染雾学校教育统计年度工作计划7篇 篇一
标题：学校教育统计年度工作计划之制定目标和计划
正文：
一、背景和目的
学校教育统计是对学校教育工作进行全面、系统、科学的数据统计和分析，为学校教育决策和改进提供依据。为了确保学校教育统计工作的顺利进行，制定本年度工作计划旨在明确目标，明确任务，确保工作的有序进行，提高学校教育统计工作的质量和效率。
二、目标和任务
1. 目标：通过学校教育统计，全面了解学校教育工作的情况，为学校教育决策提供数据支持，推动学校教育工作的改进和发展。
2. 任务：
(1) 完成学校教育统计年度报告的编制和提交；
(2) 统计和分析学校各项教育数据，包括学生人数、师资情况、教育经费使用情况等；
(3) 跟踪和记录学生的学习成绩、考试情况等教育数据；
(4) 分析学生的行为和习惯，进行学生行为统计；
(5) 跟踪和记录学校的教育改革和发展情况；
(6) 提供教育数据和分析报告，为学校教育决策提供依据。
三、具体工作计划
1. 制定学校教育统计年度工作计划，明确任务和责任；
2. 收集和整理学校各项教育数据，建立数据统计档案；
3. 分析学校教育数据，编制学校教育统计年度报告；
4. 跟踪学生学习情况和行为习惯，及时记录并进行统计分析；
5. 跟踪学校教育改革和发展情况，记录并进行统计分析；
6. 提供教育数据和分析报告，为学校教育决策提供依据；
7. 定期评估学校教育统计工作的效果和质量，进行改进和提升。
四、工作重点和难点
1. 工作重点：加强对学生学习情况和行为习惯的跟踪和统计分析，为学校教育改进提供数据支持。
2. 工作难点：数据采集和整理的准确性和及时性，以及对教育数据的深入分析和应用。
五、工作措施和保障
1. 加强与各教育部门的沟通和合作，确保数据的准确获取；
2. 建立科学的数据统计和分析方法，提高工作效率和质量；
3. 完善教育数据管理系统，提供便捷的数据查询和分析功能；
4. 加强教育统计人员的培训和能力提升；
5. 加强学校教育统计工作的宣传和推广，提高工作的重要性和影响力。
六、工作评估和总结
1. 定期评估学校教育统计工作的效果和质量，及时发现问题并进行改进；
2. 年底总结学校教育统计工作，总结经验，提出改进意见。
通过本年度工作计划的制定，学校教育统计工作将更加有序和高效，为学校教育改进和发展提供可靠的数据支持，推动学校教育事业的健康发展。
学校教育统计年度工作计划7篇 篇二
标题：学校教育统计年度工作计划之数据采集和整理
正文：
一、背景和目的
学校教育统计是对学校教育工作进行全面、系统、科学的数据统计和分析，为学校教育决策和改进提供依据。数据采集和整理是学校教育统计工作的基础和关键环节，为了确保数据的准确性和完整性，制定本年度工作计划旨在明确数据采集和整理的目标和任务，确保学校教育统计工作的顺利进行。
二、目标和任务
1. 目标：准确、及时地采集和整理学校各项教育数据，确保数据的准确性和完整性，为学校教育决策和改进提供可靠的数据支持。
2. 任务：
(1) 制定数据采集和整理的工作流程和标准；
(2) 建立数据采集和整理的工作机制，明确责任和分工；
(3) 加强与各教育部门的沟通和合作，确保数据的准确获取；
(4) 建立数据统计档案，确保数据的安全和可靠；
(5) 加强数据质量的监控和审核，确保数据的准确性和完整性。
三、具体工作计划
1. 制定数据采集和整理的工作流程和标准，明确数据采集的来源和方式；
2. 建立数据采集和整理的工作机制，明确责任和分工；
3. 加强与各教育部门的沟通和合作，确保数据的准确获取；
4. 建立数据统计档案，确保数据的安全和可靠；
5. 加强数据质量的监控和审核，确保数据的准确性和完整性；
6. 定期对数据进行整理和归档，确保数据的及时更新和有效利用。
四、工作重点和难点
1. 工作重点：建立科学的数据采集和整理工作机制，确保数据的准确性和完整性；
2. 工作难点：确保数据来源的准确获取，以及数据整理和归档的及时性和有效性。
五、工作措施和保障
1. 加强与各教育部门的沟通和合作，确保数据的准确获取；
2. 建立科学的数据采集和整理方法，提高工作效率和质量；
3. 完善数据采集和整理的工具和系统，提供便捷的数据录入和整理功能；
4. 加强数据质量的监控和审核，及时发现和纠正数据错误；
5. 加强数据管理人员的培训和能力提升。
六、工作评估和总结
1. 定期评估数据采集和整理工作的效果和质量，及时发现问题并进行改进；
2. 年底总结数据采集和整理工作，总结经验，提出改进意见。
通过本年度工作计划的制定，学校教育统计工作的数据采集和整理将更加有序和规范，确保数据的准确性和完整性，为学校教育决策和改进提供可靠的数据支持。
学校教育统计年度工作计划7篇 篇三
学校教育统计年度工作计划 第一篇
2022 年第一季度，我局在县委、县政府的正确领导和市教育局指导下，紧紧围绕“做好疫情防控和安全生产常态化、稳步推进教育教学工作、促进教育和谐发展”这一主题，以办好人民满意的教育为目标，基本形成了“基础教育更加巩固，均衡教育优质发展、高中教育更加提升”的良好发展格局。进一步增强教育为经济社会发展服务的能力，推动我县教育事业在新的起点上更好更快的发展。
一、常规工作有序开展 我局把常规工作和重点工作进行有机结合，按照常规工作非常抓的思路，各项工作全面展开并有序推进。
（一）加强党建引领导工作。一是统筹完成教育系统关于开展组织生活会的方案，并指导学校开展组织生活会及民主评议党员工作；组织完成 XXX 县教育系统党史学习教育总结会相关材料；做好好教育工委书记抓基层党建、意识形态、党风廉政述职工作；推荐教育系统出席党的xxx代表人选相关工作。二是积极各组织开展春节慰问等相关工作，共慰问困难党员、教职工 XX 人。三是组织完成 2021 年发展党员材料初审，加强组织各学校教职工进行“学习强国”学习和第一季度数据统计报送工作；做好政府督导党建“两个覆盖率”的相关工作好及材料收集；四是积极配合上级投入疫情防控工作及参加志愿者活动。印发《XXX 县教育系统开展 2022 年学雷锋志愿活动方案》，组织各学校开展“雷锋月”活动和“植树节”活动，加强学生服务意识教育。五是加强党政廉风警
示教育。完成 XXX 年元旦春节期间正风肃纪工作。转发上级案例通报 XX 次，发送廉政信息提醒 XX 次，组织观看廉政警示教育片 XX 次，开展专项督查 XX 次，办结信访投诉件 8 件。
（二）扎实做好学校复学复课准备。落实各学校督学到校指导、检查学校开学准备工作，抓严抓实各项开学准备工作，全面排查学校各项开学条件保障，做好校舍安全隐患排查和鉴定工作，确保教学、生活设施设备及饮食、住宿、水电等各项后勤保障落实到位，为学校复学复课创造条件。
（三）开展 2022 年寒暑期间控辍保学专项行动。2022 年 X 月 XX 日下发《XX县 2022 年寒假期间控辍保学专项行动工作方案》，组织教师对重点监测对象开展控辍保学大家访工作。经统计，本次全县义务教育学校专项行动家访对象总数 XXXX 人，实际入户家访学生总数为 XXX 人（其中中学为 XXX 人，小学为 XXX人），实际家访占家访总数为 XX％，参与家访教职工为 XXX 人。通过本次专项行动，有效防止了思想波动大的学生有辍学倾向的苗头，保障了家庭贫困的学生有学上，上得起学。
（四）统筹协调好全县学校复学复课工作。建立与疫情防控相适用的常态化保障机制，全县第一批初三、高三 X 月 X 日开学共 XXX 个班 XXX 人开学，第二批高一、高二，初一、初二和所有小学和幼儿园 X 月 X 日开学共涉及 XXX 个班，36915 人。
（五）加强做好学生营养餐工作。在“爱心营养餐、情暖千万家”口号指引下，积极开展农村义务教育学生营养改善计划和学校大宗食材配送工作。及时划拨学生营养膳食资金。一季度共下拨 2022 年全年农村义务教育营养改善资
金 XXX 万元，惠及全县 XX 所中小学、村完小，共惠及 XXX 名学生。
（六）落实教育综合督导工作。组织 XX 名教育综合督导组成员和 XXX 名学校挂牌责任督学对全市中小学幼儿园疫情防控、校园安全、“双减”等工作情况进行全覆盖专项督导，自疫情防控复工复学以来对全县中小学校（幼儿园）疫情防控工作情况开展 XX 轮全覆盖专项督导，共列出督导问题清单 XXX 条，为保障 XXX 县教育系统师生健康安全提供了有力保障。
二、重点工作常态化推进 （一）常态化抓好校园疫情防控工作。制定方案。草拟《XXX 县 2022 年春季学期学校错时开学学生错峰返校工作方案》《XXX 县全县学校师生春季入学核酸检测工作方案》《XXX 县学校疫情防控应急预案》报县疫情防控指挥部印发，草拟《XXX 县 2022 年春季学期中小学（幼儿园）复学复课工作方案》报县人民政府印发，配合卫健局做好《XXX 县 2022 年冬春季托幼机构和学校疫情防控专项监督检查工作方案》（田卫法监〔2022〕1 号）检查工作，草拟《关于做好学校疫情防控的紧急通知》等，全面落实新冠肺炎疫情常态化防控工作要求，收集好防控工作台账，指导全县 XXX 所中小学校（幼儿园）落实防控措施，与有关部门沟通协调，切实开展疾病防控知识宣传教育，统筹做好疫情防控和处置工作，切实加强 XXX 县教育系统疫情防控工作，保护广大师生的生命安全。
（二）坚持不懈抓好校园安全工作。做好各种安全督导。开学前后，组织教育综合督导和责任督学，到全县各级各类学校开展安全工作检查；积极组织各学校在安全教育平台参与学习 2022 年中小学生（幼儿）“春季开学安全第一课”专题活动；指导各学校完成学生平安险的投保工作，实现百分之百投保率。
加强安全排查。重点排查三敏感、个人极端案件事件跟踪工作。主要针对校园周边精神不正常人员、有越级信访人员、在建工程民工因承接工程老板拖欠工资引发上访农民工群体、进县城学校上学难上访诉求家长等排查跟踪。
学校教育统计年度工作计划 第二篇
为深入贯彻落实安全生产法律法规和各项规章制度，将安全生产措施落到实处，扎实推进我乡安全生产宣传教育工作，提高全民安全生产法律法规意识和安全生产意识。根据《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规的规定，结合我乡实际，特制定本方案。
一、指导思想
以xxx理论和“三个代表”重要思想、党的十七届三中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，围绕我乡20xx年安全生产各项目标，加大宣传力度，强化正面教育，搞好舆论导向，推进安全文化阵地建设，进一步统一思想，振奋精神，促进安全生产状况稳定好转，为复和乡经济发展、社会稳定创造良好的环境。
二、组织领导
为确保我乡安全生产宣传教育工作顺利开展，经乡党政联席会研究决定，成立由乡长贺文忠任组长、分管安全生产的副乡长康建军为副组长，派出所、综治办、司法所、安监站等部门相关负责人为成员的复和乡安全生产宣传教育工作领导小组。
三、宣传的主要内容
1、唱响“安全发展”主题，营造安全氛围。按照党的十七届三中全会强调的“安全发展”主题，把安全生产纳入构建和谐社会的总体布局。继续大力宣传“安全发展”的科学内涵，宣传安全生产在构建社会主义和谐社会中的地位，宣传党的安全生产方针，努力用安全发展的科学理念指导工作。
2、宣传法规政策，强化安全意识。继续抓好《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规的宣传，普及安全法律知识，强化全社会的安全法制意识。
3、围绕工作重点，加大宣传力度。大力宣传煤矿开采、道路交通、非煤矿山、危险化学品、公众聚集场所、建筑施工、烟花爆竹与民爆物品，特种设备、学校等领域安全专项整治的重要举措，加强安全应急管理工作，提高防范和处置事故灾难的能力，健全完善应急预案，加强演练。
4、明确工作目标和保障措施，进一步增强做好安全生产工作的信心和决心。要在大力宣传党和政府重视安全生产的政策、措施和所取得成效的同时，明确安全发展工作目标和保障措施，积极全面主要任务、重点工作措施和有利条件，从而调动方方面面重视和搞好安全生产的积极性。
四、主要工作任务
1、发挥综合协调作用，组织开展好安全生产月活动。各村（居）委会、乡直单位要精心组织，创新内容，创新形式，提高质量，注重实效。通过开展多渠道、多形式的群众性宣传教育活动，使“安全发展”这一主题深入人心。
2、开展专项安全宣传月活动，营造浓厚的宣传氛围。为进一步促进安全知识、安全理念的普及，激发全社会对安全生产的关注，乡安委会决定从今年6月份开始组织开展专项整治安全宣传月活动。活动采取每月一个专项宣传主题，通过多形式、多渠道的宣传活动，营造浓厚的安全宣传氛围。围绕宣传主题，制定实施方案，确保宣传活动取得实效。
3、加强安全培训教育，提高本质安全。要组织多种形式的安全培训教育，强化对企业主要负责人、特种作业人员和广大从业人员的安全知识和业务技能培训，从而达到“要我安全”为“我要安全”的实效。
4、坚持正面宣传，加强舆论引导。要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，宣传xxx、xxx对安全生产工作的高度重视以及所采取的重在决策措施，宣传各地各部门在安全生产上采取的各种举措和行动，宣传各行业在安全生产工作中的创新成果，宣传安全生产工作取得的重大突破、重要进展。
五、具体目标任务
各村（居）委会、乡直各单位要在交通要道和明显位置，书写宣传标语不少于4条，悬挂横布标不少于1条。
学校教育统计年度工作计划 第三篇
学校教学教育工作计划范例五篇【一】
20xx 年 xx 区中小学教学教研工作，将围绕落实业务常规、加强基础建设、突出改革重点、全面提升质量四大板块全面展开。
一、落实业务常规 业务常规包括课程常规、教学常规、教研常规、管理常规四个方面，常规中所包含的内容都是政策的规定、传统的积淀和先进的经验，必须在教学过程中严格落实。
学校对课程常规的每一项内容，即课程、课表、教材、教师、活动等，都要按国家课程方案的总体要求，结合省市区实际情况进行具体的规划设计，真正做到开全开好学科课程、普及创新综合实践活动课程、严格实施省市地方课程、积极开发学校校本课程，形成特色鲜明的学校课程体系。
学校对教学常规的每一个环节，即备课、讲课、批改、辅导、评价、总结，都要在“榆次区教学常规质量要求”的指导下，面向全校教师提出明确具体的操作要求，并指导教师真正落实在教学的实际过程中。
学校对管理常规的每一项要求，即各项工作的组织、检查、评价、反馈、总结，都要从及时、简化、真实、有效的角度考虑，真正做到日日有检查、周周有反馈、月月有分析。没有组织就没有秩序，没有检查就没有落实，没有评价就没有甄别，没有反馈就没有改进，没有总结就没有提炼。
区教研室要坚持周二、三、四下乡调研制度，对全区各校教学业务进行巡视调研，及时发现问题、总结经验，并做好分析反馈和经验推广工作。
二、加强基础建设 基础建设包括教研室自身建设、学科中心组建设、课改实验基地建设、教师队伍建设四个方面，对促进学校整体办学水平的提高具有奠基作用。
教研室是全区教学业务的策划部、指挥部和服务部，加强教研室自身建设有利于学校和教师专业水平的提高。加强教研室建设，要以提高教研员的职业道德和专业能力为主要内容，深入一线调研、参加高级研修、组织学科研讨、完成科研项目、指导教学业务等为主要渠道，完善教研工作机制和各项教研制度为主要手段。
学科中心是全区学科教学的指导中心，学科中心的建设水平决定着学科教学的水平，支撑着学校整体办学水平和教学质量的提高。学科中心由区教研室学科教研员负责，要选拔全区最好的教师成为学科中心的骨干力量，结合自身的教学工作实际，积极探索新思路、积累新经验、研发新成果，不断优化学科课程标准、教材的学习和研讨，从而促进全区学科教师专业素养的有效提升和教学能力的大幅提高。
课改实验基地是推进全区教育改革和发展的新型平台，全区每一个学科中心和每一个大型改革项目，要选出有条件、有能力、有积极性的学校，建立相应的改革实验基地。在基地校建设过程中，区教研室要给予学校和教师更多的指导、更多的机会和更多的发展，要认真总结基地校的先进经验和成果，并做好面向全区进行成果展示和经验推广工作。
教师队伍是教育改革和发展的主力军，培养、选拔一批优秀的中小学教师，可以在全区起到积极的示范引领作用。为此，区教研室要根据改革的实际需要和教师的实际表现，建立全区中小学领军教师人才库。领军教师的培养和选拔，由区教研室具体负责，各学科中心组和大型改革项目组，要注重在实际工作中发现人才、培养人才、使用人才，要与教学能手的评选、优质课选手的评选、课改成果的展示等活动结合起来。同时，领
观摩示范、成果鉴定等方面，将获得更多的实惠。
在基础建设中，区教研室要根据实际，分阶段提出各项建设的目标、任务和工作措施，分批次推出各学段各学科的领军教师和经验成果。
三、突出改革重点 深化改革重点在课程改革、课堂教学、学业评价和课题研究四个方面，对教育领域综合改革具有积极的促进作用。
课程改革要以落实国家课程方案为基础，学习、借鉴、推广各地课程改革的经验成果，结合本地教育改革和发展的实际需要，整合、创新、开发综合实践活动课程、地方课程和校本课程，建立特色鲜明的学校课程体系。其中，开全开足国家学科课程、有效组织综合实践活动、积极开发校本课程资源，已经或正在提升为课程改革的底线要求，各中小学必须予以贯彻落实。
课堂教学是学校教育改革的主要渠道、教学工作的中心环节、内涵发展的重要内容。课堂教学改革要以落实“立德树人”为根本任务，系统学习和研究我区主推“三步导学”的理论体系和操作要领，依托“三步导学”建立“以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征”的学生课堂模式，有力推动班级授课制教学模式向小组探究学习模式的转变，全面提高学生学习质量。学校要组织指导教师，积极参加各级各类教师赛课、专题研讨和成果展示活动，评选出各学科课堂教学改革的领头教师，达到以比赛促教研、以教研促教改、以教改促发展的目的。
学业评价是学校教学工作的重要一环，对教学内容和方式的变化具有直接的导向作用，有利于减轻学生过重的学业负担。区教研室要对学业成绩评价进行专项研究，
进一步规范考试管理、提高试题质量、优化测试内容、转变测评方式，充分发挥学业成绩评价在教学中的正面导向作用。在区教研室的指导下，各小学要积极探索笔试、面试和考查的具体办法，搞好学科知识水平、实践操作能力和平时行为表现的科学测评，逐步适应学业评价改革的新常态，进而达到减轻学生学业负担、促进学生健康成长的目的。初中和高中学校，要在中考、高考的引领下，按照课程改革的实际需要，对学生学业成绩评价进行尝试性的改革。另外，全区各小学、初中、高中，要结合学校实际情况，创造性地用好学生成长档案，进一步做好学生综合素质测评工作。
学校教育统计年度工作计划 第四篇
一、指导思想：
坚持以人为本，全面落实科学发展观，提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为根本，提高教师家长育人水平，结合《辉县市教育局20xx年德育工作要点》，进一步围绕我校“加强学生习惯养成教育”的重点，以“日有善念，月有善行”活动为主要载体促进德育工作的实效性，推动学校德育工作的开展。
二、工作目标及思路
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态，共同创建出一支师德素养好，业务水平高的教师队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
4、继续进行 “优秀班集体”、“文明寝室”的评比，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。
三、主要工作措施：
（一）、加强德育工作领导，提高德育工作的认识。
（二）、以“日有善念，月有善行”活动为载体，狠抓学生行为习惯养成教育
加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
1、继续组织学生认真学习《中小学日常行为规范》，要求学生能熟记于心。
2、利用学校广播、学校橱窗等宣传阵地，大力宣传行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习，同时对不好的行为习惯也要给予监督。
3、进一步加强“流动红旗”竞赛的力度，通过评比活动，来培养学生良好的文明习惯。
4、各班应充分利用班会课采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育，提高班会课的质量。
（三）、结合主题班会、纪念活动等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动。
（1）抓住各种契机，尤其是利用好每周的升旗仪式开展爱国主义教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。我们根据各年级学生特点，精心设计活动方案，扎实有效地开展好综合实践活动。
（2）围绕主题月和重要纪念日开展活动。
三月份，结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“读雷锋日记、讲雷锋故事”等活动，引导学生体验友善、学会关爱；植树节前后，可组织学生开展“争当绿化小天使”、“我当校园美容师”等活动，带领队员美化环境、保护环境；全国安全教育周可开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动，让学生从小懂得自我保护，珍爱生命。四月份清明时节，是进行爱国主义教育的好时机。五月份结合国际劳动节，可开展“唱给劳动者的歌”、“走进劳动者”等活动，了解广大劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。九月份结合教师节，可开展“献给老师的歌”等活动。十月份结合国庆节和放秋假开展活动。十一月份开展“走进孤寡老人”等活动。十二月份开展庆祝元旦等活动。
（四）家长积极参入，发挥整合优势。
学校教育统计年度工作计划 第五篇
随着春去夏至，我县逐渐进入雨季，大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气会不断出现，尤其是近年来学生溺水死亡事故频发。-次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。为确保夏季我校师生的安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据旬政教【20xx】105号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案，望全体师生认真贯彻执行，并热忱希望广大学生家长积极配合实施。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市、县春夏期间学生安全工作文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大整个夏季学校安全管理工作，完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动，以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，确保学校财产和师生生命安全。
二、工作主题
珍爱生命，预防溺水。
三、组织领导
为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，经研究决定，成立学校“防汛、防溺水教育工作”领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
四、工作内容
（一）认真学习上级文件精神，落实“六个一”教育宣传活动：
1、各班召开一次“关爱生命、预防溺水”为主题专题教育班会、出一期防溺水为主题内容的黑板报。【由各班主任落实，须保存专题教育班会相关记载材料】
2、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。【团委负责落实】
3、印发致学生家长的一封信，并妥善保管回执【政教处负责落实】
4、举行一次国旗下讲话集中主题教育。【团委负责安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文。【政教处负责落实】
（二）重点教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。
（三）群防群控：
1、争取地方党委政府、派出所等部门的支持，认真做好水域情况摸排工作。
2、积极与村委会联系，在学生居住地所有危险水域 “水深危险禁止游泳”、“严禁学生擅自下溪河游泳”等警告标语设置情况进行摸底调查，对已经损坏或没有设置的及时完成设置。
3、做好夏季督查工作。全体教师在暑期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况，要提高认识，顾全大局，及时予以制止。有可能还可以与其家长联系，协力做好防范工作。
4、加强汛期校舍安全隐患排查工作，及时问题，及时修缮。
5.加强汛期安全护导、节假日安全值班工作，并及时记载值班表。
五、工作要求
1、全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。
2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。
3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。
4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
学校教育统计年度工作计划 第六篇
2020 年学校新学期教育教学工作计划范文( 三篇)
目录：
2020 年学校新学期教育教学工作计划范文一
2020 年学校来年工作计划二
2020 年学校校舍安全工作计划三
2 / 13 0 2020 年学校新学期教育教学工作计划范文一
在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，计划努力圆满地完成本期的教育教学工作，以希望取得了较好的实效。现计划从这几个方面展开工作。
一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。
分析上期教育教学中存在的各种问题。一方面，把自己在一期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出自己在教育教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生一期的学习进行分析，通过与原来所任教的教师进行沟通，了解们在一期中的学习态度、学习方法，通过上期的县期末质量检测成绩，分析同学们的学习效果；从与同学们的交谈中，深入的他们的内心世界，了解他们的真实呼声。从各种了解、分析中，发现了同学存在的各种问题，从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题，为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。
二、认真备课、上课，细致批阅作业。
3 / 13 认真批改作业，对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。
三、关爱学生，激励学生，做他们学习、生活的引导者。
在日常的学习、生活中，我善于处理自身在不同场合的不同身份。对同学们，仅仅严师是不够的；一味地与他们知心交友，也是不可取的。在学习上，我做到严师的严教，经常找同学们谈心，了解他们的学习动态，对学习有困难的同学进行帮助，学习中违纪的同学，我会严厉的批评；还具备有学友般的勤学勤问。不摆学术的权威，不搞“一言堂”，尊重同学们的发现及他们的创新火花，与他们讨论生活中的现象，听取他们的观点。
四、深入教研教改，不断提高教育教学的水平，提升为人民教育服务的能力。
学校教育统计年度工作计划 第七篇
安全是教育教学的保障线，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，我班安全教育实施方案如下：
一、指导思想：
我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和宣传力度，强化安全意识，加强安全教育。针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
二、安全教育摘要：
1、交通安全教育：加强对学生交通安全教育，增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。教育学生不坐机动三轮车，不骑自行车，不独自到河里洗澡，不到危险的地方去玩。过马路多等一分的红灯，多一分安全；多一分责任少一分牺牲；多一分意识，做个有责任心的一员。
2、食品安全教育：
“民以食为天，食以安为先”，加强对学生食品安全教育迫在眉睫。因此在班级中开展“对发生在身边的食品安全故事、如何看待食品安全问题、如何提高自我防护能力和意识”为主题的主题班会，广泛宣传食品安全的重要性。通过对小学生的食品安全宣传教育工作，影响和提升小学生的食品安全意识，不乱吃不卫生的食品。
3、个人卫生教育：
良好的个人卫生习惯包括：勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发；饭前便后要洗手；不偏食，不暴食，少吃零食；早晚洗脸刷牙，睡前洗脚；不与他人共用毛巾和水杯；在读写，行走，睡眠，运动或劳动时要保持正确的姿势。教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。良好的个人卫生习惯与人的生长发育、健康有着密切的关系。因此，教育学生从小要养成良好的个人卫生习惯。
【着重强调：科学识别手口足病时要注意三个“四”。四部位：手、足、口、臀。四不像：疹子不像蚊虫咬、不像因药物过敏引起的、不像因上火等原因引起的疱疹、不像水痘。四特征：不痛、不痒、不愈合、不留疤。对疾病提早预防，及时就医，孩子的健康需要我们悉心呵护!
甲型H1N1防治应避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；同时注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；避免接触生猪和前往人群拥挤场所。如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应立即就医(就医时应戴口罩)。
4、课内外活动安全教育：
教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。学生课内外活动安全教育也是重中之重，不能掉以轻心，要求如下：
a、杜绝学生课间奔跑，打闹现象,不得开展危险性游戏活动。
b、做好安全检查工作，定期对教室以及设施进行检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。
c、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。
d、遵守学校的作息时间，按时上下学，不得迟到、早退、旷课、逃学，不得过早到校园周边活动，放学后不得在校园内外逗留。住校生不得随意出入校门，有事须经老师批准。
三、安全教育主题班会具体安排如下：
主题班会分五次进行。
第一次5月25日交通安全教育
第二次6月1日食品安全教育
第三次6月8日个人卫生教育
第四次6月15日课内外活动安全教育
第五次6月22日安全教育总结
