染雾指导教师工作计划 篇一
指导教师工作计划的重要性
作为一名指导教师，我深知工作计划的重要性。一个清晰明确的工作计划可以帮助我更好地规划和组织我的工作，提高工作效率，同时也可以让学生和家长更加清楚地了解我的工作内容和目标。在这篇文章中，我将分享我的指导教师工作计划，并解释其重要性。
首先，我的指导教师工作计划包括了我的工作目标和计划。我会明确列出我希望在每个学期或学年中实现的目标，以及为实现这些目标所需要采取的具体措施和步骤。例如，我可能会设定提高学生学业成绩的目标，然后制定相应的教学计划，并定期评估学生的学习进展，以便及时调整教学方法和策略。
其次，我的工作计划也包括了与学生和家长的沟通安排。我会定期与学生和家长进行面谈或电话沟通，了解他们的需求和关注点，并提供针对性的指导和建议。此外，我也会通过班级或学校的家长会议等形式与家长交流，分享学生的学习情况和表现，并征求他们的意见和建议。通过这种方式，我可以建立良好的师生家长关系，促进学生的学习和发展。
另外，我的工作计划还包括了个人专业发展的安排。作为一名指导教师，我认识到自己的不断学习和成长对学生的影响和帮助。因此，我会定期参加相关的培训和研讨会，学习最新的教育理论和教学方法。我也会积极参与学校或学区组织的教研活动，与其他教师分享经验和交流教学心得。通过这些努力，我可以不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的指导和支持。
最后，我的指导教师工作计划还包括了对学生学习情况的跟踪和评估安排。我会定期记录学生的学习成绩和表现，并与他们进行个别或小组讨论，了解他们的学习困难和需求。根据这些反馈，我可以及时调整教学内容和方法，帮助学生克服困难，提高学习效果。
总之，指导教师工作计划对于提高工作效率和学生学习成果至关重要。一个明确的工作计划可以帮助我更好地规划和组织我的工作，同时也可以让学生和家长更加清楚地了解我的工作内容和目标。通过制定和执行工作计划，我相信我可以成为一名更出色的指导教师，为学生的学习和发展做出更大的贡献。
指导教师工作计划 篇二
高效管理和执行指导教师工作计划的关键
作为一名指导教师，拥有一个详细的工作计划是非常重要的，但更重要的是能够高效地管理和执行这个计划。在这篇文章中，我将分享一些关键的管理和执行工作计划的方法和技巧。
首先，时间管理是高效管理和执行工作计划的关键。作为一名指导教师，我需要合理地安排和利用我的时间，确保每项任务都能按时完成。为了做到这一点，我会使用时间管理工具，如日程表或待办事项清单，帮助我记录和安排我的工作任务。我还会将大的任务分解为小的子任务，并设定明确的截止日期，以便更好地掌控工作进度。
其次，优先级管理也是高效管理和执行工作计划的关键。在指导教师的工作中，有很多不同的任务和要求，但并不是所有的任务都是同等重要的。因此，我会根据任务的紧急程度和重要程度来确定它们的优先级，并按照优先级进行安排和执行。这样可以确保我首先完成最重要和紧急的任务，然后再处理其他次要的任务。
另外，灵活性和适应性也是高效管理和执行工作计划的关键。在实际工作中，很可能会出现一些不可预测的情况和突发事件，这时候我需要能够灵活地调整我的工作计划，以适应新的情况和需求。灵活性还包括对计划的修正和调整，如果发现原计划不够合理或行之有效，我会及时进行调整，以保证工作的顺利进行。
最后，持续反馈和评估也是高效管理和执行工作计划的关键。我会定期与学生和家长进行反馈和评估，了解他们对我的工作的满意度和建议。我也会自我反思和评估，思考自己的工作是否达到了预期的效果，并寻找改进的空间。通过持续的反馈和评估，我可以不断改进和提升我的工作计划和执行能力。
总之，高效管理和执行指导教师工作计划是提高工作效率和学生学习成果的关键。通过合理的时间管理、优先级管理、灵活性和适应性以及持续的反馈和评估，我相信我可以更好地管理和执行我的工作计划，提供更好的指导和支持，促进学生的学习和发展。
指导教师工作计划 篇三
1．热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。
2．具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段；具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力，能够独挡一面，胜任班级各项管理工作；具备较强的教育管理能力。
3．教师参加片市级以上各项竞赛活动，努力做到全员参与，获奖面广，青年教师一年内必须有一篇文章在报刊发表。有重点地培养一批市级骨干教师候选人，初步形成梯队式的教师培养层次。其中，有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等比赛中脱颖而出的青年教师。
4．教师大专、本科比例在原有基础上上升10%。
指导教师工作计划 篇四
本学期我接受了学校交给的工作：初一的数学教学工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，制定教学工作计划如下：
一、指导思想
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力工作，不断向老教师学习，吸取经验。
四、出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
指导教师工作计划 篇五
指导教师：武淑娥
青年教师：郝秀丽
时间：2010年9月至现在
受学校的指派由我负责指导郝秀丽老师。郝老师是一位积极向上，有努力进取精神的教师，但她因刚参加工作，教学经验欠缺，为使她在课堂教学，教学效果上能快速成长，我计划从以下方面进行指导：
一、指导工作方法：
年轻教师干劲足，具备年轻的优势。但教学方法不够妥当，或者缺少教学的针对*，会导致教学的效果不够显著，因此要指导她运用正确的教学方法进行工作，尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
理论上要把新课程的教学理念转换在
指导教师工作计划 篇六
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、教学任务
1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教版)——《中国地理》(八年级上、下册)。
2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理(湘教版)
三、学生情况分析
总体上讲，初二学生经过初一一年的学习，地理学习积极性比较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲较高。课堂气氛好，学生思维灵活;当然，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，成绩不理想。
四、教材分析
1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。
例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。
又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。
2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。
