染雾帮教工作计划 篇一
随着社会的发展和进步，帮教工作在社会治理中扮演着越来越重要的角色。为了有效开展帮教工作，制定一份合理的帮教工作计划是必不可少的。本篇文章将介绍一份帮教工作计划的制定过程和内容。
一、制定帮教工作计划的目的和意义
制定帮教工作计划的目的是为了规范帮教工作，提高工作效率，确保帮教工作的顺利进行。通过制定详细的计划，可以使帮教工作更加有条不紊，有针对性地解决帮教对象的问题，帮助其重新融入社会。
二、帮教工作计划的制定过程
1.明确帮教工作的目标：根据帮教工作的性质和要求，明确帮教工作的总体目标和具体目标。
2.确定帮教工作的重点：针对不同的帮教对象，确定帮教工作的重点，确定需要加强的方面和需要解决的问题。
3.制定帮教工作的具体措施：根据帮教工作的目标和重点，制定相应的帮教措施，包括心理疏导、教育培训、职业技能培养等方面。
4.确定帮教工作的时间节点：根据帮教工作的具体内容和要求，确定时间节点，制定帮教工作的时间表和工作安排。
5.制定帮教工作的评估机制：制定合理的评估机制，对帮教工作进行监督和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
三、帮教工作计划的内容
帮教工作计划的内容应包括以下几个方面：
1.帮教工作的总体目标和具体目标：明确帮教工作的总体目标，如帮助帮教对象重新融入社会，实现自我发展等。
2.帮教工作的重点和重点工作内容：根据帮教对象的具体情况，确定帮教工作的重点，如心理疏导、职业技能培养等。
3.帮教工作的具体措施和实施步骤：根据帮教工作的重点和目标，制定帮教工作的具体措施和实施步骤，如开展心理疏导课程、组织职业培训等。
4.帮教工作的时间节点和工作安排：根据帮教工作的具体内容和要求，确定时间节点，制定帮教工作的时间表和工作安排。
5.帮教工作的评估和改进机制：制定合理的帮教工作评估机制，及时发现问题并进行调整和改进。
通过制定合理的帮教工作计划，可以提高帮教工作的效率和质量，从而更好地帮助帮教对象重新融入社会，实现自我发展。希望本篇文章对帮教工作计划的制定有所帮助。
帮教工作计划 篇二
帮教工作计划是指为了有效开展帮教工作，制定一份符合实际情况和工作要求的计划，以提高帮教工作的效果和质量。本篇文章将介绍帮教工作计划的编制要点和注意事项。
一、帮教工作计划的编制要点
1.明确帮教工作的目标：在制定帮教工作计划之前，要明确帮教工作的总体目标和具体目标，确保计划的编制符合帮教工作的需要。
2.合理安排帮教工作的时间和资源：根据帮教工作的实际情况和要求，合理安排帮教工作的时间和资源，确保帮教工作的顺利进行。
3.制定具体的帮教工作措施：根据帮教工作的目标和要求，制定具体的帮教工作措施，包括心理疏导、教育培训、职业技能培养等方面。
4.注重帮教工作的实施效果和效率：在制定帮教工作计划的过程中，要注重帮教工作的实施效果和效率，通过合理安排和科学管理，提高帮教工作的效果和质量。
二、帮教工作计划的注意事项
1.合理制定帮教工作的时间节点：在制定帮教工作计划时，要合理制定帮教工作的时间节点，确保工作的有序进行，避免出现过期和延期的情况。
2.充分考虑帮教对象的特点和需求：在制定帮教工作计划时，要充分考虑帮教对象的特点和需求，根据不同的情况制定相应的帮教措施，确保帮教工作的针对性和有效性。
3.建立健全的帮教工作评估机制：制定帮教工作计划之后，要建立健全的帮教工作评估机制，对帮教工作进行监督和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
4.加强帮教工作的组织和协调：帮教工作计划的制定需要加强组织和协调，确保各项工作的顺利进行，避免出现工作重复和信息不畅通的情况。
通过合理制定帮教工作计划，可以提高帮教工作的效果和质量，为帮助帮教对象重新融入社会，实现自我发展提供有力支持。希望本篇文章对帮教工作计划的编制有所启发。
帮教工作计划 篇三
201*年,安置帮教工作继续要以xxx理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，坚持学习实践科学发展观，认真贯彻落实上级各项工作部署，依法履行职能，为预防和减少重新犯罪，维护社会稳定，构建和谐社会。结合我所实际，20xx年安置帮教工作计划：
一、要认真贯彻落实《江苏省刑释解教人员衔接管理工作若干规定》和《关于进一步做好刑释解教人员促进就业和社会保障工作的意见》。
1、镇安置帮教工作站在接到刑释解教有关法律文书后，应及时与派出所联系,核实人员身份,为其办理落户手续。
2、应将有关法律文书复印件移送给村(居)，与村(居)帮教小组签订帮教安置责任书，并将基本情况通知其家属，及时登记造册，建立档案，组织开展帮教。
3、各帮教小组要在镇帮教安置工作站的指导下，开展工作，确定责任人，落实责任制，实行“四帮一”,切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。
4、各村(居)帮教小组要帮助、引导、扶持刑释解教人员落实就业或解决生活出路。
二、各村(居)帮教小组要结合实际，制定工作计划，了解本辖区的回归人员的思想状况和生活情况，以及回归人员的摸底情况，调整工作布置。
三、落实见面和谈话机制。刑释解教人员安置帮教工作人员必须及时找到本人，根据具体情况、文化程度、思想状况等不同情况，分别以不同方式把当前社会情况、法律法规、村规民约等基本情况，通过简明易懂的方式对其宣传和教育。坚持每季度1至2次谈话，重点对象每月1次谈话。通过定期谈话和帮教，准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后的困难等，针对性地落实帮教措施。
四、加强衔接工作，严防漏管失控。各村(居)帮教小组应与镇安置帮教工作站及时通报有关情况，对于逾期未到司法所报到的释解人员或未回村(单位)的，各村(居)应将有关情况纪录在案，并迅速与司法所和派出所联系。对于人户分离的释解人员，各村(居)一经发现，及时将有关情况通知司法所和派出所，同时开展帮教工作。
五、建立委托帮教与跟踪帮教相结合的制度，努力消除帮教盲点。对于人户分离、外出务工的释解人员，应与其家人沟通，共同做好跟踪帮教工作，另一方面与其所在地的帮教工作机构联系，互通情况，委托帮教。此外，在其逢年过节或秋收秋种返乡时，及时接茬面对面帮教，避免漏管失控现象的发生。
六、司法所、派出所应建立工作例会和信息通报制度。司法所及时将在教人员名单、核查通知书、释解通知书及办理报到登记、“三无”、“三假”、重点帮教管理、外地流入我镇、人户分离等人员基本信息主动通报派出所，派出所应协助核查并将掌握的信息通报司法所，做到信息互通，资源共享，共同列管。
七、建立释解人员安置帮教、管控责任考查和奖惩制度。对安置帮教、管控措施落实，工作成绩突出的单位和个人，给予表彰和奖励;对安置帮教、管控责任和措施不落实，造成漏管失控，导致重新犯罪或劳教，造成严重后果的，追究有关单位负责人和直接责任人的责任。
八、各单位要根据自身实际，制定本年度工作计划，支持帮教小组开展帮教工作，落实安置帮教工作职责。
帮教工作计划 篇四
为认真贯彻落实我镇刑释解教人员安置帮教工作措施，有效预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪发生，促进清水铺镇社会稳定，根据有关业务部门的要求，结合清水铺镇实际，拟定如下工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实xx大、四中全会和xxx-系列重要讲话精神和毕节市七星关区司法行政工作会议精神;进一步提升工作水平，预防和减少重新违法犯罪，为维护社会稳定、构建和谐社会，促进经济发展做出新的贡献。
二、工作任务和目标
(一)要切实加强衔接工作，严防重点人员漏管失控。安置帮教工作是做好安置帮教工作、巩固改造成果、预防和减少重新犯罪、维护社会稳定的首要环节，也是基层安全创建活动和社会治安综合治理领导责任制的一项重要内容。各村要成立组织，加强领导，并给予高度重视，严格按照规定的程序要求，坚持“各负其责、超前落实、密切联系、相互配合”的原则，实现刑释解教衔接管理工作的规范化、制度化，确保衔接工作顺利开展。各村对当年的刑释解教人员要做到底数清、情况明，逐人建立档案，落实帮教责任人，落实一人一档一卷，坚决杜绝脱管、漏管。对那些改造情况不好的、有可能重新危害社会的、“无家可归、无亲可投、无业可就”的刑释解教人员，特别是对那些改造表现差、有可能重新危害社会的刑释解教人员和青少年，要加强帮教力量，实行重点帮教;对去向不明人员、三假(假姓名、假身份、假地址)人员、流动人员、人户分离的刑释解教人员要认真查找核实，尽量减少漏管失控现象，及时消除治安隐患。
(二)要建立刑释解教人员安置帮教、管控责任和奖惩制度。对安置帮教、管控措施落实，工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励;对安置帮教管控责任和措施不落实，造成刑释解教人员漏管失控，导致重新犯罪或重新劳教、造成严重后果的，要追究有关单位主要领导和直接责任人员责任。实现帮教率100%，安置率96%以上，重新犯罪率控制在3%以内。
三、工作方法和要求
帮教工作计划 篇五
为了贯彻司法行政工作会议精神，落实社区矫正和安置 帮教工作要点， 社区制定了 20xx 年度社区矫正和安置帮教 工作计划，指导全年工作，预防矫正对象和刑释解教人员重 新违法犯罪。
一、加强心理教育。
建立心理矫正基地，定期邀请心理 学专家和有关人士讲课，使矫正对象和释解人员免费得到心 理教育。
二、加强法制教育
。
定期组织矫正对象和释解人员进行 法律、法规学习和公民道德教育，树立正确的世界观、人生 观、价值观，增强法律意识。
三、加强警示教育。
定期组织矫正对象和释解人员到监 狱、劳教所参观，不定期召开座谈会、茶话会，使他们的心 灵受到洗礼与震撼，起到警钟长鸣的作用。
四、加强劳动教育和技能培训。
定期组织矫正对象和释 解人员参加公益劳动，端正劳动态度、树立劳动意识、增强 劳动观念，同时，与劳动和社会保障局沟通协调，做好技能 培训工作。
五、加强爱国主义教育。
定期组织矫正对象和释解人员 学习爱国主义教育，激发其爱国主义情感。
六、加强社区志愿者队伍建设。
成立社区志愿者协会， 结成帮教对子，充分发挥党员、劳模、教师、专家、学者、大学生的作用，在工作、生活、学习等方面对矫正对象和释 解人员及时提供帮助。
七、加强业余文艺宣传队建设。
组织有特长的矫正对象 和释解人员排练节目，丰富他们的业余文化生活，扩大社区 矫正试点工作和安置帮教工作的影响力。
八、加强对矫正对象和释解人员的监管。
及时与被接收 的矫正对象和释解人员签订帮教合同， 做到底数清、 情况明， 掌握其现实表现、家庭情况及思想动态，做到“三落实、四 必访、五清楚”。
九、加强协调。
积极协调社区矫正和安置帮教领导小组 各成员单位，共同做好社区矫正和安置帮教工作。
十、加强监护职责的发挥。
做好矫正对象和释解人员监 护人的思想工作，使其更好地发挥作用，遇到复杂情况和重 大问题及时与司法所联系，共同做好帮教工作。
帮教工作计划 篇六
为了积极响应学园的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师，在宋老师的带教下，他制定了徒弟学习计划如下：
一、教育、教学
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验;
2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题;
3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思;
4、根据实际情况，制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;
二、师德修养
学生有着水晶般的心灵，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把他们比作幼苗;比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，智慧的施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思
宋老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
