染雾六年上学期班主任工作计划 篇一
在新的学期即将开始之际，作为一名班主任，我制定了六年上学期的工作计划，旨在为学生提供全面的教育和培养，促进他们的全面发展。以下是我在新学期中的具体计划：
1. 建立良好的班级氛围
作为班主任，我将努力营造一个积极和谐的班级氛围。我将通过开展各种团队合作活动，促进学生之间的沟通和互动。我还将鼓励学生积极参与班级讨论和活动，并帮助他们解决人际关系问题。
2. 制定个性化学习计划
每个学生都有自己的学习方式和需求。为了满足不同学生的需求，我将制定个性化的学习计划。通过与学生和家长的交流，我将了解他们的学习目标和困难，并提供相应的学习支持和指导。
3. 提供学习资源和辅导
为了帮助学生更好地学习，我将提供丰富的学习资源和辅导。我将组织学习小组，让学生互相合作学习和解决问题。我还会定期组织学习讲座和辅导班，帮助学生提高学习技巧和解决学习难题。
4. 关注学生的心理健康
学生的心理健康对于他们的学习和发展至关重要。作为班主任，我将关注学生的心理健康状况，并提供必要的心理支持。我将组织心理健康教育活动，教导学生如何应对压力和情绪问题，并提供个别心理咨询服务。
5. 培养学生的品德素养
除了学术成绩，培养学生的品德素养也是重要的教育目标。我将通过组织品德教育课程和活动，培养学生的道德观念和社会责任感。我还将鼓励学生参与志愿者活动，让他们学会关心他人和为社会做贡献。
6. 加强与家长的沟通合作
家庭和学校的合作对于学生的发展至关重要。我将积极与家长沟通合作，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我将定期组织家长会议，与家长交流学生的进展和问题，并共同制定解决方案。
通过以上的工作计划，我相信我能够成为一名出色的班主任，为学生提供全面的教育和培养。我将尽我所能，关心每个学生的发展，帮助他们取得优异的成绩和全面的进步。
六年上学期班主任工作计划 篇二
新的学期即将开始，作为六年级的班主任，我制定了一份全面的工作计划，旨在帮助学生度过这个重要的学习阶段，并为他们的未来发展奠定坚实的基础。以下是我的工作计划：
1. 确立学习目标
在新学期开始之前，我将与学生讨论并确立他们的学习目标。我将鼓励他们设定具体的目标，并帮助他们制定相应的学习计划。我将与学生进行个别面谈，了解他们的学习需求和困难，并提供相应的学习支持和指导。
2. 提供个性化辅导
每个学生都有自己的学习方式和节奏。为了满足不同学生的需求，我将提供个性化的辅导。我将与学生和家长交流，了解他们的学习情况和困难，并制定针对性的辅导方案。我将与学生合作，帮助他们克服学习难题，提高学习能力。
3. 培养学习习惯
学习习惯对于学生的学习成绩和未来的发展至关重要。我将组织学习习惯培养活动，教导学生如何制定合理的学习计划，如何有效地管理时间和资源。我将鼓励学生每天进行自主学习，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
4. 培养综合素质
除了学术成绩，培养学生的综合素质也是重要的教育目标。我将组织各种课外活动，如科技创新、艺术表演和体育比赛等，让学生发展他们的兴趣和特长。我还将鼓励学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
5. 关注学生的心理健康
学生的心理健康对于他们的学习和发展至关重要。我将关注学生的心理健康状况，并提供必要的心理支持。我将组织心理健康教育活动，教导学生如何应对压力和情绪问题，并提供个别心理咨询服务。
6. 加强与家长的沟通合作
家庭和学校的合作对于学生的发展至关重要。我将积极与家长沟通合作，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我将定期组织家长会议，与家长交流学生的进展和问题，并共同制定解决方案。
通过以上的工作计划，我将以专业和负责任的态度，全力支持学生的学习和发展。我相信通过我的努力和帮助，学生们将在新学期中取得更大的进步和成就。
六年上学期班主任工作计划 篇三
又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，这是我与孩子们相处的最后一学期，因为我们是毕业班了，马上要面临的是毕业小考，无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲，都是很关键的一学期，让我感觉到肩上的担子沉重，责任重大。业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
本班共有学生43名，从上学期的各方面情况来看，本班总体情况有所改善——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。但是仍不排除少数自控力较差的学生，喜欢讲小话，学习做事拖拖拉拉，比较懒散，对于班级的整体成绩有所影响。有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。 针对这种情况，本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，营造良好的学习氛围；狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的孩子大多数都处在青春期，处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，但有时又常表现出青年人的成熟，易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重，作为班主任，要学会跟学生沟通，走进学生的内心，与学生做朋友，促进做好学生的思想教育工作，这是重中之重。另外还要与各科任老师及时了解情况，互相配合，共同抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。由于我班六年级学生都在校上晚自习，除晚上九点回家后，大部分的时间都在学校，家长对孩子的教育有些失控，所以，我要争取多与家长进行电访与面谈，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家长的要求。通过沟通，让家长协同我们努力教育好学生。
三、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标（学习目标与集体荣誉目标），并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的.同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
六年上学期班主任工作计划 篇四
本学期担任六年级的班主任，现拟一份小学六年级班主任工作计划如下：
一、班级基本情况
本班共有28名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定具体工作计划。
二、本学期基本工作要点:
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的`学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
二月：2月23日报名注册，打扫校园环境卫生，制定班级工作计划，假期小结，加强期初行为规范教育，_我为学校献一计_金点子大赛，建立差生管理档案，制定转化措施。
三月：跳绳比赛，_学雷锋树新风_主题教育活动，庆祝_三八_妇女节我为妈妈做家务活动，植树节活动，_我爱集体_系列活动汇报，学生社会实践活动。
四月：_学会生活_系列活动，汇报_伟大的民族精神_征文活动，立定跳远期中质量检查。
五月：伟大的民族精神演讲赛，评比行为达标优秀生，校排球赛，朗读测试，写字测试，作文片断比赛。
六月：迎六一手抄报比赛，古诗积累比赛，假日活动成果展示，期末复习交流，毕业考试，休业式暑期安排工作：抓好日常行为规范、定期刊出班级黑板报。
六年上学期班主任工作计划 篇五
一、指导思想：
积极落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。
二、具体工作安排：
二月份：
（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。
（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
三月份：
（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。
（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。
（3）结合“”妇女节，举行以感恩为主题中队会。
四月份：
（1）开展“追寻烈士足迹”活动。
（２）结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育
五月份：
（1）开展“爱劳动，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。
（2）庆“六一”。
六月份：
（1）期末复习迎考工作。
（2）制定暑假活动计划。
六年上学期班主任工作计划 篇六
一、 班级情况分析：
本学期我将担任六年级的班主任，我班共有学生20人，其中男女生比例接近1：1，学生大都不太活泼，本学期我应充分调动他们的积极性来进行班主任工作。
二、管理班级措施：
1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5、 加强学生心理健康教育工作。
（1）了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
（2）经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
（3） 结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
三、具体安排
九月份：常规检查天天抓
1、制定上交计划
2、对学生进行开学前教育
3、配合学校组织学生进行地震、消防疏散演练。
3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
十月份：文明礼貌人人要
1、开展“重阳节”为家中老人或村委老人做好人好事。
2、开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
3、配合学校借助皇城相府历史背景，开展实地考察综合实践活动。
十一月份：祖国在我心
1、 利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”。
2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。
3、迎接期中考试。
十二月份：评教交流会
1、召开家长“评教议学”会。
2、准备督导检查。
一月份：安全法制教育
1、进行安全法制教育。
2、评选“十星级”学生，并表彰
3、迎接上级年终督导检查。
4、迎接期末考试。
