染雾大班保教保育工作计划 篇一
大班保教保育工作计划
在大班保教保育工作中，我们将注重培养孩子的社交能力、情感管理能力和自理能力。通过有针对性的活动和课程安排，我们将帮助孩子们建立积极的人际关系，促进他们的自我认知和情绪调节能力，并培养他们的自理能力。以下是我们的工作计划：
一、社交能力培养
1. 游戏角色扮演：通过角色扮演游戏，让孩子们学习如何与他人合作、分享和沟通。我们将提供各种角色扮演的道具和场景，鼓励孩子们主动参与。
2. 合作游戏：组织孩子们进行各种合作游戏，培养他们的团队合作精神和互助意识。例如，我们可以组织孩子们一起完成拼图、搭建积木等活动。
3. 社交技巧培训：定期进行社交技巧培训，教授孩子们与他人交往的基本礼仪和技巧，例如问候、感谢、道歉等。
二、情感管理能力培养
1. 情绪认知训练：通过绘本故事、角色扮演和情感表达活动，帮助孩子们学习识别和表达自己的情绪，理解他人的情绪，并学会积极应对不同情绪的方式。
2. 冲突解决训练：组织孩子们进行模拟冲突解决活动，引导他们学习如何合理沟通、妥善处理矛盾和寻求解决方案。
3. 情感支持：与孩子建立良好的互动关系，提供情感支持和关怀。通过鼓励、赞美和倾听，帮助孩子建立积极的自我形象和情感安全感。
三、自理能力培养
1. 日常生活技能训练：组织孩子们进行日常生活技能训练，如穿脱衣物、洗手、擦嘴等。通过反复练习和模仿，培养孩子们的自理能力。
2. 自助餐活动：组织孩子们参与自助餐活动，让他们自己选择食物、盛饭菜、清理餐具等，培养他们的自主能力和餐桌礼仪。
3. 资源共享训练：鼓励孩子们相互帮助和合作，例如分享玩具、书籍和材料等。通过资源共享训练，培养孩子们的分享意识和互助精神。
以上是我们的大班保教保育工作计划，我们将根据孩子们的发展需要和兴趣特点，不断调整和完善计划内容，以提供更好的保育服务。
大班保教保育工作计划 篇二
大班保教保育工作计划
大班保教保育工作是一项综合性的工作，旨在促进孩子们全面发展。在这个阶段，我们将注重培养孩子的认知能力、动手能力和审美能力。通过丰富多样的活动和课程，我们将帮助孩子们探索和发现世界，激发他们的学习兴趣和创造力。以下是我们的工作计划：
一、认知能力培养
1. 科学探究活动：组织孩子们进行各种科学探究活动，如观察昆虫、探索植物、制作简单实验等。通过亲身体验和操作，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
2. 认知游戏：设计各种认知游戏，如记忆游戏、分类游戏、拼图游戏等。通过游戏的方式，培养孩子们的观察力、注意力和记忆力。
3. 问答互动：定期进行问答互动活动，引导孩子们主动提问、思考和表达。通过互动的方式，扩展孩子们的知识面和思维能力。
二、动手能力培养
1. 创意手工：提供各种创意手工活动，如剪纸、折纸、拼贴等。通过动手制作，培养孩子们的动手能力、想象力和创造力。
2. 美术创作：组织孩子们进行绘画、涂鸦、雕塑等美术创作活动。通过艺术创作，培养孩子们的审美能力和艺术表达能力。
3. 实践活动：组织孩子们参与各种实践活动，如植物种植、水彩颜料调配等。通过实践的方式，培养孩子们的实际操作能力和动手实践能力。
三、审美能力培养
1. 音乐舞蹈：开展音乐舞蹈活动，让孩子们感受音乐的美妙和舞蹈的魅力。通过音乐和舞蹈，培养孩子们的音感和节奏感。
2. 戏剧表演：组织孩子们进行戏剧表演活动，让他们展示自己的表演才能和想象力。通过戏剧表演，培养孩子们的表达能力和团队合作意识。
3. 美学欣赏：定期进行美术品、音乐作品和文学作品的欣赏活动。通过欣赏的方式，培养孩子们的审美能力和艺术鉴赏能力。
以上是我们的大班保教保育工作计划，我们将根据孩子们的发展需要和兴趣特点，不断调整和完善计划内容，以提供更好的保育服务。
大班保教保育工作计划 篇三
经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。本期又与以往有所不同：一是幼儿园保教队伍人员有所调整，新进的三名教师，教育经验不够丰富，年纪均偏小，教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，教师的培训成为本期的重点和难点。二是幼儿园外部环境的变化，东城幼儿园升级为一级幼儿园，提高级别，增加园所收入，提高教师保教要求；龙岗幼儿园、实验幼儿园均以控制生员增加收入，减轻教师工作量，提高保教质量，从而达到提高园所知名度，稳定生源的目的。这给幼儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，解决困惑，让全园保教质量越来越高，才能稳定生源。
大班保教保育工作计划 篇四
新学期开始了，我持续担任大班保育任务。在过来的一个学期里，固然在任务中获得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面持续开展下往，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目的，制定方案如下：
一、做好班内卫生消毒任务，护理好班中幼儿。
随着冬春的时节交替，也是幼儿传染病高发时节。作为保育员要严厉恪守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转热，添加透风次数及工夫，增强户外阳光消毒。加大对任务的责任心，特别是如有幼儿带药，要仔细反省带药记载，在喂药前要重复看清阐明再喂。
二、稳固幼儿的一日生活惯例，做好重生的惯例培育。
经过上学期的培育，班中大局部幼儿的一日生活惯例较好，一般年龄较小，才能较弱的需求教员提示，在今后的任务中，要不时稳固幼儿的生活惯例，使幼儿养成良好的习气。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没顺应幼儿园的个人生活，作为保育员要在增加新幼儿进园焦虑心情的同时，耐烦细致的培育新幼儿的一日生活惯例，使他们尽快地融进幼儿园的个人生活。
三、增强户外活动护理，确保幼儿平安。
随着天气的转热，户外活动工夫绝对延伸，幼儿的衣服也逐步增加，所以在户外活动进程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要根绝不测事故发作，在户外活动前仔细细心反省场地，幼儿的穿着，根绝一切平安隐患。
四、配合班中教员搞好各项活动。
小班幼儿自我效劳才能弱，在平常任务中，我除了完成好卫生任务外，在教育任务中，尽能够的参与，让教育活动愈加深化，把教育活动延伸到保育环节中，片面贯彻落实保育结合，同一的教育准绳。本学期园内预备展开“我的好妈妈”、“休息最荣耀”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教员预备活动进程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教员可以担心的竭尽全力地展开好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验任务，在平常的任务中，我要仔细看待每一项任务，严厉恪守保健医制定的园卫生消毒制度，根绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的进程中，不为幼儿园争光，使幼儿园可以顺利地经过复验。
在本学期的任务中，我要不时地逾越自我，向着更高的目的行进。以一颗积极、进取、求知的心在任务的路途上展现自我。
大班保教保育工作计划 篇五
新学期开始了，我继续担任大班保育工作，大班保育员工作计划。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。
通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活，工作计划《大班保育员工作计划》。
三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。
随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展xxx我的好妈妈xxx、xxx劳动最光荣xxx、xxx我爱我的幼儿园xxx等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保教保育工作计划 篇六
一、 做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、 做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、 做好一日生活常规的加强工作
通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
