中医健康管理工作计划 篇一
中医健康管理工作计划,是指在中医理论指导下,利用中医方法和手段,对人体进行全面的调理和管理,以达到预防疾病、保持健康的目的。中医健康管理工作计划主要包括以下几个方面的内容:
一、基本信息收集和分析
中医健康管理工作的第一步是收集和分析个体的基本信息,包括个人的年龄、性别、职业、生活习惯、病史等。通过对这些基本信息的分析,可以初步了解个体的健康状况和潜在的健康风险,为后续的健康管理工作提供依据。
二、体质辨识和评估
中医健康管理工作的核心是针对个体的体质进行辨识和评估。中医认为,人体的体质是人体本身的生理和心理特点的综合反映,是影响个体健康的重要因素。通过对个体的体质进行辨识和评估,可以了解个体的体质类型、体质特点以及体质与健康的关系,为制定个体化的健康管理方案提供基础。
三、中医诊断和治疗
中医健康管理工作的核心内容是中医诊断和治疗。中医诊断是通过望、闻、问、切等四诊方法,对个体的体质、疾病和健康状况进行全面的了解和判断。通过中医诊断,可以确定个体的体质类型、体质特点以及潜在的健康问题。在中医治疗方面,针灸、中药、推拿等中医疗法被广泛应用于中医健康管理工作中,通过调理和治疗,可以改善个体的体质和健康状况。
四、生活方式指导和调整
在中医健康管理工作中,生活方式的指导和调整是非常重要的一环。中医认为,合理的生活方式对个体的健康至关重要。通过对个体的生活习惯、饮食结构、运动情况等进行了解和分析,可以针对个体的具体情况,制定相应的生活方式改善方案。这些方案包括合理的饮食搭配、适当的运动方式、良好的作息规律等,通过调整个体的生活方式,达到保持健康的目的。
五、健康宣教和培训
中医健康管理工作中,健康宣教和培训是非常重要的一项工作。通过向个体传授中医健康知识、传播健康理念,可以增强个体的健康意识,提高个体的健康素养。此外,还可以通过培训和指导,提高中医健康管理工作人员的专业水平,提高中医健康管理工作的质量和效果。
中医健康管理工作计划,是以中医为基础的一种健康管理方式。通过对个体的基本信息收集和分析、体质辨识和评估、中医诊断和治疗、生活方式指导和调整以及健康宣教和培训等多种手段的综合应用,可以实现对个体的全面管理和调理,达到预防疾病、保持健康的目的。
中医健康管理工作计划 篇二
中医健康管理工作计划是指在中医理论和方法指导下,通过对个体的调理和管理,达到预防疾病、保持健康的目的。中医健康管理工作计划主要包括以下几个方面的内容:
一、基本信息收集和分析
中医健康管理工作计划的第一步是收集和分析个体的基本信息。这些信息包括个体的年龄、性别、职业、生活习惯、病史等。通过对这些基本信息的分析,可以了解个体的健康状况和潜在的健康风险,为后续的健康管理工作提供依据。
二、体质辨识和评估
中医健康管理工作的核心是针对个体的体质进行辨识和评估。中医认为,人体的体质是人体本身的生理和心理特点的综合反映,是影响个体健康的重要因素。通过对个体的体质进行辨识和评估,可以了解个体的体质类型、体质特点以及体质与健康的关系,为制定个体化的健康管理方案提供基础。
三、中医诊断和治疗
中医健康管理工作的核心内容是中医诊断和治疗。中医诊断是通过望、闻、问、切等四诊方法,对个体的体质、疾病和健康状况进行全面的了解和判断。通过中医诊断,可以确定个体的体质类型、体质特点以及潜在的健康问题。在中医治疗方面,针灸、中药、推拿等中医疗法被广泛应用于中医健康管理工作中,通过调理和治疗,可以改善个体的体质和健康状况。
四、生活方式指导和调整
在中医健康管理工作中,生活方式的指导和调整是非常重要的一环。中医认为,合理的生活方式对个体的健康至关重要。通过对个体的生活习惯、饮食结构、运动情况等进行了解和分析,可以针对个体的具体情况,制定相应的生活方式改善方案。这些方案包括合理的饮食搭配、适当的运动方式、良好的作息规律等,通过调整个体的生活方式,达到保持健康的目的。
五、健康宣教和培训
中医健康管理工作中,健康宣教和培训是非常重要的一项工作。通过向个体传授中医健康知识、传播健康理念,可以增强个体的健康意识,提高个体的健康素养。此外,还可以通过培训和指导,提高中医健康管理工作人员的专业水平,提高中医健康管理工作的质量和效果。
中医健康管理工作计划,是以中医为基础的一种健康管理方式。通过对个体的基本信息收集和分析、体质辨识和评估、中医诊断和治疗、生活方式指导和调整以及健康宣教和培训等多种手段的综合应用,可以实现对个体的全面管理和调理,达到预防疾病、保持健康的目的。
中医健康管理工作计划 篇三
为了加强建立和完善基本公卫服务质量,推进基本公共卫生服务逐步均等化,完善基本公共卫生服务项目管理制度,结合实际情况特制定以下计划。
一、业务学习和专业培训
接受上级卫生机构的技术指导、培训和工作评估,不断改进工作中存在的问题。积极参加各种业务学习和专业培训,从而提高儿童健康管理服务保健工作人员的业务水平。加强宣传,向儿童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。
?二、完善0-6岁儿童花名册:?
前期整理好儿童档案中0-6岁以内儿童花名册名单,备注好近1年内的体检日期。与妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的资料收集,提高新生儿访视率。
三、现有0-6岁儿童居民档案:
1.做好新增人口和漏建儿童档案建立及电子信息录入工作,及时更新档案。
2.在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。
3.从3月份开始到3月尾,公卫儿童小组将每月需要随访的档案,分村分年归类。由防疫科室进行每个月的电话或者面对面随访,公卫儿童小组协助防疫科完成纸质工作,积极进行指导和跟进,互助完成儿童随访和电脑录入工作,用于检查迎检(动态管理)。
4.从体检中继续筛查出体弱儿人数和档案,如早产儿、低出生体重儿、中度营养不良等体弱儿档案和花名册的建立,进而完善体弱儿建档工作。
5.各村档案分村分年管理,做好档案归类归档工作,以便检查容易查找资料。
四、工作要求
1.从20xx年2月15日至12月底力争完成5000户0-6岁儿童建档和随访工作,争取0-6岁儿童建档率和随访率达到85%。
2.每季度建档1250份,每月建档417份,每日建档16份。
岁儿童每人可免费享受13次健康检查,在婴幼儿6、8、18、30月龄分别进行1次血红蛋白检测,6、12、24、36月龄时分别进行1次听力筛查免费服务。
4.因公卫其他特殊性,如下乡体检开会检查等,其他人员共同协作完成剩下工作。
五、评价标准
1.新生儿方式率=年度辖区内按照规范要求接受1次及以上新生儿人数/年度辖区内活产数x100%
2.儿童健康管理率=年度辖区内按照规范要求接受1次及以上0-6岁儿童数/年度辖区0-6儿童数x100%
六、工作量汇总和上报:
每月27日进行工作量汇总和上报,于29日前将工作量报表及完成情况说明报送主任。每季度再进工作量汇总计算工作。
中医健康管理工作计划 篇四
20xx年是实施“十三五”规划的开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的重要一年。20xx年枝江市中医药工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,按照_《中医药健康服务发展规划(20xx-2020年)》、《湖北省中医药事业“十三五”发展规划》及《宜昌市20xx年中医工作要点》的总体部署,认真规划、深化改革,明确20xx年全市中医药事业发展目标和主要任务,全面加强我市中医药服务能力建设。
一、充分发挥中医药在医药卫生体制改革中的作用
1、全面深化公立中医医院改革。推进市中医医院进行管理体制、服务价格、医保支付、收入分配、医疗监管等方面的综合改革;创新中医医院服务模式,探索中医综合诊疗模式;推进中医药院校教育、临床教育、继续教育、师承教育相结合中医药教育改革。
2、做好中医药公共卫生服务项目。做好0-3岁儿童、老年人和慢病的健康管理,推动扩大项目覆盖面,提高项目完成质量。
3、鼓励社会力量举办中医机构。鼓励社会资本兴办中医专科医院、中医门诊部、诊所,发展具有中医特色的康复医院、护理院。切实保障社会资本举办中医机构在医保报销、职称评定、专科建设、科研立项等方面与公立中医医院享有相同待遇。
二、着力提高中医药医疗服务水平
5、加强中医药服务体系建设。加强中医重点专科建设。市中医医院以“湖北省县级中医重点专科”(骨伤科),宜昌市级中医重点专科(骨伤科、消渴病专科)为重点,规划肝胆科在今年创宜昌市级重点专科。加强综合医院和妇幼保健院中医药工作。支持综合医院中医科室建设,推动在妇幼保健机构规范设置中医妇科及中医儿科,推广应用中医药技术。
6、加强基层中医药工作。继续推进“三堂一室”建设,重点帮扶村卫生室中医诊疗设备配备率不足50%的乡镇,确保全市村卫生室配备率增长10%以上。推动各基层医疗机构规范开展中医预防保健服务,加强针灸推拿康复科和健康管理中心的建设和投入。
三、培养人才,促进中医药传承创新
7、持续推进人才培养工作。依据《枝江市市镇医院技术指导工作实施方案》,继续实施市中医医院对口支援乡镇中心卫生院,乡镇卫生院对口支援一般卫生院帮扶机制,结合“西学中”培训、“双百师带徒工程”等活动开展乡村一体化管理试点工作。
8、申报枝江市委人才办人才工作重点创新项目,开展中医药适宜技术基层骨干人才培训工程,充分发挥市中医医院中医药适宜技术培训基地的作用,让全市医务人员掌握必备的中医药服务技能,培养出一支200名精通中医药适宜技术的基层中医药骨干人才队伍,使其成为全市中医药服务的主力军。
四、探索发展中医药健康服务业
9、积极推进中医养生保健。结合市中医医院养生堂建设,加强“治未病”科室内涵建设。由市中医医院和各镇卫生院开展冬病夏治、膏方调理、穴位贴敷等中医药特色服务。
10、积极发展中医药健康养老服务。促进中医医疗资源进入养老机构、社区和居民家庭,为老年人提供简便验廉的中医药服务。探索公立医院、街道社区卫生服务中心及各镇卫生院的中医药资源在“医养融合”模式中的应用,扩大中医药服务在现有护理院、养老院中医疗机构服务的占比。
中医健康管理工作计划 篇五
一、居民健康档案管理
1、摸清辖区内居民总户数和总人口数。
2、为辖区内居民建立健康档案,在20__年建档率30%的基础上,今年要求完成80%,力争100%。
3、通过建档,掌握0~36个月儿童、孕产妇、高血压、2型糖尿病、重性精神病以及65岁以上老年人基数,并实行分类指导和管理。
4、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。
二、65岁以上老年人健康管理
1、摸清辖区内65岁以上老年人基数,各卫生所要登记、造册、保留基数并上报卫生院汇总。
2、为65岁以上老年人每年进行一次健康体检,并做好记录。
3、为65岁以上老年人每年进行一次免费血糖化验,并做好记录。
4、通过入户调查,建立健康档案,要求开展村建档率达到95%以上,力争100%,并达到规范化管理。
二、高血压病患者健康管理
1、建立35岁以上人群首诊测血压制度,及时筛查和发现高血压病人,要求35岁以上人群首诊测血压比例达到95%以上。
2、建立35岁以上高血压患者登记册,实行分类管理,要求开展村建档率均要达到95%以上,力争100%。
3、对35岁以上高血压患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。
4、对于明确诊断的高血压患者每三个月上门随访一次,特殊患者根据病情及时随访,做好随访记录并及时更新档案内容,不得缺项漏项。
5、认真学习服务规范,掌握慢病患者的健康指导、行为干预等健康知识,合理对患者进行干预指导。
6、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。
三、2型糖尿病患者健康管理
1、摸清和掌握辖区内2型糖尿病患者的基数。
2、建立2型糖尿病患者登记册,实行分类管理,并上报、汇总要求开展村建档率均要达到95%以上,力争100%。
3、对2型糖尿病患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。
4、对于一般患者每三个月上门随访一次,特殊患者根据病情及时随访,做好随访记录并及时更新档案内容,不得缺项漏项。
5、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。
四、重性精神病患者健康管理
1、摸清和掌握辖区内重性精神病患者的基数,并登记造册上报汇总。
2、通过入户调查,建立健康档案,要求开展村建档率达到95%以上,力争100%。
3、对重性精神病患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。
4、对于一般患者每三个月上门随访一次,特殊患者根据病情及时随访,做好随访记录并及时更新档案内容,不得缺项漏项。
5、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。
中医健康管理工作计划 篇六
一、指导思想:
认真贯彻《_传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。
三、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对、近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
四、主要工作安排:
三月份:
1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。
四月份:
1、继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。
2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。
3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。
五月份:
1、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
2、开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。
3、对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。
4、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
六月份:
1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。
2、认真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。
七月份
1、加强对夏季常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病的发生。