染雾校园科普活动工作计划 篇一
校园科普活动工作计划
一、活动目标
本次科普活动旨在提高学生对科学知识的兴趣和理解，培养科学素养，促进学生的学科发展和综合素质提升。
二、活动内容
1. 科学讲座
邀请专业教师或科研人员来校园进行科学讲座，讲解最新科研成果和前沿科学知识，激发学生对科学的兴趣和好奇心。
2. 科普展览
组织学生参观科普展览馆，了解科学知识的应用和发展历程，通过实物展示和互动体验，让学生更加直观地理解科学原理。
3. 实验活动
组织学生参与各类实验活动，通过实际操作，让学生亲身体验科学实验的乐趣，培养学生的动手能力和科学思维。
4. 科学竞赛
组织学生参加科学竞赛，激发学生对科学学习的积极性，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
5. 科学游戏
设计一些寓教于乐的科学游戏，通过游戏的方式培养学生的科学思维和解决问题的能力，增加科学知识的乐趣。
三、活动安排
1. 确定活动时间：每周选定一天作为科普活动日，每次活动时间为2小时。
2. 制定活动计划：根据活动内容，制定每次活动的具体内容和安排，确保活动有序进行。
3. 邀请嘉宾：联系专业教师、科研人员或科普机构，邀请他们来校园进行科学讲座或参与其他科普活动。
4. 准备展览材料：准备科普展览所需的实物、图片和文字材料，确保展览内容丰富有趣。
5. 安排实验场地：确定实验活动的场地，准备所需的实验器材和材料。
6. 报名参赛：组织学生报名参加科学竞赛，确保参赛学生的兴趣和能力匹配。
7. 设计科学游戏：设计一些具有趣味性和挑战性的科学游戏，让学生在游戏中学习科学知识。
四、活动评估
1. 活动反馈：每次活动结束后，组织学生进行反馈，了解学生对活动的评价和建议，及时改进活动内容和安排。
2. 学习成果评估：通过学生参与活动的积极性和表现，以及参加科学竞赛的成绩，评估活动对学生科学素养的提升效果。
3. 教师评估：请教师对活动进行评估，了解活动的组织和实施情况，提出改进建议。
五、活动宣传
通过校内宣传栏、学校网站和班级微信群等渠道，宣传科普活动的时间、内容和参与方式，吸引更多的学生参与。
六、活动预算
根据活动的具体内容和需求，制定合理的活动预算，确保活动的顺利进行。
校园科普活动工作计划 篇二
校园科普活动工作计划
一、活动目标
本次科普活动旨在增强学生对科学知识的了解和掌握，培养学生的科学思维和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动内容
1. 科学讲座
邀请科学家、专业教师或科研人员来校园进行科学讲座，介绍最新科研成果和科学知识，激发学生对科学的兴趣和热情。
2. 科普展览
组织学生参观科普展览馆，了解科学知识的应用和发展历程，通过实物展示和互动体验，加深学生对科学原理的理解。
3. 实验活动
组织学生参与科学实验活动，通过实际操作，让学生亲身体验科学实验的过程和乐趣，培养学生的实践能力和科学思维。
4. 科学竞赛
组织学生参加科学竞赛，提供学习和交流的平台，激发学生对科学学习的兴趣和积极性，培养学生的团队合作意识和创新能力。
5. 科学活动日
每周选定一天作为科学活动日，开展各类科普活动，如科学知识问答、实验展示、科学游戏等，吸引更多学生参与。
三、活动安排
1. 确定活动时间：根据学校课程安排和学生的时间情况，确定每次活动的具体时间和地点。
2. 制定活动计划：根据活动内容，制定每次活动的具体安排和流程，确保活动有序进行。
3. 邀请嘉宾：联系专业教师、科学家或科普机构，邀请他们来校园进行科学讲座或参与其他科普活动。
4. 准备展览材料：准备科普展览所需的实物、图片和文字材料，确保展览内容丰富有趣。
5. 安排实验场地：确定实验活动的场地，准备所需的实验器材和材料，确保安全和顺利进行实验。
6. 报名参赛：组织学生报名参加科学竞赛，组织选拔赛和决赛，确保参赛学生的兴趣和能力匹配。
7. 设计科学游戏：设计一些具有趣味性和挑战性的科学游戏，让学生在游戏中学习科学知识，增加学习的乐趣。
四、活动评估
1. 活动反馈：每次活动结束后，组织学生进行反馈，了解学生对活动的评价和建议，及时改进活动内容和安排。
2. 学习成果评估：通过学生参与活动的积极性和表现，以及参加科学竞赛的成绩，评估活动对学生科学素养的提升效果。
3. 教师评估：请教师对活动进行评估，了解活动的组织和实施情况，提出改进建议。
五、活动宣传
通过校园广播、海报、班会等方式，宣传活动的时间、内容和参与方式，吸引更多学生积极参与。
六、活动预算
根据活动的具体内容和需求，制定合理的活动预算，确保活动的顺利进行。
校园科普活动工作计划 篇三
公科普工作努力做到“两个结合”：科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合；实现“三个融入”：融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设；增强“四个能力”：增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力；做大“五个品牌”：科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。
一、推进大行动计划。
3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”，新建1所市级社区科普大学，新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗，扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。
二、组织大科普活动。
1、组织玄武区第六届科技周暨第十八届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署，通过组织协调和广泛发动，形成浓厚的科普氛围。
2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色，增强科普活动的趣味性、双向性、互动性，促进各界的广泛参与，力求实效。
3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验，更要有所创新，有所发展，打造成科普精品、科普名牌。
4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第八届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展，选好主题，找准切入点，办好“第八届玄武科技与发展论坛”。
校园科普活动工作计划 篇四
建立健全以党总支书记为组长、居委会主任分管、由专人负责的科普工作领导小组。发挥小区共建单位、科普志愿者、宣传员、辅导员、科普爱好者作用，积极推进创建科普示范小区工作。结合本小区的实际情况，建立健全创建科普示范小区的各项规章制度，切实做到有章可依、有章必依。
二、工作目标：
1、以“绿色科普实验园地”为基地，积极开展绿色进家庭活动，绿色家庭普及率达到90%以上。
2、积极推广“节能减排”的科学知识、方法，建设“节能减排”型小区。
3、积极开展绿色科普、节能减排特色工作和各种形式的科普活动，创建成为“科普示范小区”。
三、实施措施：
1、利用黑板报、有线广播、宣传画廊，向小区关大局民积极宣传小区创建科普示范村工作、科普知识并自办有特色内容的科普展版三期以上。
2、以新民茶室为科普活动站，结合居民需求，定期开展各项科普活动、讲座等，努力探索科普活动新形式。
3、在小区广大居民中积极倡导“节能减排”，举办“节能减排”知识培训、讲座，培育一批“节能减排”骨干，在居民中普及“节能减排”小窍门和方法。
4、以“绿色科普实验园地”为基地，积极开展绿色家庭活动，普及家庭绿化，发挥志愿者的作用举办家庭养花、防止病虫害知识讲座，提升小区居民生活质量。
5、积极开展创建科普楼组活动，科普楼组不少于40%，科普楼组要有特色、有氛围、有层次。
6、认真组织和参与市、区、街道重大科普活动（包括科技节、科技活动周等）
校园科普活动工作计划 篇五
一、指导思想
二、工作要点
（一）提高自身素质，提升科协工作水平
1、加强政治理论学习，丰富理论功底。要增强政治敏锐性，提高服务大局的意识和能力，特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习，如社会主义市场经济理论知识，法律法规知识的学习等。总之，要通过学习获取知识，开阔视野，启发思路，提升素质，增长才干。
2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力，同时学习操作和使用微机、打印机等现代办公设备的技能。
校园科普活动工作计划 篇六
徐溜中学科普工作计划
一、指导思想：
实践“三个代表”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
二、工作要点：
（一）抓好组织管理，培养骨干教师
（二）抓好环境建设，创设科技氛围
发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。
（三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育
当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。_同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”
根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点：
A、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报普及科学知识；利用学校广播普及科学知识??多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
B、通过学校多媒体教室播放科普知识影片。
C、在师生中开展学校科普征文赛。
D、组织开展相关的绘画、小制作等项目的比赛。
E、积极组织师生参加各级的科普知识竞赛。
（四）在信息技术上争创科技新亮点
信息技术本身是科学发展的产物，学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术，每个老师都会用多媒体教室的设备来上课，营造科普气氛。
徐溜中学
201010
