染雾督学个人工作计划 篇一
在督学的工作中，个人工作计划起着至关重要的作用。一个良好的个人工作计划可以帮助督学合理安排时间，提高工作效率，同时也有助于保持工作的连续性和稳定性。以下是我个人的督学工作计划，希望能够在督学工作中发挥更大的作用。
首先，我将每天早晨制定当天的工作计划。我会列出当天需要完成的任务，并根据任务的紧急程度和重要性进行排序。这样可以帮助我在工作中更明确地知道下一步该做什么，并且更好地掌控工作的进度。
其次，我会每周定期回顾和调整工作计划。每周末，我会花一些时间回顾过去一周的工作，总结工作中的亮点和不足，并根据反思的结果调整下一周的工作计划。这个过程可以帮助我发现自己在工作中的不足之处，并且及时做出改进，提高工作质量和效率。
另外，我会根据工作的特点和需要，合理分配时间和精力。不同的任务需要不同的时间和精力投入，所以我会根据实际情况合理安排工作的时间和顺序。比如，对于一些需要更多思考和研究的任务，我会保留更多的时间和精力，以确保能够做出更好的工作成果。
此外，我也会在工作计划中留出一些弹性时间。因为督学的工作经常会遇到一些突发情况或者意外事件，所以我会在工作计划中预留一些弹性时间，以应对这些突发情况。这样可以确保工作的连续性和稳定性，同时也减少了因为突发情况而导致的工作延误。
最后，在工作计划的制定过程中，我也会考虑到自己的个人发展和提高。除了完成督学工作本身的任务，我也会列出一些个人发展的目标和计划，比如学习新的知识和技能，参加相关培训和研讨会等。这样可以帮助我在工作中不断提升自己，为督学工作提供更好的支持和服务。
通过制定和执行个人工作计划，我相信我能够在督学工作中发挥更大的作用，并且取得更好的工作成果。同时，我也会不断反思和调整工作计划，以适应工作中的变化和需求。我相信只有不断进步和改进，才能够更好地为学生和教师提供督学服务，促进教育的发展和进步。
督学个人工作计划 篇二
作为一名督学，个人工作计划对于我的工作至关重要。通过制定个人工作计划，可以帮助我更好地规划工作，提高工作效率，同时也可以更好地与学校和教师进行沟通和合作。以下是我个人的督学工作计划，希望能够在督学工作中发挥更大的作用。
首先，在制定个人工作计划时，我会首先明确自己的工作目标和职责。我会仔细阅读督学工作的相关条例和规定，确保自己对于工作的要求和职责有一个清晰的认识。在这个基础上，我会制定个人的工作目标，并将其纳入个人工作计划中。这样可以帮助我在工作中更加明确自己的工作方向和重点，提高工作的针对性和有效性。
其次，我会根据学校和教师的实际需求，制定具体的工作计划。在与学校和教师进行沟通和了解的基础上，我会根据实际情况制定工作计划，并将其与学校和教师进行共享和确认。这样可以确保我的工作计划与学校和教师的期望和需求保持一致，提高工作的协同性和有效性。
另外，我也会在个人工作计划中留出一些时间和精力用于自我学习和提高。作为一名督学，我需要不断学习和更新自己的知识和能力，以适应教育发展的变化和需求。所以我会在工作计划中安排一些时间用于学习和研究，比如阅读相关书籍和文献，参加相关培训和研讨会等。这样可以帮助我不断提升自己，为督学工作提供更好的支持和服务。
最后，在工作计划的执行过程中，我也会不断进行反思和调整。通过定期回顾和总结工作，我可以发现自己工作中的不足和问题，并及时进行改进和调整。同时，我也会与学校和教师进行反馈和沟通，听取他们的意见和建议，并将其纳入到工作计划的调整中。这样可以帮助我不断提高工作质量和效果，为学校和教师提供更好的督学服务。
通过制定和执行个人工作计划，我相信我能够更好地履行督学的职责和使命，为学校和教师提供更好的支持和服务。同时，我也会不断学习和提高，适应教育发展的需求和变化，为教育的发展和进步做出自己的贡献。
督学个人工作计划 篇三
一、指导思想
在县教育局和政府教育督导室的正确领导下，坚持以“督导为主、指导为上”原则，以考核方案为准绳，以评估为手段，以工作督查通报为载体，促进和规范学校建立现代科学管理制度。提升课堂教学效率，提高教学质量。
二、成立护城乡督学领导机构
组 长：白中华
成 员：肖茂思、李兴国、石明辉、
三、工作措施
1、坚持目标管理发展性评估和经济性评估相结合的原则，开展定期和不定期的督查。
2、每期定期组织大型教育督查活动四次，即每月一次，组成以校长室成员及工作认真负责、业务能力强的专业人员为督查组，按督查方案逐条逐项进行严格地督查。
3、督查内容以学校常规管理和教师教育教学工作为主，对教师工作情况考核实行分等定级。
4、督查以听课、查资料、召开座谈会、发放问卷调查等方式进行。 5、每次督查将进行综合分析评估，下发整改通知书，撰写督查通报，召开专题校长会进行全面、具体、详尽地讲评，表彰一批爱岗敬业、无私奉
献、成效显著的教师，推介实施有效教学管理、全面推进素质教育和课堂教学改革的先进典型。同时，对存在的问题到校到事到人。
6、充分运用督查结果。学期、学年末，根据督导量化评估结果，评选出三个目标管理先进单位和两名优秀校长，与竟岗的确认和奖励性绩效工资挂钩，营造建功立业、创先争优的良好氛围。
插旗中学
2017年9月1日
督学个人工作计划 篇四
根据20xx年全市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室工作计划》。围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务，服从和服务于全区教育改革和发展大局。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成各级政府教育督导和教育局督学工作的目标任务。努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，不断开创教育督导工作的`新局面。现制定本学期督导工作计划如下：
一、指导思想
紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进各校工作又快又好发展。
二、督学目标
1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。
2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策等情况。规范各校的办学行为，提高办学质量，推进素质教育。
3、及时推荐督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。
4、认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题;深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流，强化指导作用，提升学校管理和办学质量。
5、不断促进安全机制和措施的建立，正确掌握各学校的办学现状、发展动态及存在问题，定期向区督导办及学校报告，提出建议并督促实施。
三、主要内容
1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平。
2、做好区督导室及学区内组织的各项大型专项督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。
3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长;既督导教学一线，也检查教学管理。
4、积极参加各校组织的活动，在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。
5、定期对责任区学校执行《关于规范办学行为的实施方案》、午餐工程、安全工作等进行专项督导。
6、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
7、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。
四、重点工作
1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。
2、认真完成秋季开学专项督导工作。
根据教育督导室的统一部署，第二责任区三名督学将于开学第一周，以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导，促使各校按时开学、开课，快节奏步入新学期教育教学工作正轨。
3、积极开展随访督导
为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况，我们全体督学每学期对责任学校至少开展随访督导二次、每校推门听课1—2节。通过随访督导，及时了解责任学校工作状态，有的放矢的指导责任学校的各项工作。
4、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导
主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。
5、开展语言文字、防止校园欺凌工作。
五、具体工作
(一)八月下旬——九月份
1、完成秋季开学专项督导
2、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。完成迎检材料的装盒。
3、完成月报告。
(二)十月份
1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。
2、第二责任区内各校做好迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。
3、开展推门听课。
4、完成月报告。
督学个人工作计划 篇五
根据教育部《江苏省中小学校督学责任区挂牌督导工作流程（试行）》、江苏省人民政府教育督导委员会《关于切实做好全省中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》，深入推进督学责任区制度建设，规范督学责任区工作流程，提升责任区督学专业化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督导室的督学工作目标，特制定本人20xx年度工作计划。
1、全面了解第一中学和朝阳中学教育教学和管理等情况；审阅被督导中小学校提供的相关材料，了解情况；
2、受高邮市的教育督导室，约谈被督导中小学校校长及相关人员；对被督导中小学校、校长和领导班子提出奖惩建议；参加学习培训和阅读相关文件；在特殊情况下，可向上一级人民政府教育督导部门直接反映情况；
3、监督中小学校贯彻党的教育方针、推进素质教育等法律法规执行情况；指导中小学校规范管理、执行省“五严”规定等教育教学行为；主动联系倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，受理、核实相关举报和投诉，及时向同级或上级人民政府教育督导部门报告，同时提出意见和建议并督促相关中小学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。
4、严格自律，改进工作方法，提高督导效能。坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对指定中小学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。对指定中小学校实施督导每月应不少于1次，督导时间一般不少于1个工作日。
坚持个人督导与组队督导相结合。坚持客观公正，廉洁自律。不接受被督导中小学校吃请和礼物，不得接受被督导中小学校安排的娱乐活动或旅游项目，不在被督导中小学校领取和报销任何费用，不实施与责任督学职责与身份不符的行为，不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。
5、结合教育局年度工作计划和督导责任学校特点，重点做好几个方面的督导：常规管理检查。包括校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等；办学行为检查。包括遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等；调研教学管理。包括教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂、以生为本等；办学水平提升。包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;营造和谐的教育生态等。
月主要工作事项：
一月：
1、索要挂牌督导学校的教师名册、学生名册。
2、学习中小学校责任督学挂牌督导的一系列文件，掌握要领规定。
3、学习相关法律法规，依法开展教育督导。
二月：
1、制定全年挂牌督导工作计划。春季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导，形成报告。
2、规范办学督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
三月：
1、全国挂牌督导工作先进县（市区）创建工作迎检。
2、学校文明养成教育的督导。
3、察访督导第一中学和朝阳中学常规管理，组织督导成员课堂教学行为专项检查。
四月：
1、教育质量攻坚提升年活动情况专项督查。第一中学高效课堂及“一课一研”专项督查
2、两所学校食品安全教育督查。
3、协助学校做好期中教学常规检查工作。
4、对第一中学、朝阳中学学情调查。
五月：
1、高三教学工作督查及校园和学生安全大检查。
2、教师教研活动的督查与指导。
3、上报教育督导信息。
六月：
1、协助做好各级各种考试工作。
2、上报教育督导信息。
七月：
1、指导学校合理安排学生暑假生活，规范学校办学行为。
2、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况
3、上报教育督导信息
八月：
1、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。
2、高中招生工作专项督查。
3、开学准备工作督查。
九月：
1、20xx秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况检查。
2、第一中学及朝阳中学“青蓝工程”督查。
3、上报教育督导信息。
十月：
1、对督学责任区域内学校开展教育教学专项督导，了解学校课堂教学情况，指导学校加强教研教改，推进内涵发展。
2、消防安全工作督查。
3、上报学校教育督导信息。
十一月：
1、学校体育活动开展情况及其他工作督查与指导。
2、第一中学和朝阳中学“高效课堂”专项督查。
十二月：
1、整理归类相关资料。
2、上交全年工作总结。
督学个人工作计划 篇六
一、指导思想
2017年，我学区教育工作要深入学习贯彻党的及十八届二中、三中全会精神，深入学习贯彻总书系列重要讲话精神。以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照区教育局提出的“抓作风，树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的.基础上，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，努力使我乡教育工作迈上新台阶，开创新局面。
二、工作思路、目标
１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。 ２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。 ３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。
４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
三、工作要点
1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。
以均衡发展和标准化学校建设为重点，全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(2012～201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(2017—2017年)》，采取争取项目、自筹的形式，不断扩大优质教育资源，努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。
2、提升办学理念，实现教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
3、健全督导机制，全面提高办学水平。
促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力，不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设平安校园，推进素质教育，逐步把我乡中小学建设成为合格学校。
4、开展规范办学督查，不断规范办学行为。
为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）严格控制大班额；
（2）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（3）对学校全面开科开课
和作息时间执行情况进行督查；（4）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（5）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查；（6）对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。
5、加强文化建设，提升学校办学品位。
校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
（3）开展安全工作专项督查。
（4）开展后勤管理与服务专项督导。
7、加强调查研究，提高教育督导质量。
做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
