2016春季德育工作计划 篇一
德育工作一直是学校教育中非常重要的一部分,它旨在培养学生的道德品质和社会责任感,引导他们成为有道德、有担当的社会人。为了确保学校德育工作的顺利进行,我们制定了以下2016春季德育工作计划。
首先,我们将加强学生的品德教育。品德教育是德育工作的核心内容,我们将通过多种形式的课堂教学和课外活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我们将组织品德教育主题班会,邀请专家学者来校进行讲座,开展各类德育主题活动,以激发学生的兴趣和参与度。
其次,我们将加强学生的社会实践活动。社会实践是培养学生社会责任感和实际操作能力的重要途径。我们将组织学生参观考察社会机构、企事业单位,让他们亲身感受社会的多样性和复杂性。同时,我们将鼓励学生参与公益活动,通过为社会做出贡献来培养他们的社会责任感和奉献精神。
第三,我们将加强学生的心理健康教育。心理健康是学生成长过程中非常重要的一环,我们将通过心理健康教育课程和心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理韧性和适应能力。同时,我们还将组织心理健康主题讲座和心理健康知识竞赛,提高学生对心理健康的认识和重视程度。
第四,我们将加强学生的法制教育。法制教育是培养学生法律意识和法治观念的重要手段。我们将通过法制教育课程和模拟法庭活动,让学生了解法律的基本原理和法治的重要性。同时,我们还将邀请法律专家来校进行讲座,引导学生树立正确的法律观念和遵纪守法的行为习惯。
最后,我们将建立健全德育管理机制。德育工作需要有科学的管理机制来保障其质量和效果。我们将建立德育工作评估体系,定期对德育工作进行评估和总结,及时发现问题并加以解决。同时,我们还将加强与家长和社会的沟通,形成家校合作的良好氛围,共同培养学生的德育成果。
通过以上的工作计划,我们相信可以有效提升学校德育工作的质量和水平,培养出更多有道德、有担当的社会人才。我们期待在2016春季学期中取得良好的德育成果,为学生的全面发展和社会进步做出贡献。
2016春季德育工作计划 篇二
德育工作是学校教育中不可或缺的一环,它对于学生的成长和发展具有重要的影响。为了推进学校的德育工作,我们制定了以下2016春季德育工作计划。
首先,我们将加强学生的道德教育。道德教育是德育工作的核心内容,我们将通过开展道德教育专题讲座、学生道德模范评选等活动,引导学生树立正确的价值观和行为准则。我们还将开展道德教育主题班会和道德教育课程,让学生在课堂上学习道德知识,形成良好的道德习惯。
其次,我们将加强学生的文明礼仪教育。文明礼仪是社会生活中必不可少的一部分,我们将通过开展文明礼仪教育讲座和文明礼仪示范活动,教导学生如何尊重他人、关心他人和与他人和睦相处。我们还将组织文明礼仪知识竞赛和文明礼仪实践活动,让学生在实践中培养文明礼仪意识和行为习惯。
第三,我们将加强学生的团队合作能力培养。团队合作是社会中不可或缺的一项能力,我们将通过开展团队合作训练和团队合作比赛,培养学生的合作意识、沟通能力和协作能力。我们还将组织学生参与社团活动和志愿者活动,让他们学会与他人合作,共同完成任务。
第四,我们将加强学生的创新创业教育。创新创业是未来社会发展的重要动力,我们将通过开展创新创业教育讲座和创新创业实践活动,激发学生的创新创业潜能。我们还将组织创新创业比赛和创客大赛,提供平台和机会,让学生展示和发展自己的创新创业能力。
最后,我们将建立健全德育工作评估机制。德育工作需要有科学的评估机制来保障其质量和效果。我们将建立德育工作评估指标体系,定期对德育工作进行评估和反馈,及时发现问题并加以改进。同时,我们还将加强学生的德育档案管理,建立个人德育成长记录,帮助学生全面发展。
通过以上的工作计划,我们相信可以有效推进学校的德育工作,培养出更多有道德、有担当的社会人才。我们希望2016春季学期能够取得良好的德育成果,为学生的全面发展和社会进步做出贡献。
2016春季德育工作计划 篇三
指导思想:
以相城区德育工作计划为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育。加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。
工作重点:
一、丰实少先队活动
学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外,还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期,要继续以xxx标兵在行动xxx为口号,推进xxx标兵进课堂xxx,xxx标兵进社区xxx等实践体验活动,并策划第四届xxx文明小标兵xxx评比、展示。
另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。
希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。
二、加强班集体建设
良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。本学期,我们各班仍要将争创xxx先进学生集体xxx作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队及时将检查情况公示,要求各班每天到检查公示处看一看,了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教育。
另外,德育处在校长室的带领下,与各条线密切配合,对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查,记录于《班级工作月查表》,并积极向教师反馈,全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。
三、关注班主任(辅导员)培养
要开展好少先队活动,加强班集体的建设,辅导员、班主任业务能力的培养,是十分重要的。我们一方面,组织好教师参加上级安排的各级各类培训,另一方面,将充分发掘校内资源做好校内业务学习。
依托每月的班主任工作例会,有计划地安排优秀教师交流教育经验,观看班主任工作专题讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断推动班主任、辅导员队伍业务能力的提升。
为方便班主任之间的沟通,我们建立了班主任群,这一平台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径。同时,要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。
2016春季德育工作计划 篇四
1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。
充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为规范教育和渝水三小学生养成教育,加强红领巾文明示范岗监督,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。
2、加强传统教育、常规教育
(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、五四青年节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
(2)加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。
(3)加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。
(4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以 规范+特色 的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展流动红旗的评选。
(5)加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
2016春季德育工作计划 篇五
一、指导思想
二、工作目标
(一)发挥学校德育的主体作用。在全校范围内创设“自主管理、全员育人”的氛围。
(二)根据学校发展规划,开展丰富多彩的教育活动,促进学生日常行为规范教育、法制教育、安
全健康教育,培养学生良好的行为习惯和道德素养。
(三)加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(四)继续加强校园文化建设和班级文化建设,打造有特色的“绿色”学校和“绿色”班级。
(五)组织学生开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(六)继续加强学校、社会、家庭三位一体的德育建设,使学生的道德素质得到巩固和发展。
三、工作要点及措施:
(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展
把德育教育放在首位,充分尊重学生的主体地位,把学生的能力培养、个性发
展和人格形成当作教育之本,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
(二)规范学校德育工作的治理。
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(三)抓好常规管理。
1、抓好班级文件建设。继续推行“完美教室”建设,树立班训、班规,推选小小朗读员,规范“教室三表”,争创班级特色。各班成立“自管小组”,指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进行管理,营造良好的班级氛围。
2、加强少先队的培训与管理。继续规范加强红领巾监督岗的检查,加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生习惯、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查。继续进行班级常规管理评比,每月表彰公布五星班级评比情况。
3、规范升旗仪式纪律,保证国旗下讲话质量,进行有成效的国旗下教育活动。
4、落实班主任常规工作的检查,早晨到班、晨检、早中餐、阳光体育、夕会、班队活动等常规工作的落实。每月开展一次班主任经验交流活动,交流管理经验,取长补短,共同提高。
5、利用夕会时间交流一天来班集体中的闪光点,对好的人和事提出表扬;同时找出集体存在的问题,开展批评与自我批评,树立班级正气。
(四)抓好行为习惯教育、文明礼仪教育
1、抓好开学初的礼训工作,主要学习《西斋小学学生一日常规》;各班成立“自管小组”,挂牌上岗,对本班各项工作进行自主管理。
2、学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。本学期继续认真落实《西斋小学学生一日常规》,进行学生心理健康教育。利用夕会、班会时间加强行为习惯养成教育。
3、规范行为,加强学生文明礼仪规范教育。上下楼梯秩序, 用餐纪律和放学路队纪律等是我校本学期行为规范教育工作的重点。
4、弘扬中华美德,评选“孝心少年”进行表彰。
2016春季德育工作计划 篇六
一、指导思想:
新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《__市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。
二、工作思路
1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。
2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。
3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。
4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。
5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。
6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。
7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。
8、达到一个目的:创建__市示范性平安和谐校园。
三、工作措施
(一)在活力型校园打造上做文章