休息教学教育计划范文 篇一
标题:休息教学教育计划范文
尊敬的家长:
您好!感谢您对我们学校的信任和支持。为了给孩子们提供更好的学习环境和更科学的教育方式,我们制定了一项休息教学教育计划。以下是我们的具体计划。
1. 休息时间的安排:我们将根据学生的年龄和学习状况,合理安排每天的休息时间。每节课后,学生将有15分钟的休息时间,可以在教室外活动,休息和放松身心。
2. 休息活动的设计:为了使学生更好地放松和休息,我们将设计一些有趣的休息活动。比如,可以设置休息区域,提供一些小游戏、玩具和书籍,让学生可以自由选择参与。我们还将组织一些休息活动,如休息操、休息游戏等,让学生在休息时间内也能得到一定的锻炼。
3. 休息教学的引入:为了让休息时间更具教育意义,我们将引入休息教学。在休息时间内,老师将选取一些适合休息环境的教学内容,进行简短的知识点讲解和互动。例如,可以进行一些有趣的科学实验、文化知识小讲堂等,让学生在休息时间内也能够学到一些新知识。
4. 家庭作业的减负:我们将积极推行减负政策,合理安排学生的作业量。在休息时间内,学生不需要完成家庭作业,以保证他们的休息质量和学习效果。
通过以上的休息教学教育计划,我们希望能够达到以下目标:
1. 提高学生的学习效果:合理的休息时间和活动,可以让学生在放松身心的同时,更好地调整注意力和精力,提高学习效果。
2. 培养学生的兴趣和爱好:通过丰富多样的休息活动,可以培养学生的兴趣和爱好,激发他们的学习热情。
3. 增进师生关系:在休息教学的过程中,学生和老师可以有更多的互动和交流,增进师生之间的关系,建立良好的学习氛围。
我们相信,通过这项休息教学教育计划,学生们将能够在更轻松、愉快的学习环境中成长和发展。我们期待着与您的合作,共同为孩子们的教育事业努力!
谢谢!
休息教学教育计划范文 篇二
标题:休息教学教育计划范文
尊敬的家长:
您好!我们学校一直以来致力于提供优质的教育服务,为了更好地满足学生的不同需求,我们制定了一项休息教学教育计划。以下是我们的具体计划。
1. 休息时间的合理利用:我们将充分利用休息时间,开展一些有意义的活动。比如,可以设置休息区域,提供一些有趣的游戏和玩具,让学生在休息时间内进行自由活动,放松身心。同时,我们还将举办一些有益身心的活动,如休息操、休息游戏等,让学生在休息时间内也能得到一定的锻炼。
2. 休息教学的引入:为了让休息时间更具教育意义,我们将引入休息教学。在休息时间内,老师将选择一些适合休息环境的教学内容,进行简短的知识点讲解和互动。例如,可以进行一些有趣的实验、文化知识小讲堂等,让学生在休息时间内也能够学到一些新知识。
3. 学生兴趣小组的组建:我们将根据学生的兴趣和特长,组建一些兴趣小组。在休息时间内,学生可以选择加入自己感兴趣的小组,参与一些有意义的活动。比如,可以有音乐小组、艺术小组、科学小组等,让学生能够在休息时间内发展自己的兴趣爱好。
4. 家长参与活动的推行:我们将积极鼓励家长参与休息活动。在休息时间内,我们将定期组织一些家长与学生的亲子活动,让家长和学生一起参与其中,增进家校之间的互动和沟通。
通过以上的休息教学教育计划,我们希望能够达到以下目标:
1. 提高学生的学习效果:合理的休息时间和活动,可以让学生在放松身心的同时,更好地调整注意力和精力,提高学习效果。
2. 培养学生的兴趣和爱好:通过丰富多样的休息活动和兴趣小组,可以培养学生的兴趣和爱好,激发他们的学习热情。
3. 增进家校关系:通过家长参与活动的推行,可以增进家校之间的互动和沟通,建立良好的学习氛围。
我们相信,通过这项休息教学教育计划,学生们将能够在更轻松、愉快的学习环境中成长和发展。我们期待着与您的合作,共同为孩子们的教育事业努力!
谢谢!
休息教学教育计划范文 篇三
一、课程周期内容计划
1、少儿基本舞步的提高讲解,让学生将基本动作完成的更加标准及熟练,提高及达到良好的的拉丁舞感。
2、少儿拉丁舞成套动作的提高教学,针对不同舞步讲解不同的动作风格,使学生动作流畅性更好,建立刚好的拉丁舞框架。
3、伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种,适当加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教学。
二、基本技术:
1、少儿拉丁伦巴:基本律动,库卡拉恰,摇摆步,方步,定点转,手对手,纽约,四分之一转,以及套路组合。
2、少儿拉丁恰恰舞:基本律动,横移步,前进后退,四分之一,定点转,纽约步,高位扭臀,以及铜牌组合。
三、基本素质:
1、协调性:基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调。
2、柔韧性:身体柔韧素质,拉丁舞感强烈。
3、表现力:情感表现、培养自信,舞蹈气质。
学期教学目标:
1、掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。
2、掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。
3、培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。
4、在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。
休息教学教育计划范文 篇四
一、指导思想
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、我的读书目标
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到xxx六个结合xxx:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与xxx校本教研-校本培训一体化xxx工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到xxx读xxx有所悟,xxx悟xxx有所用,xxx用xxx有所得。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
四、读书安排
大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。
1、经典阅读:教育名篇
2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,xxx腹有诗书气自华xxx。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
休息教学教育计划范文 篇五
20__年是十二五计划的收官之年,陵阳镇中心学校以市教体局“崇尚工作、尊重制度、热爱学习、优化服务”的工作思想为指针,牢牢树立“规范、开放、创新”意识,紧紧围绕市教体局“四个推向高潮、两个全面铺开”中心工作,以教学质量为中心,以教学教研为抓手,以特色亮校为载体,按照“常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升”的工作思路,努力创建人民群众满意的和谐教育。
一、政策法规统领化
认真学习政策、法规,牢牢树立规范意识,做到“法定职责必须为”、“法无授权不可为”,“有权不可任性”,确权、放权、慎权,把权力置于制度、规范之下。同时要认真开展赖政怠政为官不为专项治理工作,理顺情绪,理出思路。在教师中开展思想教育活动,通过演讲、讲座的形式,激发整个教师队伍干事创业的热情,凝神聚气,通力协作、做好中心工作。
二、常规工作精细化
各学校要建立每周工作简历,细化工作任务,分工明确,责任到人,实行工作日“领导带班制法”“发现问题法”“目标工作法”等工作方法;创造性开展工作,彰显学校管理特色。
三、学校管理制度化
中心校着力修订以下制度:
1、支教制度;
2、学校领导选拔制度;
3、评模评先制度;
4、优秀教师推荐选拔制度;
5、职称晋升制度;
6、中心校人员工作制度;
7、财务制度:重大支出审批制度,规范项目建设招标程序,做到民主理财;
8、领导工作年终汇报制。各校要规范本校各项制度,并报中心校包校人员和中心校进行核定。
四、学校教研主体化
以教学质量为中心,一心一意抓课改,矢志不移搞教研,要“简单做、认真做、坚持做”,1、改理念;2、请专家;3、组团队;4、推名师;5、找规律;6、有抓手;7、丰评价;8、先行动;9、重实效;以语文主体学习为抓手,以林州课改为契机,推出名师。通过教研活动的扎实开展,实现质量的最优化。
五、校园文化特色化
打造学校文化特色:
1、特色教育:或以古诗、宋词为伍,或以成语取胜,或以口语表达为佳;
2、推出特色教师;
3、要以需要为出发点,以兴趣为着力点,以趣味性、知识性为特色打造学校文化特色;
4、阅读要成为硬指标,各校要建立教师阅览室,并进行学习登记;
5、鼓励建构班级特色;
6、要让宣讲与交流成为学校主流文化;
7、小学年级下午周一至周五一律要安排课外阅读课。
8、学校面貌美净化,建班风、树校风、塑教风、促学风。
六、学生行为习惯化
各校要致力于养成学生的良好习惯:
1、良好的行为习惯;
2、良好的文明用语习惯;
3、良好的读书习惯;
4、杜绝零食、吸烟,良好的健康饮食习惯;
5、良好的外貌、着装习惯;
6、环保习惯等为学生一生奠基的良好习惯。
七、信息教育融合化
1、实现信息教育与教学教研的深度融合;
2、努力实现三通两平台工程;
3、考察学校的经费投入力度;
4、学用结合的考核情况;
5、鼓励教师学习教育学、心理学,参加信息化教育技术课竞赛;
6、以《洹河论坛》和e校通为平台,让更多的家长关注公共平台,展示学校、展示教师、展示学生。
八、学校安全常态化
1、责任明确、分工到位、横向到边、纵向到底、无死角、全覆盖、层层签订目标责任书、出现问题责任倒查;
2、做好安全教育,尤其是安全防范日的节点教育和时令节点的安全教育防范工作,培养学生安全意识;
3、人防、物防、技防全到位,尤其是严把进出校园人员关,严格登记程序;
4、食堂严格按操作流程;
5、寝室做好静、净、通风、物品摆放等工作;
6、带班领导即为当天校长,要严格发现问题、处理安全问题机制;
7、要建立学校日志和班级日志,并做好详细记录。
休息教学教育计划范文 篇六
新的学期又要开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生知识掌握不准确。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。