具体的活动安排和主题可以根据幼儿园的实际情况进行调整和补充。我们相信在这样的教育环境下，每一位幼儿都能快乐成长！
幼儿园周教育工作计划 篇三
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
幼儿园周教育工作计划 篇四
周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求
1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言：拔萝卜
2、数学：去欢欢家
3、艺术：宝宝涂色
4、科学：大萝卜
5、健康社会：轻轻
区域材料投放指导
1、益智区：按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作
1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周教育工作计划 篇五
生活活动：
1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：
引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：
引导幼儿熟悉简单图形。
周一：
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：
1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：
1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
3、社会《小兔乖乖》
4、数学《给正方形涂色》
周五：
尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动：
1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育：
1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
幼儿园周教育工作计划 篇六
项目活动
1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信赖感。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。
2、生活活动：《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的事情。
活动区
图书区：1、能清楚地说出自己想说的事情。
2、喜欢听故事、看图书，有初步的前阅读能力。
美工区：1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征。
2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。
表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受
1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。
3、美术活动《我的新班级》，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。
4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。
1、为幼儿提供宽松的环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、图书区投放不同体裁的文学作品。
3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。
4、美工区提供民间美术撕纸作品。
5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。
教学活动
周一
活动名称：能干的小手
目标：自己做一些力所能及的事情。
活动名称：我升中班了
目标：知道自己长大了，升入中班。
周二
活动名称：蔬菜从哪儿来
目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。
活动名称：数花瓣
目标：在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。
周三
活动名称：疼爱我们的人
目标：认识及尊重为幼儿服务的人。
活动名称：我是小小值日生
目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。
周四
活动名称：豌豆公主的故事
目标：喜欢听故事，理解故事的内容。
活动名称：各种各样的纸
目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。
周五
活动名称：中秋节
目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。
活动名称：早起歌
目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。
家园共育
1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。
2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人交流。
