染雾学校机房管理工作计划 篇一
学校机房是学生学习和教学中不可或缺的重要资源，为了有效管理机房并提供良好的使用环境，制定一份全面的机房管理工作计划是必要的。本文将从机房设备管理、网络安全管理和机房使用管理三个方面进行详细介绍。
一、机房设备管理
1. 设备清单：建立机房设备清单，包括计算机、打印机、服务器等设备的品牌、型号、购买时间和使用情况等信息，便于日常管理和维护。
2. 维护保养：定期进行设备的清洁和维护保养工作，及时更换老化的硬件设备，确保机房设备的正常运行和寿命。
3. 库存管理：建立设备库存管理制度，定期盘点设备，及时补充不足的设备，避免因设备故障导致教学中断。
二、网络安全管理
1. 防火墙设置：安装和配置高效的防火墙，保护机房内的网络免受恶意攻击和病毒侵扰。
2. 权限管理：建立合理的权限管理制度，分级设置账号权限，确保只有授权人员才能访问机房网络资源。
3. 定期演练：定期组织网络安全演练，提高师生的网络安全意识，防范网络诈骗和信息泄漏。
三、机房使用管理
1. 预约制度：建立机房使用预约制度，学生和教师需要提前预约才能使用机房资源，避免资源浪费和冲突。
2. 监控管理：安装监控摄像头，对机房进行全天候监控，防止违规使用和设备损坏。
3. 故障报修：建立机房设备故障报修制度，及时处理设备故障，减少故障对教学活动的影响。
此外，还应定期开展机房管理培训，提高机房管理员的技能水平和管理能力，确保机房管理工作的顺利进行。
学校机房管理工作计划 篇二
学校机房是学生学习和教学中重要的工具和资源，为了更好地管理机房、提供优质的服务，制定一份全面的机房管理工作计划是必要的。本文将从设备管理、网络管理和安全管理三个方面进行详细介绍。
设备管理是机房管理的基础，包括设备清单的建立、设备的维护和库存管理。机房管理员需要建立设备清单，包括设备的品牌、型号、购买时间和使用情况等信息，以便日常管理和维护。同时，定期进行设备的清洁和维护保养工作，及时更换老化的硬件设备，确保机房设备的正常运行和寿命。另外，建立设备库存管理制度，定期盘点设备，及时补充不足的设备，避免因设备故障导致教学中断。
网络管理是机房管理中不可忽视的重要环节，包括防火墙设置、权限管理和定期演练。安装和配置高效的防火墙，保护机房内的网络免受恶意攻击和病毒侵扰。建立合理的权限管理制度，分级设置账号权限，确保只有授权人员才能访问机房网络资源。定期组织网络安全演练，提高师生的网络安全意识，防范网络诈骗和信息泄漏。
安全管理是机房管理的重要任务，包括预约制度、监控管理和故障报修。建立机房使用预约制度，避免资源浪费和冲突。安装监控摄像头，对机房进行全天候监控，防止违规使用和设备损坏。建立机房设备故障报修制度，及时处理设备故障，减少故障对教学活动的影响。
综上所述，学校机房管理工作计划应包括设备管理、网络管理和安全管理三个方面。通过制定详细的管理计划，学校可以更好地管理机房、提供良好的使用环境，为师生的学习和教学提供有力支持。同时，机房管理员也应不断提升自身的技能水平和管理能力，以适应日益发展的科技环境。
学校机房管理工作计划 篇三
甲 方： 乙 方：
银行账号： 银行账号：
开户银行： 开户银行：
甲乙双方本着*等互利、协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。
第一条 商品名称、规格、颜色、数量、单价、金额
甲方向乙方提供以下货款
第二条 商品质量标准
如果乙方在销售此批货物的过程中，发现不合格产品，乙方有权要求退还商品，甲方应无条件接收退还商品要求。
如果乙方发现大小号不一，或色泽发生错误等，甲方也应提供退换货服务。
第三条 交货方式：甲方送货
交货时间：
交货地点：
运输费支付方式： 货到时由乙方支付
第四条 付款
乙方应自合同签订之日起，预付给甲方伍拾万元整的押金款，逾期不付的将视为放弃本合同。乙方应于货款送达之日起半个月内将剩余款项全额支付给甲方。
第五条 违约责任
1．收到预付款后甲方无货。使乙方造成损失，应偿付乙方此批货款总价5％的违约金。
2．甲方如提前或延期交货或交货不足数量者，甲方应偿付需方此批货款总值1％的违约金。乙方如不按交货期限收货或拒收合格商品，亦应按偿付甲方此批货款总值3％的违约金。任意一方如提出增减合同数量，变动交货时间，应提前通知对方，征得同意，否则应承担经济责任。
3．甲方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况，需方有权拒绝付款（如已付款，应订明退款退货办法），但须先行办理收货手续，并代为保管和立即通知供方，因此所发生的一切费用损失，由甲方负责，如经甲方要求代为处理，并须负责迅速处理，以免造成更大损失。处理费用由甲方时候补付给乙方。
4.当事人一方因不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方，并在合理期限内提供有关机构出具的证明，可以全部或部分免除该方当事人的责任。
第六条本合同在执行中发生纠纷，签订合同双方不能协商解决时，可向人民法院提出诉讼。
第七条合同执行期间，如因故不能履行或需要修改，必须经双方同意，并互相换文或另订合同，方为有效。
此合同一式两份，分别由甲乙双方妥善保管。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
负 责 人： 负 责 人：
年 月 日 年 月 日
学校机房管理工作计划 篇四
一、指导思想：
在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下，以校领导的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力，合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念。
二、加强教研组自身建设，做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。通过开展推门听课活动，共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每两周组织一次教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式，促进教师的教学水*的.提高。
三、做好学校的常规管理，扎实各项工作。
本学期一年级教学重点放在基本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向40分钟要质量、要效率。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处工作，组织开展全校计算机课程学生大赛活动；
2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好新教师汇报课准备。要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁；
3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量，并在教学中发现新问题，研究并解决；
4、积极培养优秀中青年教师，并通过参加各项比赛来不断地提高教师的教学教研水*；
5、组织、辅导学生完成学业水*考试，力争100%以上的学生考试过关。
6、作好6月教师信息化技能大赛准备和组织工作。
五、配合学校的其它任务安排。
在做好本职工作之余，积极地配合学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一部分——机房维护与管理有专人负责，保证学生们的上机正常，还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。
小学计算机室工作计划5篇（扩展2）
——小学计算机教师工作计划
学校机房管理工作计划 篇五
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在上级部门和学校的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水*，建立良好地使用、管理和教学新的模式。
一、微机室管理。
本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。
二、提高微机室的使用率。
学生在课堂中，要保证25—30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在第二课堂教学中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。
通过几次对教师的培训，教师反映热烈，要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定，将继续按照去年的培训路子，对教师进行中级培训，提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说，培训对他们无疑是一项很好的学习机会，每天抽出一些时间来学习电脑，提高自身素质。
三、加强微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，*时就要多学习这方面的知识，学握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。
总之，教育工作任任重而路远，在新时期素质教育中，如何把学生培养成才，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。
学校机房管理工作计划 篇六
从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：
一、加强学习
从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！
二、充分发挥骨干教师的引领作用
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。
三、明确分工，紧密协作
在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。
四、设备采购
本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！
