学校秋季工作计划 篇一:全面推进教育教学改革
随着秋季新学期的开始,学校制定了一系列的秋季工作计划,旨在全面推进教育教学改革,提高教育质量,为学生提供更好的学习环境和发展机会。本文将介绍学校秋季工作计划的主要内容和目标。
首先,学校计划加强教育教学改革,注重培养学生的创新思维和实践能力。为此,学校将组织各科教师进行专题研讨和教学经验交流,推广有效的教学方法和教育教学资源。同时,学校还将加强与企业、社会组织的合作,提供更多的实践机会和实践基地,让学生能够将所学知识应用于实际情境中,锻炼自己的创新思维和实践能力。
其次,学校计划加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。学校将组织教师参加各类教师培训和专业研修,更新教学理念和教学方法,提高教师的教育教学能力。此外,学校还将加大对青年教师的培养力度,鼓励他们参与教育教学改革的实践与探索,培养新一代优秀教师。
第三,学校计划加强学生综合素质教育,注重学生的全面发展。学校将组织丰富多彩的课外活动和社团活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。此外,学校还将加强学生思想品德教育和心理健康教育,关注学生的身心发展,提供必要的帮助和支持。
最后,学校计划加强家校合作,形成育人合力。学校将加强与家长的沟通与交流,定期组织家长会和家校活动,了解家长的意见和建议,促进学校和家庭的良好合作关系。同时,学校还将加强与社会的联系,充分利用社会资源,为学生提供更多的实践机会和发展平台。
综上所述,学校秋季工作计划的主要目标是全面推进教育教学改革,提高教育质量。通过加强教育教学改革、提高教师的教育教学能力、加强学生综合素质教育和加强家校合作,学校将为学生提供更好的学习环境和发展机会,促进学生全面发展。
学校秋季工作计划 篇二:构建和谐校园,营造良好教育环境
学校秋季工作计划的目标之一是构建和谐校园,营造良好的教育环境。本文将介绍学校秋季工作计划中与构建和谐校园相关的主要措施和目标。
首先,学校将加强学生管理,建立健全的学生行为规范和管理制度。学校将制定明确的校规校纪,明确学生的权利和义务,规范学生的行为,营造积极向上的学习氛围。同时,学校还将加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理健康问题,提供必要的帮助和支持。
其次,学校将加强师生关系的建设,营造和谐的师生关系。学校将加强对教师的职业道德教育和教育教学能力培养,引导教师关注学生的个性发展和需求。同时,学校还将加强对学生的关爱和引导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,建立和谐的师生关系。
第三,学校将加强与家长的沟通与合作,构建良好的家校关系。学校将定期组织家长会和家校活动,邀请家长参与学校的教育教学活动,了解家长的意见和建议,共同关心学生的成长和发展。同时,学校还将加强对家长的教育培训,提高家长的教育教育能力,促进家校合作的深入开展。
最后,学校将加强与社会的联系,构建和谐校园。学校将加强与社会组织和企业的合作,充分利用社会资源,为学生提供更多的实践机会和发展平台。同时,学校还将积极参与社区的公益活动和社会服务,培养学生的社会责任感和公民意识。
综上所述,学校秋季工作计划的目标是构建和谐校园,营造良好的教育环境。通过加强学生管理、建设和谐的师生关系、加强家校合作和加强与社会的联系,学校将为学生提供一个和谐、积极向上的学习和成长环境。
学校秋季工作计划 篇三
一、指导思想
以全市教育工作会议精神为指南,以市局“两项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行科学化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。
二、学校管理目标
规范加特色,确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施
1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。
4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。
5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。
6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。
四、工作要求
①、抓教师师德师风建设,组织学习实践发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。
②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。
③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。
④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广自编校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。
⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。
⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。
⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。
⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。
⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。
⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。
①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。
②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。
各科教研组长分工
语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋
管科领导:
语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武
包年级领导:
一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫
四年级:王 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山
学校秋季工作计划 篇四
通知强调,学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排开学工作。开学后,要严格日常管理,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理。
近期,多地大中小学相继公布开学安排。记者注意到,武汉大学要求不同类型学生于8月24日至9月11日分四批报到注册,清华大学也对本科新生报到做出规定,分为9月5日、7日、8日三批。“学生回来之后,一下子人员密度比较大的时候,容易带来更大的风险,所以学校内部错峰也是有必要的。”教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示。
针对开学后是否需要佩戴口罩的问题,国家卫健委、教育部此前发布的高校、中小学校、托幼机构《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》指出,对于高校,在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩;中小学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无须佩戴口罩;幼儿在托幼机构期间不建议戴口罩。
此外,各省市也在防疫方面提出了细化要求,河南省要求高校学生入校时进行体温检测,查验电子健康码,对全身及行李物品进行消毒,原则上不再组织动员会、大型操练、检阅等大型聚集性活动;浙江省要求师生在开学前连续14天每日测量体温,记录健康状况和活动轨迹并如实上报学校;北京市则聚焦学生餐饮管理,要求学校食堂不得采购没有相关许可证、营业执照和产品合格证明文件等证明材料的冷链食品,原则上不得制售冷食类、生食类、裱花糕点以及四季豆、鲜黄花菜等高风险食品。
王登峰表示,当前疫情并没有完全过去,因此防控措施一点不能放松。“全国的复工复产工作进入了全新阶段,对教育系统而言,也要在全面恢复正常教育教学秩序的同时,严格按照技术方案、按照各项要求逐一落实疫情防控措施。”
学校秋季工作计划 篇五
一、指导思想
以“办负责任的教育,做有尊严的教师,育有实力的学生”为宗旨,坚持“用人文凝聚力量,用诚信赢得信赖,用原则规范管理,用 改革提升效益,用评价激发动力,用责任担保质量”的治校理念,坚持以校为本,一切从实际出发,正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的 针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,努力把学校亮点最大化,问题最小化,保持学校良好的发展态势。加快打造“人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量 一流,办学特色鲜明”的市县知名学校的步伐。
二、目标任务
1、提升管理不平。一是实行诚信管理,有制度必有落实,有计划必有安排;二是坚持责任兴校,做到责任职责清晰,绩效评价合理。
2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队,提高骨干教师比重,特别是发展好课堂教学改革的排头兵。
3、打造高效课堂。推进“少教多学、先学后教”教学模式改革,使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。
4、提高教学质量。实现整体成绩与对比学校均衡,教学成绩最低标准线不超5分的,各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。
5、发展学校精神。深入进行精神文化建设,培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神,让师生充实而有意义的工作与生活。
6、构建和谐校园。实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。
7、发展校本德育。以校本课程《美德课堂》建设为抓手,提高德育实效性,创建文明、亮丽、和谐校园,为学生幸福人生奠基。
8、提高信息化水平。重点做好实验教师计算机的配备,努力在一年内实行全员计算机办公,提高教师计算机应用水平。
9、创建节约型校园。节约使用公用经费,减少不必要的开支,实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。
10、提高部室使用率。规范部室管理,发挥部室的育人功能,重点做好图书借阅工作,保障每一学生有书读,读好书。
三、工作措施
(一)学校管理
1、目标管理。制定各教师的岗位目标责任,重新修订期末教学验收表,做好各种验收考核工作。
2、制度管理。修订完善各类工作要求及奖惩制度,严格学校纪律,制度面前人人平等,制度落实雷打不动。
3、人文管理。一是树立“尊重、欣赏、宽容、激励”的管理理念;二是关心教师的身心健康和专业发展。
4、绩效管理。重奖教学创优教师,特别对统考年级取得城区小学第一名的教师从物质和精神给予特别奖励,让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏。
5、行政管理。着力打造一支有位、有为的行政团队,提高其执行力。行政人员要做到严以律已,不自毁形象;顾全大局,不斤斤计较;求真务实,不务虚浮躁;独档一面,不有辱职责;客观公正,不感情用事。
要求教师做到的领导成员首先做好,领导成员无论在教育教学、以及学习科研均要高质量完成任务,发挥其示范作用。
6、自我管理。“尊重师生,让师生学会自我尊重;激励师生,让师生学会自我激励”。把管理者与被管理者角色合一,引导师生自我尊重、自我激励、自我反思、自我超越,做有尊严的自我。
(二)队伍建设
1、继续实行月主题教育制度。从实际出发,根据当前教师中存在的实际问题对教师按月进行主题教育。五个教育主题分别为:校风校纪教育、责任意识教育、职业情感教育、荣辱观教育、心理健康教育。
2、深入开展“六比六不”教育及自查活动。一比改革进程快,不固步自封;二比对集体贡献大,不斤斤计较;三比责任心强,不敷衍赛责;四比工作效率高,不疲沓拖拉;五比组织纪律性强,不自由散漫;六比私心杂念少,不损公害已。
3、重温《教师道德规范十不准》,纠正不良行为,规范教师行为,端正师品,优化师德。
4、实施“四条禁令”。从严治理乱补课、乱收费、乱推荐教辅资料的行为,严禁教师体罚和变相体罚学生。
5、坚持以爱育人。教师不得歧视差生,讽刺挖苦和辱骂学生,做到文明施教,保持良好形象。
6、做好45岁以下教师市级知识检测准备工作,进行学科知识自我检测,力争在全市考试中,合格率为100%。
7、完善骨干教师培养制度。通过个人努力,同伴帮助,蹲点听课,外培优先等措施,加快骨干教师培养进程。
8、做好教师的外培工作。把培训作为教师的最高福利,对教学骨干及实验教师进行外出培训,开阔教师视野。
9、加速教师信息化水平的提高。及时传达市县计算机培训的信息,凡教师参与市县信息技术培训一律按公假对待。
10、重视教师的身心健康教育。通过主题讲座,调适教师心理困惑;开展集体性阳光健身活动,提高教师的健康意识;提供必要的健身器材,鼓励教师加强体质锻炼。
(三)德育工作
1、实行值月校长包月工作制度。值月校长要做好课前安全监督、放学秩序维持、两操组织安排、学校秩序检查、一周工作评价、德育工作情况月报等工作,协助校长处理学校具体事务。
2、提高班主任的履职水平。班主任要加强班级日常管理,做到五个必到:两操必到、放学必到、集会必到、护导学生集体下楼梯必到、大型卫生清理必到。保证学校安全、文明、靓丽、有序。
3、发挥《美德课堂》的作用。以少队部负责,按《美德课堂》五条育人途径开展工作:知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言。从学生和学校的实际情况出发,增强教育教学的针对性,切实保证《美德课堂》的课堂质量。
4、推行月主题教育制度。本学期主题教育为:卫生习惯教育、校园秩序教育、安全意识教育、合作意识教育、预习习惯教育。少队部要细化工作要求,既整体安排好主题教育,又要监督、指导、服务好各中队的具体工作。
5、强化班级文化建设。各班要制定富有特色,激励性强的班风、班训、班级公约,进行课前呼号。加强日常管理,打造文明、靓丽的班级,为孩子营造一个健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。开学初学校组织班级呼号展示活动。
6、加强学校日常管理。学校主要领导实行走动式管理,不定期进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,使我校成为县内名副其实的文明窗口学校。
7、规范和创新升旗仪式。规范升旗程序及学生礼仪,紧紧围绕月主题教育和学校实际情况,安排升旗演讲,创新演讲形式,拓宽演讲范围,增强教育针对性。
8、实施活动育人。以校组织好庆国庆主题教育及才艺展示活动,组织一次社区服务或德育实践活动。以中队为单位组织好主题教育的同时,至少组织一次全员参与的综合性文化教育活动。
(四)课堂教学
1、深化教学模式改革。在三至六年级全面推行小学化、学科化“先学后教”教学模式改革,即小学语文四环节教学模式、小学数学五步尝试教学法,打造高效课堂。
(1)教学模式简介:“四环节教学模式”的四个环节分别为:定向学习——课堂展示——精讲点拨——检测训练。“五步尝试教学法”为:准备过渡——尝试探究——精讲点拨——二次尝试——课堂检测。
(2)加快备课改革。四、五年级语数实行学案导学,每一教师本学期运用学案导学的课堂不少于60节,其余课型要有补充性教案。其他年级运用教学案教学,学案不但关注学生“学什么”,更重要的是指导学生“怎样学”。
(3)推进作业改革。各教师要多为学生设计预习性作业,适当降低复习性作业,坚决克服重复性作业,提倡教师提前为学生发放学案,坚持进行课前预习检查,以此提高学生预习质量。
(4)实行围坐式教学。实行小组合作及围坐式教学,便于学生进行合作学习,便于教师给予个体辅导,提高教学的针对性。教师要持之以恒,培养学生合作意识与合作能力。
(5)打造优质课堂。安排教师在全校范围内进行示范教学,发挥示范引领作用。通过搭建平台、培训优先、注重激励等形式,重视课改标兵的培养,本学期凡教师用新教学模式在全县及校际间上示范课分别奖励500元、300元。
(6)增强教研实效性。一是各教师要制定切实可行的实验计划;二是实行40岁以下教师上实验课制度;三是安排分学科专题交流制度;四是进行是“三个一”优秀案头资料征集活动(专题论文、优秀学案或教学案、主题性反思)。
(7)重视重点课题的过程管理。就国家级课题“少教多学在小学语文教学中的教学模式研究”、市级课题“小学数学五步尝试教学模式的实验与研究”要形成课题管理制度,做到实验方案科学、责任分工明确、过程管理精细、实验研究有效、文档整理完整。
(8)提高指导与服务水平。学校通过解读教学模式操作要点、邀请专家点评指导、为重点实验年级教师配备工作计算机、安排教师外出培训、进行跟踪听课、为教师印发学习资料(每一教师至少整理5000字的学习体会)等形式提供实验保障。
2、细化教学过程管理。
(1)重新修订两个规范性管理制度。
一是重新修订《绥德县第二小学教学常规要求》,二是制定新的教学验收评价办法,形成导向性强、规范化程度高,对转变教师教学观念,规范教学行为,为推进有效教学起到引领和规范作用。
(2)高度重视三项核心性工作
——抓好常态课。继续推行年级教学调研及预约听课制度,要求教师之间坚持相互听课。每学期校长、业务领导听课在40节以上,其他教师听课不少于20节
——建设教研组。各教研组必须做好以下工作:一是,每一教研组至少开展不少于8次教研活动,二是实行公开课及教研活动考勤登记制度,三是实行资料归档制度。
——关注教学反思。教师要将反思成为自觉行为。要反思教学得与失,书写高质量主体性反思不低于10篇。
(3)全面落实“12345”常规性工作。
——“一”是每人一堂公开课。由教导处统一安排,教研组负责组织听课登记及评课工作,实行听课考勤管理制度及首席评课人制度,提高评课效益。
——“二”是安排好两个验收。即幼儿教学情况及非应试学科质量验收。幼儿验收时,教师以习题和试卷的形式具体列出本学期教学内容,进行回顾性展示。其他科目验收按照教导处期初制定的教学目标任务,进行验收。
——“三”是做好三次常规性教学检查。期初检查以教学计划规范性、实用性、针对性为重点。二次检查以发现教师案头资料及学生作业存在的亮点和不足为重点。三次检查以综合性评价及二查问题的整改为重点。
——“四”是安排好四次教学质量考核,以激励团队整体成绩、个体提高成绩为评价导学,进行奖励。
—— “五”是分教研组做好五次专题性研讨交流。教研组要提前规划,实行专人交流制度。交流专题以当前我校教学改革中要处理好的各个要点为主要内容。诸如:“如 何进行有效的预习”、“有效学习提纲的设计”、“学案及教学案的设计原则”、“如何提高课堂展示的实效性”、“如何建设高效的合作小组”、“如何提高课堂 检测有效性”、“如何做到少教多学”等交流专题。
(五)体艺卫工作
1.加强教学常规管理,努力贯彻教学五认真,提高管理效益,按照国家课程计划要求,开齐、开全体育艺术课与活动课,实行目标管理及教学效果验收制度。
2.树立“健康第一”的指导思想,深入推进学生“阳光体育运动”,积极抓好《国家学生健康体质标准》的测试上报工作,完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。
3、组织开展体育竞赛活动。为师生提供健康锻炼的时间、空间,配备必要的健身器材,以活动唤起师生积极锻炼的愿望,在师生两个层面分别组织艺术体育展示竞赛活动。
4、继续抓好大课间活动。学校大课间操活动以队列队形、广播操、校园集体舞为主,让大课间活动成为学校的一道亮丽风景。大课间期间,德育校长、值月校长及班主任要参与课间活动的秩序维持。
5、继续实行年级主题训练制度。一年级为动作协调能力训练;二年级为鸭子抱蛋、过桥桥 、平衡木;三年级为跳皮筋 、打沙包;四年级为跳绳、滑冰鞋、滑板;五年级为踢毽子、篮球;六年级呼啦圈、跑跳。
(六)安全工作
1、制度保障。修订制度学校各项安全管理制度,并对照落实,签订相关领导、各安全岗位安全责任书。
2、加强教育。利用升旗、班会对师生进行安全教育。同时对教师进行安全培训,全学期培训不低于10次。
3、突出重点。切实加强门卫、路队、交通、“两前两后“管理,全面落实工作责任,确保万无一失。
4、隐患整治。定期组织安全大检查,结合季节特点、特殊时期进行教育教学设施设备的隐患排查。
5、警校共建。积极协调公安等有关部门,充分发挥好校园及周边治安管理的突出作用。
6、人人参与。安全管理人人有责,各教师在履行好自身安全工作责任的同时,随机处理身边存在的安全问题,对不参与安全管理人员实行一票否决。
(七)后勤管理
1、严格审批制度。凡学校零星办公用品的购置,报请党支部书记,计算机维护维修由分管校长登记,学校的重大支出需经校长审批,任何票据未经校长审批,会计不得记账,财务人员不得提前支付。
2、严格签字手续。学校采购、招待如不当时支付现金,需要签字记账的,经办人要记清时间、数目、单价、总价,便于核对和结算。任何票据没有经办人签名,校长不得审批。
3、严格财产管理。凡购置的固定资产,必须及时上帐。教师、教办室各类办公用品及固定资产,实行登记赔偿制度,学校所有用办公用品不得随意外借,教师不得带入家中。
4、创建节约型校园。维护好、使用好现有办公用具,做好学期资金预算,保障学校经费的正常运行。开展厉行节约专项教育,让节约和创绩成为我校师生的最美品质,
5、强化部室工作。以服务好教学为保证,提高教学器材的使用率、开出率、降底破损率,提高部室管理人员的服务水平和履职能力,进一步完善规章制度,建立职责清晰,使用赔偿明细的管理制度。
6、规范使用公务卡。严格按照上级要求,规范使用公务卡,制定公务卡使用的具体细则,严格消费范围、消费标准及报账程序,确保财务管理的严肃、规范、有序。
学校秋季工作计划 篇六
一、指导思想
在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动
积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作
团总支部将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。
三、加强团组织建设,完善工作保障体系
进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻xxx《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
五、继续做好校团委的常规工作
1、认真完成市团委和局团委的各项工作安排。
2、加强团的组织建设
切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。加强团干队伍建设,提高队伍的专业水平,充分调动团干部的工作热情,培养一支优秀的团干部队伍。
3、校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及十月新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。
4、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。
弘扬和培育民族精神是新形势下中学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用中华传统文化年的活动契机,结合开学、新生入学教育活动,开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动,通过活动进一步激发学生的爱国热情,引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。积极组织学生参加中华古诗文诵读活动。
5、定期召开团支部会议,引导学生配合学校搞好日常管理工作。做好新学年团员统计工作和团费收缴工作,对团员进行先进性教育活动。
6、利用重大节日,利用中秋节、重阳节,以“我的节日”为主题,古诗词朗诵比赛,以弘扬民族传统文化。加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育。
7、做好升降旗工作。
本学期主要工作安排
九月份
1、召开团支部会议,布置本学期工作重点。
2、组织观看“开学第一课”,弘扬和培育民族精神。
3、各团支部组织召开“教师节”为主题团会,举办书法比赛。
4、召开团支部会议。
十月份
1、团员纳新。
2、利用中秋节、重阳节到来之即,以“我的节日—中秋”为主题,古诗词朗诵比赛,以弘扬民族传统文化。
3、各团支部组织召开“重阳感恩,立志成才”为主题主题团会及系列活动。
4、以关爱留守儿童为主题,开展大型关爱活动。
十一月份
1、做好上级团委迎检工作。
2、对团员干部进行先进模范教育,学习团的章程。
3、各团支部组织召开主题团会。
十二月份
1、各团支部工作交流及总结
2、学期末优秀团员、团干部评选
3、开展“”法制宣传日系列活动,各团支部组织召开“学法用法,争做尊法好少年”为主题团会,组织学生观看普法片。
4、“”国际志愿日系列活动。
总之,面对新的一学年的到来,我们充满着希望,但我们也知道,我们前进的道路绝对不会一帆风顺,但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战,为把我们礼士中学的团委工作推向一个更高的层次而努力。