染雾教研组工作计划生育 篇一
教研组工作计划生育
计划生育是国家的基本国策，也是每个家庭的责任。作为学校教研组的一员，我们有责任在学校内向师生宣传计划生育的重要性，促进学校家庭的和谐发展。为此，我们制定了以下工作计划。
首先，我们将通过开展宣传活动来提高师生对计划生育的认识。我们将组织讲座、座谈会和宣传展览，邀请相关专家和学者来学校进行讲解和讨论。我们将利用学校的广播、电视和校园网等媒体进行宣传，通过校内海报、宣传橱窗等形式，向师生传达计划生育的基本知识和技巧，引导他们正确看待生育问题，做出明智的选择。
其次，我们将组织家庭教育工作坊，帮助家长们提高计划生育的意识和能力。我们将邀请专业的教育顾问和家庭教育专家，为家长们开展培训和指导。通过讲座、讨论和互动活动，帮助家长们了解计划生育政策的背景和意义，掌握正确的生育观念和方法，提高家庭规划的能力，为孩子的成长和发展营造良好的环境。
此外，我们还将加强对青少年的性教育工作。我们将开展性教育课程，向学生传授性知识和性道德观念。我们将组织性教育专题讲座，邀请专家和辅导员来学校进行讲解和指导。我们将利用网络资源和移动应用程序，为学生提供准确、科学、合法的性知识，引导他们树立正确的性观念，健康地认识和处理性问题，预防性病和不良行为的发生。
最后，我们将建立健全的档案和数据库，定期进行数据分析和评估工作。我们将收集和整理学生和家长的信息，了解他们的生育情况和需求，为他们提供个性化的服务和支持。我们将制定统计指标和评估标准，定期对工作进行评估和总结，及时调整和改进工作策略，提高工作的效果和影响力。
通过以上工作计划，我们相信可以提高师生对计划生育的认识，促进学校家庭的和谐发展。我们将积极行动，努力为学校的计划生育工作贡献力量。
教研组工作计划生育 篇二
教研组工作计划生育
计划生育是国家的基本国策，也是每个家庭的责任。作为学校教研组的一员，我们有责任在学校内向师生宣传计划生育的重要性，促进学校家庭的和谐发展。为此，我们制定了以下工作计划。
首先，我们将加强对师生的教育和培训，提高他们的计划生育意识和能力。我们将组织培训班和研讨会，邀请专家和学者来学校进行讲解和指导。我们将制定教学大纲和教材，加强计划生育教育的内容和方法，引导师生正确对待生育问题，做出明智的选择。
其次，我们将开展调查研究，了解学生和家长的计划生育需求和问题。我们将制定问卷调查和访谈指南，收集学生和家长的意见和建议。通过数据分析和报告撰写，我们将了解他们对计划生育的认识和态度，发现问题和需求，为他们提供个性化的服务和支持。
此外，我们还将加强与社区的合作，共同推进计划生育工作。我们将与社区卫生服务中心、计划生育协会等机构建立合作关系，共同开展宣传、培训和咨询活动。我们将利用社区资源和网络平台，扩大宣传的影响力和覆盖面，提供更多的服务和支持，促进社区居民的健康发展。
最后，我们将加强与家长的沟通和交流，建立良好的家校合作关系。我们将定期召开家长会和座谈会，邀请家长们参与计划生育工作的讨论和决策。我们将制定家校合作计划，明确家长的责任和义务，提供相关的指导和支持，共同努力促进学校家庭的和谐发展。
通过以上工作计划，我们相信可以提高师生对计划生育的认识和能力，促进学校家庭的和谐发展。我们将积极行动，努力为学校的计划生育工作贡献力量。
教研组工作计划生育 篇三
一、指导思想
以《国家中长期教育发展纲要》及国家、省关于新课程改革的文件精神为指针，认真学习贯彻市、县教育局教研室、教科室的有关文件精神，以教育科研为先导，以提高深化课程改革课堂有效学习为中心，推进“导学案”的实施，增强课堂教学的效率，务求提高教学质量。
二、工作重点
(一)、加强理论学习，深化课程改革。
1、认真学习政策法规，了解课程改革的主要精神。
2、学习了解高中生物课程改革的主要内容、任务和方法，体会生物新课程改革的基本思想，不断更新教学观念，为改革教学方式奠定理论基础。
(二)、加强教学研究，开展课堂教学变革实验。
1、积极推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目，并与精品课例研磨、学科教科研活动和学校校本教研结合起来，促进教师进一步树立课程意识，更新教学思想，改变教学方式，强调以学定教，提高课堂教学的有效性;明确学习目标，以期化解疑难，突破瓶颈，大面积提高教学质量。
2、研究不同基础的学生学习习惯的培养途径，基本形成学生在校学习指导规范，优化学习习惯和学习方法。
3、组织教师上好示范课、研讨课、精品课，进行一课一议，力求一课多得，听课者对授课者要能提出建设性意见，力避恭维、敷衍和走过场。让教研活动带给教师“经验上的分享”与“理智上的挑战”。
4、以各类教师竞赛活动为平台，提高教师基本功。加强评价命题研究。
5、积极开展各级学科竞赛辅导，加强过程管理。
6、组织教师围绕研究专题认真写好科研总结和论文，不断提高理论和写作水平，积极组稿参加各级论文、案例竞赛。积极鼓励老师向各级各类刊物投稿。
(三)、加强课题研究
1、积极申报新课题。教师要从提高教学实效性的角度，积极申报各级各类课题，学校教科室将对所有教师的课题申报工作给予必要的支持和帮助。
2、落实好已申报课题的研究落实工作。对已经批准的立项课题要做好开题工作，并积极开展研究;已经实施的课题要进一步做好研究落实，为顺利结题做好准备。
(四)、建设教师队伍。
加强教学指导，强化高质量的服务意识。根据学校教育振兴五年行动计划，建设一支高素质的教师队伍。积极组织参加学校的《导学之星》评比的有关活动。关注青年骨干教师的成长，做好师徒结对工作，充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年教师成长，促进各学科教师队伍建设。
三、教学管理要求：
1、按时制订、上交计划，实行超周提前备课。
2、按要求、按章节次序每课时写好一个教案，编好顺序，并简要的写出教学后记或教学反思(至少5个以上)。
3、重视教学反馈，高二每学期作业批改一般要达到20次和单元式练习3次以上，高三每学期作业批改一般要达到25次和单元式练习3次以上。
4、要求每个备课组每学期上好二节公开课，并把课件、备课组命好的月考或段考的试题及时传到我邮箱。
5、每人至少撰写一篇教学论文或教学案例或课例。
6、积极参加听课活动，做好听评课记录，一学期听课15节以上;
四、备课组人员安排：
高三段:组长组员
高三段:组长组员
说明：
学期初由备课组组长牵头负责制订备课计划。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人;上公开课前要先进行小组集体备课讨论;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。主讲人及时做好集体备课活动记录(一学期至少4次)。
五、师徒结对活动:
(师)——(徒)
(师)——(徒)
要求：1、老师开学初要制定详细的结对计划，并有帮扶过程文字记录。
2、老师师要不定期对徒进行教学管理指导，徒弟要积极的向老师请教，多听老师的课，次数以听课或其他的原始记录为准。
3、学期结束要有总结。
教研组工作计划生育 篇四
一、指导思想
本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标：
建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益化
。
2、培养目标：
注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果化。
3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
（一）教研方面
具体体现在两手抓：
一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。
学校每学期都会举办展示课活动，鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。
养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
教研组工作计划生育 篇五
20xx年**镇人口与计生工作目标是完成市局下达的各项计生指标和保长沙“计生模范”。为实现目标计划从以下几个方面来抓。
一、进一步争取主要领导重视
每月将计生工作情况向镇党委、府主要领导做好汇报，让主要领导及时了解计生情况，及时出面解决计生难题。
二是每月召开镇、村计生工作例会，总结成绩、安排下月工作，同时以会代培，对镇村组计生队伍人员进行业务培训。
三是定期做好计划生育村务公开，发挥计生基层协会作用，动员群众参与村民自治工作。
三、组织开展各种宣传活动，淳化民风，转变育龄群众的生育观念
一是组织好2次活动。3月份组织一次计生策大宣传活动，在计生协会会员日评选出了优秀会员和骨干会员。
二是搞好日常宣传活动，利用宣传资料、入户做工作等多种工作手段对全镇育龄群众进行计生策、法规、科普知识宣传，使计生策及婚育新风观念深入人心。
四、抓好基层基础工作，争取超额完成市局任务
一是进一步抓好组级指导员队伍建设。村季组级指导员例会要按期召开，会议召开情况纳入村级计生年终考核范围。镇计生办负责抓好组级指导员日常管理，抓好业务知识培训，进一步提升素质，今年要开展好电话调查的专业知识业务培训。
二是全年计划落实长效措施24例，将任务细化分解到村，再由村分解到组，确保每月按量完成。
三是抓好每季度透环孕检工作，每季开展一次透环孕检，镇计生办人员、技术服务所人员到村服务。
四是争取完成计划生育社会抚养费征收任务3万元，今年计划对一些拒不交纳社会抚养费对象依法申请强制执行。
五、抓好流动人口管理和优质服务
根据我镇实际情况，一是做好流入人口的查证、验证、服务，重点抓好流出人口的管理与服务。认真摸清流入人口底子，进一步完善流入人口台账，提供好优质服务。二是对流出人口中的育龄妇女签订外出管理合同的同时，进一步完善流出人口家庭数据库、流出人口交流平台，把流出人口纳入我镇计生各项优质服务范围，力保我镇的长沙市流出人口示范乡镇名誉称号。
教研组工作计划生育 篇六
一、指导思想。
本学期语文教研组立足校本教研，围绕提高语文课堂教学的实效性这个中心任务，以合作、研讨、共进为策略，依托各年级组，继续大力促进我校语文教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。
二、主要活动。
（一）组织安排月检工作。
集中时间集体展示每位教师的备课和常规作业批改情况，组织老师们之间互相参观、学习、借鉴，学习先进。月检期间，每位老师及时小结互学体会交教研组汇总。月检旨在让老师们互相发现特色做法，反思自己的教育教学的不足之处，发现工作问题，改进工作做法，提高教育教学的效率。
（二）主题教科周。
活动时间：11月8日——11月12日。
活动主题：结合月检中老师们的工作实际确立研讨主题。
（三）组织青年教师基本功大赛。
根据我校实际确定比赛内容，制定比赛规则，组织我校青年教师基本功大赛，以赛促教，促进青年教师成长。
（四）指导教师赛课
结合包河区教研室本学期举办的青年教师课堂教学评比活动，通过推荐典型课例、组织校骨干教师听课、评课等形式，指导参赛教师做好参赛准备。
（五）集体备课。
本学期学校教学工作重点特别强调集体备课的实效性。我们语文教研组将按照学校要求，抓好集体备课工作的落实，定时间、定地点、定中心发言人，做到全体教师参加，守时有效。认真填写活动记录。备课前，教师要做好充分准备；备课时，要互通有无，积极质疑、补充、研讨，力求集体备课成为大家及时解决教学中困惑，再学习再提高的机会。通过备课，不断更新知识，不断提高教研能力，不断提高教学水平。
（六）校本课程研讨
结合学校举办的“中华古诗文诵读大赛”继续推进我校校本课程。指导教师利用每周校本课程时间和每天课前，有计划的带领学生诵读《中国传统文化经典导读》里的小学生必背经典和古诗文，同时有所拓宽。积极组织各位语文教师参加“班级读书会”的筹备，针对本学期的必读书目开展读书活动。开展教师“班级读书会教学设计”评比，以此为契机，在学校营造更好的读书氛围。
（七）结合区教研室工作安排做好相关的教育教学工作。
根据区教研室本学期工作计划，积极开展相应的活动。
