幼儿园月工作计划内容(优质6篇)

幼儿园月工作计划内容 篇一

随着社会的发展和家庭教育的变革，幼儿园作为儿童教育的第一站，承担着培养儿童基本素质和学习能力的重要任务。为了有效地推进幼儿园的教育工作，我们制定了下面的月工作计划。

一、教学计划

1. 设计丰富多样的教学活动，包括游戏、手工、音乐、绘画等，以培养儿童的动手能力和创造力。

2. 安排各种主题课程，如语言表达、数学思维、科学探索等，以提升儿童的认知能力和学习兴趣。

3. 注重幼儿园教育与家庭教育的衔接，加强与家长的沟通合作，共同促进儿童的全面发展。

二、活动计划

1. 组织各种游园活动，如野餐、郊游等，以让儿童接触大自然，增强他们的观察力和体验能力。

2. 开展各种节日庆祝活动，如春节、儿童节等，以培养儿童的团队合作意识和社交能力。

3. 安排专题讲座和家长会，以提升家长的育儿知识和教育意识，共同推动儿童的成长。

三、管理计划

1. 加强对教师的培训和管理，提高教师的专业素养和教育水平。

2. 完善幼儿园的管理制度和规范，建立健全的教育评估和监督机制。

3. 关注儿童的安全和健康问题，制定相应的安全和卫生管理措施。

以上是我们制定的幼儿园月工作计划的主要内容。通过落实这些计划，我们将努力提升教育质量，促进儿童的全面发展。同时，我们也希望家长们能够积极参与并支持我们的工作，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

幼儿园月工作计划内容 篇二

在幼儿园的日常工作中，工作计划的制定对于教师和管理者都是非常重要的。它不仅能够使工作有条不紊地进行，还能够提高工作效率和质量。以下是我们制定的幼儿园月工作计划的具体内容。

一、教学工作

1. 定期制定教学计划，明确教学目标和教学内容。

2. 开展主题教学活动，培养儿童的学习兴趣和创造能力。

3. 定期组织家长会，与家长交流儿童的学习情况和成长经历。

二、活动组织

1. 组织各种户外活动，如野餐、郊游等，以开拓儿童的视野和增强他们的体验能力。

2. 安排各种游戏活动，如运动会、游园会等，以培养儿童的团队合作和社交能力。

3. 举办各种节日庆祝活动，让儿童感受传统文化和民俗风情。

三、管理工作

1. 健全教师培训制度，提高教师的专业素养和教育水平。

2. 完善幼儿园管理制度，建立健全的教育评估和监督机制。

3. 关注儿童的安全和健康问题，保障儿童的身心发展。

通过制定这份月工作计划，我们将更好地组织和管理幼儿园的教育工作。我们相信，只有通过持续的努力和不断的创新，我们才能够为每一个孩子提供更好的教育环境，助力他们健康快乐地成长。

幼儿园月工作计划内容 篇三

教育教学

1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

(3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

2、配合园部迎接市督导室来园督导。

卫生保健

1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。

4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。

家长工作

1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。

幼儿园月工作计划内容 篇四

健康领域：

1、垫上运动练习侧滚。

2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。

社会性领域：

1、能遵守基本的规则，并能按规则行动。

2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人。

语言领域：

1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容。

2、能注意听老师讲话不插嘴。

科学领域：

1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。

艺术领域：

1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。

2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

保教工作：

1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。

2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。

家长工作：

1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。

3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

幼儿园月工作计划内容 篇五

一、行政事务

1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。

2、做好教师博客的管理工作。

3、围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。

4、召开幼儿园管理例会。

5、做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。

二、教育教学

1、美化、净化环境，进一步加强环境布置。

2、酝酿子课题方案，逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。

3、开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。

三、后勤保健

1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。

3、加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。

4、加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。

5、及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。

6、完成十月份退伙、伙食结算公布等。

7、出好第二期宣传栏。

幼儿园月工作计划内容 篇六

社会与交往

1、《新裙子和大汽车》

目标：学会朋友在一起，要相互欣赏。

2、《相约以后》

目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培养良好品德。

3、《谁负责》

目标：懂的自己的事、自己负责，培养良好品质。

4、《美好的祝福》

目标：学习与人交往，懂得祝福用语，理解他人、关爱他人。

艺术与创造

1、《我有一双小小手》

目标：感受唱游的乐趣，喜欢用参加制作活动。

2、《美丽的家》

目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。

语言与表达

1、《愿望》

目标：根据画面想象并编创小故事。

2、《避雨》

目标：在理解画面内容的基础上续编故事。

3、《夏日荷塘》

目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。

4、《夏日海滨》

目标：能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

健康与运动

1、《小兔运萝卜》

目标：练习双脚在直线两侧行进跳。

2、《上花果山》

目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、灵活性；培养竞争意识。

科学与探索

1、《小熊盖房子》

目标：了解几种使物体移动的方法，培养动手解决问题的能力。

2、《不一样的摩擦力》

目标：认识摩擦力的大小。

3、《飞行比赛》

目标：认识会飞的动物，了解他们的特征。

4、《田径比赛》

目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。

数学与操作

1、《单数和双数》

目标：能区分单数和双数。

2、《邻居手拉手》

目标：能认识2、3的相邻数。

3、《数字“4“、“5”的邻居》

目标：认识4、5的相邻数。

4、《恐龙妈妈找蛋》

目标：能了解“0“的概念。

韵语识字

第二课《贝才财》

贝才财，石专砖。令页领，立占站。

学习生字（12个）

立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

目标：学会熟读，并会背读，能认识单个字或词，会写生字。

韵母的认读、书写及复习