对于今后工作计划 篇一
在职场中,一个明确的工作计划可以帮助我们更好地规划和管理自己的工作,提高工作效率和职业发展。而今后的工作计划应该如何制定呢?
首先,我们需要明确自己的职业目标和发展方向。无论是短期还是长期目标,都需要有一个明确的规划。我们可以思考自己希望在几年后达到什么样的职位、取得什么样的成就。这样的目标可以给我们明确的方向,并激励我们不断努力前进。
其次,我们需要了解自己的优势和劣势。每个人都有自己的优势和不足之处,了解自己的优势可以帮助我们更好地发挥自己的特长,而了解自己的劣势可以帮助我们找到改进的方向。通过评估自己的能力和技能,我们可以制定出合理的工作计划,提高自己的职业竞争力。
接下来,我们需要设定明确的目标和计划。目标应该是具体、可衡量和可实现的,而计划应该包括详细的行动步骤和时间安排。我们可以将目标分解为短期目标和长期目标,然后为每个目标设定相应的计划。同时,我们还需要考虑到外部环境的变化,灵活调整计划,以适应不断变化的工作环境。
此外,我们还可以寻求他人的帮助和意见。和他人交流和分享自己的工作计划可以帮助我们得到更多的建议和反馈。他人的观点和经验可以帮助我们发现自己的盲点,并提供新的思路和解决方案。因此,我们应该主动与同事、上司或者导师进行交流,倾听他们的建议,并将其融入到自己的工作计划中。
最后,我们还需要不断地评估和调整自己的工作计划。一个好的工作计划应该是灵活的,并且可以根据实际情况进行调整。我们可以每隔一段时间对自己的工作计划进行评估,看看是否达到了预期的目标,是否需要做出调整。通过不断地反思和改进,我们可以让自己的工作计划更加有效和高效。
对于今后的工作计划而言,制定明确的目标和计划、了解自己的优势和劣势、寻求他人的帮助和意见,以及不断地评估和调整,都是非常重要的。只有这样,我们才能更好地规划和管理自己的工作,实现职业发展的目标。
对于今后工作计划 篇二
随着时间的推移,工作计划不断变化是正常的。在今后的工作计划中,我们应该如何应对变化,保持高效和稳定的工作状态呢?
首先,我们需要具备应对变化的心态。在现代社会中,变化是常态,我们必须接受并适应变化。无论是市场的变化、组织结构的变化还是工作任务的变化,我们都需要以积极的态度去面对,而不是抗拒或者抱怨。只有接受变化,我们才能更好地应对变化,保持高效的工作状态。
其次,我们需要灵活调整工作计划。在面对变化时,我们不应该固守原有的计划,而应该灵活调整。我们可以重新评估目标和计划,然后根据实际情况做出相应的调整。有时候,我们可能需要放弃原有的计划,重新制定新的计划。灵活的工作计划可以帮助我们更好地适应变化,并保持工作的连贯性和稳定性。
接下来,我们需要保持高效的工作习惯。高效的工作习惯可以帮助我们应对变化,提高工作效率。我们可以制定合理的工作流程,合理安排时间,合理分配任务。同时,我们还可以培养良好的时间管理和优先级管理能力,做到高效利用每一天的工作时间。通过保持高效的工作习惯,我们可以更好地应对变化和挑战。
此外,我们还可以寻求他人的帮助和支持。在面对变化时,我们可以向同事、上司或者导师寻求帮助和支持。他们可能有更丰富的经验和知识,可以给出宝贵的建议和指导。与他人合作和交流可以帮助我们共同应对变化,共同解决问题,共同提高工作效率。因此,我们应该主动与他人进行交流和合作,共同应对变化。
最后,我们需要不断学习和提升自己的能力。在面对变化时,我们应该主动学习新知识、新技能,提升自己的专业素养。通过不断学习和提升,我们可以更好地适应变化,提高工作能力和竞争力。同时,我们也可以通过学习和提升,为组织带来更多的价值,获得更多的机会和发展。
对于今后的工作计划而言,具备应对变化的心态、灵活调整工作计划、保持高效的工作习惯、寻求他人的帮助和支持,以及不断学习和提升自己的能力,都是非常重要的。只有如此,我们才能在不断变化的职场中保持高效和稳定的工作状态。
对于今后工作计划 篇三
某局开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度 阶段工作总结及今后工作计划县委“四群”教育办公室: 根据县委“四群”教育领导小组办公室安排、部署和要求,县某局高度重视“四群”教育活动,结合实际、创新活动载体认真开展“四群”教育活动,实施干部直接联系群众制度工作,现将实行干部直接联系群众制度 2012 年上半年工作情况总结如下:
一、主要做法和措施
(一)加强领导,完善机构。县某局主要领导高度重视“四群”教育活动,实施干部直接联系群众制度工作开展情况,召开局班子会议专门研究实施 5 年“四群”教育活动工作具体措施,成立了 “四群”教育活动实施干部直接联系群众制度工作开展领导小组;设置了办公室 1 个,安排工作人员 4 人,并制定了某局开展“四群”教育活动实施方案。召开会议专门研究 2012 年度“三深入”人员和《论党的群众工作——重要论述摘编》征订工作,今年我局以局长亲自挂帅5 人组成“三深入”人员,征订《论党的群众工作——重要论述摘编》18 本,其中:实质副科以上 5 人,非领导职务 13人。
(二)提高认识,及时动员。12 月 30 日,镇沅人力资源和社会保障局在县就业局二会议室召开 66 人参会的“四群”教育动员大会。会上张江局长作了动员讲话,对以“三五”群众工作法为核心内容的孟连经验做了传达,对做好新形势下群众工作,结合某局开展 5 年“四群”教育活动实行干部直接联系群众制度,扎实做好群众工作、推动人社工作等方面作了周密部署。我局每年安排 6 人左右的干部组成新农村建设工作队,驻村入户帮助工作,一年一轮换。要求科级干部每年深入基层调研不少于 3 个月,派出的人民勤务员每年驻点工作不少于 60 天;帮助所联系的基层单位或群众解决实际困难不少于 3 个。
(三)理论学习,专题研究。1.理论学习。我局认真组织观看省委书记秦光荣同志在全省深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育动员大会上的讲话视频; 19 组织观看孟连 7 事件专题片《权利》和《巨变》、;自学《论党的群众工作—主要论述摘编》《云南、省四群教育学习读本》《全国做好新形势下群众工作经验交、流会精神材料汇编》《媒体视角下的普洱群众工作》和《普洱市“三五”群众工作法典型案例选编》等材料。2.召开专题学习生活会。2012 年局班子广泛的征求意见建议,共发出征求意见表 66 份,收回 66 份,共收到群众意见建议 8 条,涉及 3 个方面。围绕“四查四反思”查找出来的问题,于 2012 年 2 月 18 日召开了“四群”教育专题学习生活会,开展批评与自我批评,剖析存在的问题及原因,结合实际制定了我局整改方案 1 份和领导干部个人整改措施 8份。
(四)深入基层,直接联系群众。1.走基层深入开展。在元旦、春节来临之际,镇沅人力资源和社会保障局班子领导和部分干部职工深入到扶贫挂钩点—某乡文乃村、焕康村老党员户家中看望慰问老党员、老干部和困难群众活动。我局将一如既往坚持“动真情,扶真贫”的帮扶态度,积极协调,多方筹措,想方设法,与两村两委班子一道,切实做好群众工作,为两村老百姓多办实事,多办好事,真正帮助老百姓实现脱贫致富又好又快发展。共走访慰问 1392 户,发放春节慰问金 万元,发放春节慰问物品(被子)14 床;建立民情联系卡、民情登记卡 50 张;三是加大农民工工资支付保障力度,开展农民工工资支付专项检查 2 次,为农民工追讨工资 85 万元。开展巡视检查 41个用人单位,劳动保障监察巡视面达 82%;追讨农民工工资132 万元(受理 14 件),存入农民工工资保障金 359 万元,基本做到无拖欠。2.农户实际困难得到解决。局主要领导及“四群”教育三深入人员和新农村建设指导员就某乡文乃村、焕康村和某镇日康村各项工作,深入到村、组、户零距离地和老百姓交流沟通,关心他们的生产生活、看望村组干部和老党员、走访群众对整村推进的想法、协助村委会调处矛盾纠纷、宣传新农村建设惠农政策和资助村级教育和基础设施建设。三深走访 2 个乡镇,个村委会,个村民小组,1392 户,接触 2000 余人。落实项目 5 个,项目资金万元,共解决群众困难 21 个。医保中心业务骨干深入农村偏远地方的老同志身体、交通不便又对报销环节不知情家庭,对未申请报销门诊医疗补助的特殊病、慢性病人员进行一对一的政策传达,了解其未报销的具体情况和原因,结合实际,对这部分人员采取一对一上门服务的方式,让他们充分享受门诊统筹医疗补助待遇。目前已在全县范围内深入走访户,排查后符合条件的户,一对一结对服务的户。上半年,收到劳动人事争议仲裁件,办结件,涉案金额万元。3.窗口服务解除群众困难。镇沅县高度重视创业扶持工作,全力实施“普洱模式”,落实“公职人员反担保”等措施,年初发放创业小额担保贷款万元。帮助人圆了创业梦,间接带动人实现就业再就业。4.志愿者精神在创先争优活动中得到弘扬。某局开展以“抓三项服务、解百姓凝难、促民生落实”为主题的创先争优志愿服务活动。共发放 “_劳动合同法”、“_社会保险法”“_劳动争议调解仲裁法”和“云南省工伤保险条例”等宣传材料份,提供咨询服务余人次。
二、存在问题和困难
(一)开展“四群”教育,深入基层中干部对各项惠农、支农、学习不够,特别是新农村建设、法律法规和农村纠纷调解方法等需要长期积累经验。
(二)“四群”教育活动是长远的工程,需要年年抓落实,在深入开展活动中人员安排和部门工作结合还不够。
(三)某局作为承担*****、******、****和*********需要进一步加强和完善。
三、今后工作思路
(一)要加强学习,不断提高整体的理论政治水平和思想素质。要持之以恒学习党的理论、政策,学习法律、经济、科技和农业农村工作等知识。不断提高政治素养,坚定理想信念、提高执政能力,坚持班子学习组学习制度。严格按照学习计划,搞好专题学习。班子成员每周要抽出一定的时间采取多种形式进行个人自学,要发扬理论联系实际的学风,指导实践,真正使理论知识用得上,有成效。
(二)要践行“两个务必”、“履行节约”打造廉洁形象。班子成员要以身作则,弘扬清正廉洁,亲政为民的务实作风,塑造领导班子勤政爱民的公仆形象。坚持处理好对上级负责与对下级负责的关系,坚持要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做;每一项工作都要抓紧、抓实、抓细、抓到位,做到该办的事坚决办,能办的事立即办,难办的事想办法,属于长远的要用长远的目光和理念科学长远规划。多干事少议论,管好自己身边的工作人员,树立良好的局机关形象。
(三)深入开展“四群”教育活动,继续抓好五年的干部大深入。我局将严格按照“四群”教育实施方案的要求和县委活动办的安排部署深入基层,结合实际做好“四群”教育,继续抓好每年 6 人的工作人进行干部大深入,按照三项创新举措,结合镇沅人社新服务理念,全面落实某局十二五时期“16171”工程。
(四)要坚持落实科学发展观,不断增加就业工作,促进经济社会和谐发展。2012 年,继续抓好小额担保贷款促进就业工作,做优新生劳动就业服务,力争审核发放小额担保贷款万元,当年到期回收率不低于 95;力争完成城镇新增就业人;开发公益性岗位个;新增农村劳动力转移人;校毕业生见习人;稳定困难企业就业岗位人;、年内完成《再就业优惠证》《失业证》换发工作,确保公益性岗位安置人员、享受“4050”灵活就业社会保险补贴人员、城镇登记失业人员全部领取 ; 《就业失业登记证》 城镇登记失业率控制在 ‰以内。加强公共就业服务体系建设,城乡基层劳动保障平台建设达到“机构、人员、经费、场地、制度、工作”六到位,乡镇、村劳动保障基层服务平台建设率达到 90。
(五)要坚持 “五险合一”,不断扩大社会保险覆盖面,实现全民参保。突出做好新办企业、劳务类派遣机构等人员的参保工作,各项社会保险(养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险、城乡社会养老保险)力争应保尽保,扩大社会保险覆盖率。抓好养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险的扩面征缴和清理欠费工作,力争做到应保尽保,力争各项社会保险当期征缴率达到 95%的目标。
对于今后工作计划 篇四
一、政治思想工作
以“三个代表”重要思想为指导,进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。
二、保教工作
以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化服务意识,做到“笑脸迎家长,爱心献孩子”。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求体现教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,认识中获取经验,获得发展。
在保健方面认真做好每天的第一工作是开寝室窗户,保持寝室的通风良好。午餐前用清水清洁桌面一遍,餐后做好教室的保洁工作,留给孩子干净舒爽的学习环境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
在孩子的生活常规中,让他们养成良好的自理习惯。学习有规律的放置书包、鞋子、衣服等自己物件的常规。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学会自己卷衣袖,如何真确的使用香皂来清洁自己的小手,用毛巾把手擦拭干。进餐方面要他们养成安静而愉快,坐姿自然,细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服,正确使用餐具等。以生动语言诱食,提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食,帮助幼儿克服的依赖性,培养幼儿的独立性。
三、个人业务水平和教学素质
(一)加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
(二)加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
(三)认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
(四)做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
(五)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
(六)提高自己对幼儿的管理和教学能力。多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
(七)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
(八)在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,提高备课和上课的质量。
(九)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
四、家长工作
家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,努力建立新型的家园关系,即互相信任,互相尊重,互相学习,互相支持。充分发挥家长的作用,通过各种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。
五、工作目标
目标一:让幼儿成为健康的人:
根据幼儿发展目标和个体特点,与家长共同制定行之有效的培养计划,对幼儿进行良好品德和生活卫生习惯的养成教育,让幼儿受益终生。
目标二:幼儿成为快乐的人
1.教师接纳和尊重每个孩子,和孩子建立爱的双向情感联系,让被爱的快乐伴随孩子的幼儿园生活。
2.打破班级界限的混龄活动,让孩子体验与人合作和交往的快乐。
3.创设情境,让幼儿体验在逆境中战胜困难和成功的快乐,养成乐观向上的社会适应能力。
目标三:让幼儿成为艺术的人:
1.独具匠心的环境创设,处处体现了艺术生活化、自然艺术化的教育理念,提高儿童对色彩美、形式美、材质美的审美能力。
2.重幼儿艺术个性,因材施教,让幼儿的艺术天赋得到更好地发展,让每个幼儿都具有一种艺术爱好和特长。
对于今后工作计划 篇五
一、上学期工作回顾
新学期开始了,又投入到紧张的教学工作中,回顾上学期的各种,既有成绩有有不足。在学校领导的正确指引下,认真完成学校布置的各项工作,积极参加培训,业务学习,积极听课,严格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。教学上,积极认真完成教学任务,认真备课,上好每一节课,作业全批全改,积极上好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时进行单元测验,在我们的共同努力下,教学上取得了比较满意的成绩。
二、本学期教学目标
本学期除了完成教学任务外,积极辅导,及时进行单元测验,对试卷进行分析,使学生的成绩能有所提高。
三、具体措施
1、钻研教材,认真备课。认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。我虽然从教十几年了,但还需向有丰富教学经验的教师学习,尽量多深入课堂听课,不断提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合。
4、充分利用课堂时间完成教学任务,减轻学生的学习负担,让学生在课堂上充实忙碌,课下馈总结复习巩固。适量布置背诵作业和书面作业,天天检查口头作业,认真批改书面作业,扩大面批范围,问题作业要面谈,狠抓作业态度,帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题,使学生在复习中熟练,在练习中巩固,在测验中反思,在纠错中归纳,在总结中提高。继续要求学生背诵好的篇章,轮流进行课堂汇报,提高学生的口头表达能力和写作能力。加强重点词语句型的听写,让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练,坚持不懈,帮助学生讲一口地道流利的英语,为提高口笔头运用语言的能力而努力。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。多找学生谈心,加强个别辅导,课堂上给他们机会,不歧视他们,肯定他们的努力和点滴进步,帮助他们树立信心,不断进步。
6、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
对于今后工作计划 篇六
近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”,更应该注重学生的人格和个性的发展。尤其是在新课程改革中,在提倡素质教育的今天,过程情感教育显得更加尤为重要。
在细心反思前近十年的教育教学工作,认真研读了新课程改革的案例以后,我对自己未来三年做了新的规划:
一、自我定位
我是一名小学教师,任教二年级语文教学。自20__年毕业,直接来到赵家任教,参加工作至今已经有十年,对岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。
二、发展目标
1、加强理论学习,以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。
我个人认为教师不仅要全面发展,更要个性发展,终身发展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性发展,任何个性化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础。所以我为自己制定了读书计划,从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会。
2、认真学习,扩充本学科的知识宽度。
总结整理教育教学经验,研究如何使孩子更能有效地学习语文,解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢,做一个积极、主动,而又快乐的教育者。树立终身学习的观念,抓紧空闲学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极投入科研工作,要有论文、有研究课,出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生。
我总相信亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比较融洽,我可以借助这个优势,关注学生的品德成长,心理健康发育。我想在做学生思想工作方面可以采用谈心,评比交流,物质鼓励等方法。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。
三、达到目标的措施
(一)学习
1、学习教育教学经验
听课,听出经验;求教,学方法;听一节课要有反思。
2、学习职业道德的知识
每周坚持读一篇文章,有选择的做笔记,写心得。
3、学习专业知识
作为一名教师,专业知识是必须无条件掌握的,有时候之所以难以控制课堂局面,恐怕主要的原因还在于对专业知识的把握不够,因此,对学生的抱怨,对题目的指责,说时间不够用,都不如把时间用到对专业知识的学习上,只有专了,才能够精,也才能够在引导学生学习的过程中游刃有余,这样,课堂才会越来越精彩。
坚持每天阅读专业书籍,有笔记,有疑问,有思考解决疑问的过程。
4、学习相关专业知识
每一门学科都不是孤立存在的,都有和他相关的许多其它学科,例如,我们搞教育的,心理学,社会学,管理科学,等等都是相关学科,都对我们的工作有极大用处,因此,要不间断的学习相关学科的知识,以扩大我们的知识面,以丰富我们的课堂,以提高我们教的兴趣和学生学的兴趣,达到积极而快乐的境界。
学习相关专业,坚持学为己用,所学知识一定要用于丰富自己的教学,提高自己的教学。
5、学习自己喜欢的各方面的知识
教师兴趣要广泛富有个性,而丰富的知识就是帮助我们的首选之材。
(二)实践
1、教育教学实践
所学知识必须用于自己的教学实践,提高课堂效率,减轻师生负担,增加教和学的乐趣,形成良性循环。
2、深入教学之中发现与思考
作为一名教师,不仅要登泰山而小群峰,还要善于细微之处见真情,要善于发现自己教学中的问题,要善于发现学生学习过程中的问题,要善于发现师生相处之间的问题,更善于发现所教学科的规律性问题,等等。然后是思考,只会发现不做思考,等于没有发现,发现后必须认真思考,以求找到科学地解决问题的办法,提高自己更提高教学。
3、反思积累
反思要写出来,进行积累。
4、记录
可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。