小号社团工作计划 篇一
随着社团活动的兴起,小号社团作为一支积极向上的团队,也需要制定一份详细的工作计划来确保社团活动的顺利进行。本篇文章将介绍小号社团的工作计划的制定过程以及其中的几个重点。
首先,小号社团的工作计划的制定需要考虑到社团成员的实际情况以及社团的发展目标。在制定计划前,社团负责人应该对社团成员进行一次全面的调查,了解每个成员的兴趣爱好和特长,以便合理分配任务和制定活动内容。除此之外,社团的发展目标也是制定计划的重要考量因素。社团负责人应该与成员一起商讨并确定社团的发展方向和目标,然后根据这些目标来制定相应的工作计划。
其次,在制定小号社团的工作计划时,需要考虑到活动的时机和频率。社团活动的时机应该根据成员的学习和工作时间来确定,以确保大家都有足够的时间参与活动。活动的频率也需要根据成员的实际情况来确定,既不能过于频繁以致于无法兼顾其他事务,也不能过于稀少以致于影响社团的活跃度。在确定时机和频率时,社团负责人可以通过问卷调查或者成员会议来征求大家的意见和建议,以便做出最为合理的安排。
最后,小号社团的工作计划还需要考虑到活动的内容和形式。活动的内容应该符合社团的定位和发展目标,既能够满足成员的需求,又能够吸引更多的人参与。活动的形式可以多样化,可以是演出、比赛、培训等等,这样不仅能够丰富成员的经验和技能,还能够提高社团的知名度和影响力。在确定活动内容和形式时,社团负责人可以组织成员进行头脑风暴,收集大家的意见和建议,并最终确定最为适合的方案。
综上所述,小号社团的工作计划的制定是一个需要考虑多方面因素的过程。社团负责人需要与成员紧密合作,了解每个成员的情况和需求,并根据社团的发展目标来确定活动的时机、频率、内容和形式等。只有制定出合理的工作计划,小号社团才能够在未来的发展中不断壮大,并取得更好的成绩。
小号社团工作计划 篇二
小号社团作为一支充满活力和创造力的团队,需要制定一份详细的工作计划来指导和推动社团的发展。本篇文章将介绍小号社团工作计划中的几个重点,包括活动策划、资源调配和成果评估。
首先,小号社团工作计划的重点之一是活动策划。社团负责人需要与成员一起进行头脑风暴,确定社团活动的具体内容和形式。活动的策划应该紧密围绕社团的定位和发展目标,既能够满足成员的需求,又能够吸引更多的人参与。在策划活动时,社团负责人可以借鉴其他社团或者学校的成功案例,从中汲取灵感和经验,并结合自身的实际情况进行创新和改进。活动策划的目的是为了提供一个良好的平台,让社团成员能够充分展示自己的才华和能力,并与其他成员进行交流和学习。
其次,小号社团工作计划的另一个重点是资源调配。社团活动需要各种资源的支持,包括场地、设备、资金等等。社团负责人需要与校方或者其他相关部门进行沟通和协商,争取到足够的资源支持社团的活动。在资源调配时,社团负责人需要合理规划和分配资源,确保每个活动都能够得到充分的支持和保障。此外,社团负责人还可以通过与其他社团或者校外组织的合作来获取更多的资源,提高社团活动的质量和水平。
最后,小号社团工作计划还需要包括对活动成果的评估和总结。社团负责人可以通过问卷调查、反馈意见等方式来了解成员对活动的评价和建议,并根据这些反馈来不断改进和提高社团的活动质量。同时,社团负责人还可以组织成员进行活动总结会议,分享经验和教训,以便在今后的工作中能够更加高效和有效地开展活动。
综上所述,小号社团工作计划的制定涉及到活动策划、资源调配和成果评估等多个方面。社团负责人需要与成员密切合作,制定合理的工作计划,以推动社团的发展。只有在良好的工作计划指导下,小号社团才能够不断壮大,并取得更加优秀的成绩。
小号社团工作计划 篇三
一、表演课本剧、情景剧的意义
1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。
剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标:
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
5、培养孩子的自信心。
三、课本剧的选材
一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。
四、活动过程:
1.选择或创作课本剧、故事剧。
2.了解、熟悉剧情。
3.物色导演和演员。
4.准备道具、设计舞美。
5.排练。
五、活动措施:
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、情景剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。
3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。
六、实施方案:
1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。
3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。
4.学生进行学期结束汇报演出。
七、活动安排:
第七周
激发学生参与社团的兴趣,明确本社团的要求及意义。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校园情景剧》
第十二周
准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周
选角色第十四周
指导排练第十五周
指导排练第十六周
指导排练第十七周
完整表演第十八周
小号社团工作计划 篇四
大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。
协会的组织机构及其职能如下:
1、会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。
2、秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。
3、信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。
4、创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。
5、宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。
6、外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供、以及活动赞助。)
7、组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。
8、财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。
9、兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。
历届会长:
第一届【XX。04—XX。09】魏科举工商管理系XX级市场营销班
第二届【XX。09—xx。09】杨翠萍公共管理系XX级公共事业管理班
第三届【xx。09—xx。10】王丁丁工商管理系XX级工程管理班
第四届【xx。10—xx。10】许辉工商管理系xx级市场营销2班
协会活动计划:
1、就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。如:近期举办的商业名家交流会
2、校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。
3、走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如xx年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。
4、举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。
5、“diy——创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。
6、简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出最佳个人简历。如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。
7、个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。
小号社团工作计划 篇五
为了更好的丰富同学们的课余文化生活,进一步加强我们创新社团的建设,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委、老师的指导和社团部所有成员的共同努力下,社团部的工作能有突破与创新,将我们的社团文化生活在整个学校宣传推广,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来!
一、宗旨本社团为自愿组织起来的高中生社团,活动宗旨和任务是凭借全体社员对科技、艺术等的热爱与激情,旨在提高学生的创新能力和综合能力素质。充实学生的业余生活,同时也为丰富校园文化作贡献。
二、参加对象本社团主要是给热爱科学、艺术等同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。
三、活动方式及内容本社团会定期在校内开设“创新作品展览”,展示社内近期作品,并在校内征集优秀作品,择优展示以求共同进步。除此之外本社团每月至少举办活动一次(特殊情况除外),以保证作品数量与质量双丰收。希望会给校园文化带来不一样的气氛。
一、本社团为社长负责制
二、为方便不同兴趣爱好者可在社内充分燃烧自己,暂定以下几个部门:科技部艺术部(等)容纳:副社长两名(人事、财务)各部门部长各一名
三、责任划分:
社长:负责社团及社员职能与工作的协调,以及整体事物的安排。负责与校领导、外校社团联系,以取得支持、寻求帮助。副社长(人事):负责吸收新社员,社内人员调动,对外宣传。活动时财务方面由其负责。(财务):管理社团内部财务收支,协调各部人员。
部长:负责本部社员在部门中的具体工作分配,并进行管理。社员:凡加入本社团者,首要条件必须热爱魔术,并有一定基础为其次。
四、权利与义务:参照社团规章制度。《社内规章制度》
一、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。
二、不能参加者及时向部长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
三、身为社员应及时交纳社费。
四、社员要按时认真执行社长及副社长交予的任务(包括部长)。
五、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。
六、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。
七、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。
八、社员加入社团半年后才可自愿要求退社。
九、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。
四、活动内容及时间
一、活动内容
近期:本社团将在学校各种活动中以节目的方式参加活动。
长期:
一、举办社团活动,宣传创新魅力。
二、开展创新作品展览。
三、创新作品评比
四、与校外创新社团联宜活动,扩大影响。
小号社团工作计划 篇六
阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。
一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:
(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理解,设计出相应的社团徽标。
(3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,初定在社团活动室如有其它情况可以自行决定。
(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。
(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。
(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色优秀社团。
二、社团活动的方式:
1、心理剧
大学生学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。
2、校园采访实录DV
可以与爱拍光影社团和播音主持社团的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,制作海报,上传相关视频到优酷。
3、辩论赛。
像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像大学生是否可以吸烟、过度的游戏是否是大学生应该做的。
4、心灵瑜伽
开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对生活中的压力。更能为周围的同学提供帮助。
5、朋辈辅导
社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。
6、心理知识竞答
根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。
7、演讲
提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。
8、小组交流会
确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。
9、电影展播
选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。
10、脑筋急转弯。
沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。
11.社团专场晚会。