小学体艺工作计划 篇一
随着社会的发展,小学体艺教育在学生全面发展中扮演着重要角色。为了更好地促进学生体育和艺术素养的提高,我校制定了小学体艺工作计划。本文将对我校小学体艺工作计划进行详细介绍。
一、目标和原则
1. 目标:通过小学体艺工作,培养学生的体育兴趣和艺术修养,促进学生身心健康发展。
2. 原则:全面发展、因材施教、兴趣为主、注重实践。
二、内容和安排
1. 体育课程
我们将根据学生的年龄和兴趣,设置不同的体育课程。在课程中,注重培养学生的体能素质、团队合作精神和竞技意识。同时,我们会邀请专业的体育教师来指导学生,提供专业的训练和指导。
2. 艺术课程
在艺术课程中,我们将注重培养学生的审美能力和艺术表现力。通过学习音乐、舞蹈、美术等课程,激发学生的创造力和想象力。我们还将组织各类艺术比赛和演出,让学生有机会展示自己的才艺。
3. 课外活动
为了丰富学生的课余生活,我们将组织各类体育和艺术活动。比如,举办运动会、艺术节等大型活动,让学生参与其中并发挥自己的特长。此外,我们还将定期举办体育和艺术俱乐部,提供更多的锻炼和表演机会。
4. 家校合作
我们将积极与家长合作,共同关注学生的体育和艺术发展。定期与家长进行沟通,了解学生的兴趣和需求,根据学生的情况进行个别指导。同时,鼓励家长参与学校的体育和艺术活动,共同为学生的发展努力。
三、评估和反馈
为了及时了解学生的进步和问题,我们将定期进行评估和反馈。通过考试、测验、观察等方式,评估学生的体育和艺术水平。同时,我们会给予学生积极的反馈和指导,帮助他们不断提高。
四、教师培训
为了保证小学体艺工作的质量,我们将加强教师培训。通过组织专题研讨、邀请专家授课等方式,提高教师的教学水平和专业素养。同时,我们也鼓励教师参加各类培训和比赛,提高自身的能力。
通过小学体艺工作计划的实施,我们相信学生的体育和艺术素养将得到有效提高。我们将不断总结经验,不断改进工作,为学生提供更好的体育和艺术教育。
小学体艺工作计划 篇二
小学体艺工作计划是学校为了促进学生全面发展而制定的一项重要计划。在这篇文章中,我将详细介绍我校小学体艺工作计划的具体内容和实施方案。
一、目标和原则
小学体艺工作计划的目标是培养学生的体育兴趣和艺术修养,促进学生身心健康发展。在实施过程中,我们将坚持全面发展、因材施教、兴趣为主、注重实践的原则。
二、内容和安排
体育课程是小学体艺工作计划的重要组成部分。我们将根据学生的年龄和兴趣,设置不同的体育课程。在课程中,我们注重培养学生的体能素质、团队合作精神和竞技意识。为了提供专业的训练和指导,我们还邀请专业的体育教师来指导学生。
艺术课程也是小学体艺工作计划的重要内容之一。通过学习音乐、舞蹈、美术等课程,我们将培养学生的审美能力和艺术表现力。我们还将组织各类艺术比赛和演出,让学生有机会展示自己的才艺。
除了课程教学,我们还将组织各类体育和艺术活动,丰富学生的课余生活。比如,举办运动会、艺术节等大型活动,让学生参与其中并发挥自己的特长。此外,我们还将定期举办体育和艺术俱乐部,提供更多的锻炼和表演机会。
家校合作也是小学体艺工作计划的重要环节。我们将积极与家长合作,共同关注学生的体育和艺术发展。定期与家长进行沟通,了解学生的兴趣和需求,根据学生的情况进行个别指导。同时,鼓励家长参与学校的体育和艺术活动,共同为学生的发展努力。
三、评估和反馈
为了及时了解学生的进步和问题,我们将定期进行评估和反馈。通过考试、测验、观察等方式,评估学生的体育和艺术水平。同时,我们会给予学生积极的反馈和指导,帮助他们不断提高。
四、教师培训
为了保证小学体艺工作的质量,我们将加强教师培训。通过组织专题研讨、邀请专家授课等方式,提高教师的教学水平和专业素养。同时,我们也鼓励教师参加各类培训和比赛,提高自身的能力。
小学体艺工作计划的实施将为学生的体育和艺术发展提供更好的保障。我们将不断总结经验,不断改进工作,为学生提供更好的体育和艺术教育。
小学体艺工作计划 篇三
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、积极组队参加区毽绳比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
小学体艺工作计划 篇四
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。
二、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教案,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
三、具体工作安排
1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。
3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
四、具体工作内容
1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、备课要求。
(1)、认真备课,保持两周余量;
(2)、每学期教研组检查备课3/5次。
4、上课要求、重在培养兴趣,重在全面提高。
(1)、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2)、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3)、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
(4)、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
五、教研组活动安排
1、布置本学期教学工作任务(9/2)。
2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。
3、走出去看1—2节教学研讨课(10月中下旬)。
4、体育课安全“十要”。
5、关于体育课的“收与放”
6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。
7、本学期体育工作小结(2月上旬)。
六、具体工作分工
(1)、先锋学校体智修炼顾问。
(2)、四、五年级体育课负责体育组全面工作。
(3)、三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。
(4)、二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。
(5)、大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。
(6)、六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。
(7)、初中部大才班体育课,负责西操场课间操。
小学体艺工作计划 篇五
一、工作思路:
以市教委20xx年学校体育工作计划及西青区教育局20xx年工作要点为依据。以落实《学校体育工作条例,全面实施《中国xxx中央xxx关于加强青少年体质的实施意见》为指导。以学校群体活动、竞技比赛及课堂教学为抓手。以20xx年西青区中小学体育综合评估为导向。以加强体育课程建设,深化教育教学改革;完善管理机制,促进群体活动及竞技比赛的开展;强化队伍建设,提高教师专业素质为主要工作。乘我区“教育教学质量交流年”之势,举全校师生之力,力求我校的体育工作有新的发展、新的突破、上新的台阶。
二、工作重点:
(一)加强体育课程改革,深化教育教学改革
全面落实体育课程标准,开足开齐体育课。积极加强教学研究,开展多种形式、多层面,行之有效的教学研究活动,强化教学常规要求,全面提升教师的专业素质,努力提高体育课的教学水平。认真、积极做好体育课优秀教案含业训教案)的评选,合理使用电子备课。
(二)积极参加各项比赛活动
积极参加西青区组织的中小学田径锦标赛及长跑、“三跳”、球类、学生体育健康标准、等各项比赛。
(三)深化阳光体育,全面开展特色大课间活动
大张旗鼓的开展阳光体育,推进我校特色大课间活动,形成我校的特色。完善大课间的工作规划,制定具体的年度工作方案,提升理念(体质健康—品德意志—技能习惯;体育—德育—办学)、完善制度、明确责任、强化细节、狠抓落实、形成常态。
(四)加强队伍建设,努力提高体育教师专业素质
加强体育教师的职业道德教育,提高体育教师的专业素质。逐步培养、打造体育骨干教师、学科带头人。认真组织好体育教师的学习培训工作。
(五)完善管理、强化评估、提高水平
进一步规范学校体育工作的管理,尤其是体育档案的管理。六月份参加西青区对学校体育档案的检查评比。
(六)认真做好新一轮义务教育学校现代化达标工作学校现代化建设达标工作是我校一项重要工作,学校要举全校师生之力,全力以赴。不仅在硬件上,更要在软件上下功夫;要在体育课教学、特色大课间、群体活动、学生体质健康测试以及档案管理等方面进一步强化和完善。认真做好学校体育场地器械检查工作。
小学体艺工作计划 篇六
一.体育工作:
1)根据市有关要求,由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作,10月份完成设备调试工作,部分班级的体质测试(各班主动配合向体育组提供学生身份证号码)。
2)组织学校各年级踢跳比赛。(11月上旬校比赛,12月参加区比赛)。
3)组织召开校秋季田径运动会。(11月初)。
4)组织学校广播操比赛(时间另定)。
5)元旦后,组织校迎春长跑比赛。
6)继续与上海体育学院加强合作,完成上海体育学院实习基地的建设,本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习(10月-12月)。
7)继续加强对学生课间操以及活动课的管理,努力使课间操成为展示学校精神面貌的重要窗口,使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。
8)落实二期课改精神,预初年级按要求开设体育课。
9)结合健康校园活动,继续做好校园篮球运动的推广活动。
10)在保证体育活动正常开展的同时,严格注意体育活动的安全工作,措施落实、管理落实、责任落实,尽量减少体育事故的发生。
二)卫生工作:
1)配合市健康城区的创建活动,做好学校健康校园的创建工作,迎接区检查。
2)继续做好无烟学校宣传与创建活动。
3)加强食堂安全管理,确保学生的用餐和饮水安全。
3)落实学校伤害事故管理制度,做好学校伤害事故的汇报工作。
4)继续做好学校的卫生宣传工作,开辟宣传专栏,组织参加“青春健康”国际合作项目,一方面在预初年级落实青春健康课程,另一方面组织“青春健康”的相关活动。
5)加强红十字会工作的领导,继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动,与学校团队合作,积极开展红十字会的活动。
6)继续做好学生心理健康的教育工作,包括开好“走进学习”校本课程,上好心理辅导课程,心理咨询室能每周开放。
三)艺术教育:
1)规范学校艺术教育工作,迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设,加强对艺术教育课的检查,积极开展校外艺术教育活动,加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设,迎接市评比。
2)继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作,抓好学校艺术队伍建设,配合国家非物质文化遗产保护工程,完成第一期“锣鼓书”培训班,继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作,除了创作一些学生喜闻乐见的节目外,还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。
3)注意学校文化氛围的建设,围绕“传承石笋古镇文化,谋求学校和谐发展”的办学理念,在美术、音乐学科的教学中,注意与本地文化遗产的开发和继承相结合,让学生在学习中,体会古镇文化的精粹。
4)组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。
5)组织好一台高质量的节目,参加镇社区周周演活动(10月底)。
四)科技教育:
1)切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识,在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间,学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训,指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动,并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。
2)继续做好科技兴趣小组,及参加部分市区比赛。