县市少先队工作计划 篇一
随着社会的发展和进步,县市少先队工作在培养优秀少年儿童方面扮演着重要的角色。为了更好地开展少先队工作,提高少先队员的综合素质,我们制定了以下县市少先队工作计划。
一、加强组织建设
1. 健全县市少先队组织机构,完善各级少先队组织设置,确保组织的稳定性和连续性。
2. 加强对少先队辅导员的培训,提高他们的专业素养和工作能力。
3. 积极发展少先队员家长委员会,加强家校合作,共同关注少先队员的成长和发展。
二、推进少先队活动开展
1. 制定年度活动计划,包括常规活动和特色活动,确保活动的多样性和有效性。
2. 组织少先队员参与社区志愿服务活动,培养他们的社会责任感和公益意识。
3. 开展科技创新活动,鼓励少先队员参与科技竞赛,培养他们的科学思维和创新能力。
三、加强少先队员教育
1. 制定少先队员培养计划,明确不同年龄段的培养目标和方法。
2. 组织少先队员参加集体活动,培养他们的团队合作精神和组织纪律意识。
3. 加强爱国主义教育和法治教育,培养少先队员的民族自豪感和法律意识。
四、建立健全评价机制
1. 建立少先队员综合素质评价体系,包括学业成绩、品德发展、身体素质等方面的评价。
2. 定期对少先队工作进行评估,总结经验,及时调整工作方向和方法。
3. 建立少先队员成长档案,记录他们的成长历程和个人成就,为他们的升入共青团做好准备。
以上是我们制定的县市少先队工作计划,希望通过这些措施能够更好地开展少先队工作,培养出更多优秀的少先队员,为社会主义事业做出贡献。
县市少先队工作计划 篇二
县市少先队工作计划是为了更好地开展少先队工作,培养优秀少年儿童而制定的指导性文件。以下是我们制定的具体工作计划。
一、加强组织建设
为了确保县市少先队工作的连续性和稳定性,我们将健全县市少先队组织机构,完善各级少先队组织的设置。同时,将加强对少先队辅导员的培训,提高他们的专业素养和工作能力。此外,我们还积极发展少先队员家长委员会,加强家校合作,共同关注少先队员的成长和发展。
二、推进少先队活动开展
为了丰富少先队员的课余生活,我们将制定年度活动计划,包括常规活动和特色活动。常规活动包括集体活动、游览参观、社区志愿服务等,特色活动则包括科技创新、艺术培养等。通过这些活动,我们希望能够培养少先队员的创新能力、社会责任感和公益意识。
三、加强少先队员教育
为了更好地培养少先队员的全面发展,我们将制定少先队员培养计划,明确不同年龄段的培养目标和方法。同时,我们将组织少先队员参加集体活动,培养他们的团队合作精神和组织纪律意识。此外,我们将加强爱国主义教育和法治教育,培养少先队员的民族自豪感和法律意识。
四、建立健全评价机制
为了更好地评价少先队员的成长情况,我们将建立少先队员综合素质评价体系,包括学业成绩、品德发展、身体素质等方面的评价。此外,我们还将定期对少先队工作进行评估,总结经验,及时调整工作方向和方法。同时,我们将建立少先队员成长档案,记录他们的成长历程和个人成就,为他们的升入共青团做好准备。
通过以上的县市少先队工作计划,我们希望能够更好地开展少先队工作,培养出更多优秀的少先队员,为社会主义事业做出贡献。
县市少先队工作计划 篇三
这是我工作以来,首次担任少先队大队总辅导员,为了做好少先队的工作,在期初的时候,我就做好了工作计划。一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课,继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,经过努力我校在今年安海镇的“三评”活动中,荣获“文明礼仪”先进单位。
每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的劝道队员行落实,每日检查,进行“美丽班级”评比,督促全校学生的一言一行,使校园清洁美丽。每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、指甲、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,激发队员集体荣誉感,促进队员的自我完善。通过“寻找美”加分评比活动,促进学生文明习惯的养成。
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、培养一批新的少先队干部,让他们自主管理和设计少先队活动,让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队的规范管理,增强少先队员的光荣感和责任感。
3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,以班级建设“十个一”为指导,较好地营造了“简、怡、美”的班级环境。
4、做好国旗下讲话工作,对国旗下讲话进行合理的安排。
三、举行丰富多彩的活动
九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,一方面对新生进行教育,另一方面强化老生的行为规范。同时,举行教师节活动;
十月份,以“国庆节”为契机,对学生进行爱国主义教育,同时进行少先队基础知识的教育;
十一月份,对学生进行感恩教育,让学生懂得去感谢身边的每一个人。对学生进行“三节”教育,培养学生环保意识和节约意识。
十二月份,对学生进行法制教育加强学生的自我保护意识。
一月份,以元旦为契机,开展迎接新年系列活动。
二月份,进行期末表彰与总结,为下学期少先队工作积累经验,做好准备。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,有跳绳、踢毽子、跳长绳、篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质;坚持上好每周三的少先队活动课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导。
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。
六、根据实际进行评价
组织开展“彩虹少年”评优活动。以“彩虹少年“为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,促进孩子健康成才
总之,一个学期以来,少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。在20xx年的少先队工作中,我将一如既往,努力学习,努力前行。既要继承前面的优点,同时,也希望更多人能够提出宝贵的意见,促进少先队的成长。
县市少先队工作计划 篇四
指导思想:
结合新形势少先队工作的新要求,以“五爱”教育为重点,以养成教育为基本内容,全面实施十个道德好习惯,努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫,培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才,为创建品牌学校奠定坚实的基础。
工作思路及要点:
1、继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育,通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,全面提高队员素质。
2、注重发展队员的特长,做到人人有特长。
3、围绕十个道德好习惯及新三好教育,开展中心月活动。
4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动,培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务,做新世纪合格加特长的学生。
5、积极组织队员参加校内外的各种比赛活动,为学校争荣誉。
6、加强班队文化建设,营造良好的班队氛围。
7、通过各种形式开展十个道德好习惯活动,评出学生之星、好学生。
具体工作安排:
八、九月份
1、做好开学前的各项准备工作。
2、结合教师节出板报。
3、结合十个道德好习惯,对队员进行行为养成教育。
4、制订少先队计划。
5、校园保洁落实到个人。
6、认真学习新广播操。
十月份
1、结合国庆节及十个道德好习惯活动,开展爱国主义教育活动。引导队员懂得爱国从大处着眼,从身边一点一滴小事入手,从关心集体、家庭、他人做起。
2、庆祝少先队建队xx周年,开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动,
4、积极开展科技月活动。
5将十个道德好习惯的养成教育融入班队活动中,使队员养成良好的行为习惯。
6、秋游。
十一月份
1、做好“创新活动大展示”活动的准备工作。
2、积极备战校运会。
3、“自己的事自己做”小竞赛。
十二月份
1、举行“创新活动大展示”主题活动。
2、评选好学生。
3、总结少先队工作。
4、积极参加校运会。
元月份
1、评选三好学生。
2、组织学生积极参加社区教育活动。
县市少先队工作计划 篇五
一、指导思想
努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,透过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线,改善作风,开拓创新,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人,帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、主要工作
1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以_小公民道德建设实践创新_为主题。
2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争劝人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。
3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。
4、在一年级发展一批优秀的少先队员。
5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。
6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富资料,提高新闻稿的质量。
7、加强班队活动的管理和指导,要求资料新颖充实、有实效、记录。
8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。
9、用心组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。
三、具体安排
1、期初队组织强化
2、开始各项评比活动
3、黑板报评比
1、组织队干部培训
2、法制安全教育
3、黑板报评比
4、清明节活动的组织准备
1、清明节活动
2、黑板报评比
3、“新世纪我能行”活动
4、校园文艺活动
1、五一放假
2、“手拉手,争第一”活动
3、黑板报评比
4、评优活动、礼貌中队的评比
1、“六一”活动
2、协作开展校园体育节
3、黑板报评比
4、期末复习,期考
期末总结队活动
县市少先队工作计划 篇六
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。
1、健全少先队组织,规范开展大队委活动,完善大队室资料。
2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展,通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。
3、加强阵地建设,开好红领巾广播站,做好少先队基础知识的宣传,让同学更加了解我们的少先队组织,吸引更多同学向队员看齐。
4、配合德育处抓好学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育,行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,环保教育等,培养学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
5、坚持红领巾文明礼仪岗制度,做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。
6、积极推进特色中队和动感中队建设。
三、主要安排
九月份:
1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
2、庆祝教师节活动;
3、安排红领巾监督岗,对各中队的常规进行检查评比;
4、做好鼓号队训练。
十月份:
1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会;出版一期“我们爱您,祖国”板报;
2、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做 “环保小卫士”;
3、开展“建队日”活动。
十一月份:
1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作;
2、11月9日消防安全日,学习各种安全知识,自救自护知识,进行安全疏散演练;
3、各中队组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。
十二月份:
1、开展普法宣传周活动,进行法制教育专题知识学习;
2、开展“安全伴我行”主题队会活动;
3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动;
一月份:
1、各中队庆祝元旦活动;
2、做好资料收集工作和各项工作总结;
3、制定寒假计划,布置假期活动。