染雾督导培训工作计划 篇一
在现代企业管理中，督导培训工作被认为是提高员工绩效和促进组织发展的重要手段之一。督导培训工作计划是指为了实现培训目标，通过科学合理的组织和安排，对督导培训工作进行规划和安排的一份文件。下面将从目标设定、培训内容、培训方法、培训评估等方面进行阐述。
一、目标设定
在督导培训工作计划中，首先需要明确培训的目标。这些目标应该是具体、明确、可衡量的，以便能够有效地评估培训的效果。目标的设定应该从组织和个人两个层面进行考虑，既要符合组织的战略目标，又要满足个人的学习需求。比如，组织层面的目标可以是提高员工的督导技能，提升组织的绩效；个人层面的目标可以是提高员工的自我认知和个人发展。
二、培训内容
在确定了培训目标之后，接下来需要确定培训的内容。督导培训的内容可以包括督导理论知识、督导技能、督导工具和方法等方面。这些内容应该是与实际工作密切相关的，能够帮助培训对象提升自己的督导能力。此外，还可以根据不同的岗位需求，设计不同的培训内容，以便满足不同人员的学习需求。
三、培训方法
在制定督导培训工作计划时，还需要选择合适的培训方法。常见的培训方法包括讲座、案例分析、角色扮演、团队讨论等。选择培训方法时，需要综合考虑培训目标、培训内容和培训对象的特点。比如，对于需要提高实际操作能力的培训对象可以采用案例分析和角色扮演的方式进行培训，而对于需要提高团队协作能力的培训对象可以采用团队讨论的方式进行培训。
四、培训评估
在督导培训工作计划中，培训评估是一个重要的环节。通过对培训效果的评估，可以及时发现问题并采取相应的改进措施。培训评估可以采用问卷调查、观察记录、个案分析等方法进行，评估的内容可以包括培训的满意度、培训的效果以及培训的改进意见等。评估结果应该及时反馈给相关人员，以便能够及时调整培训计划，提高培训的效果。
通过以上的阐述，可以看出督导培训工作计划是促进员工学习和组织发展的重要工具。只有通过科学合理的组织和安排，才能够实现培训的目标，提高员工的绩效和促进组织的发展。因此，企业在制定督导培训工作计划时，应该结合实际情况，制定切实可行的计划，并及时进行评估和调整，以不断提高培训的效果。
督导培训工作计划 篇二
督导培训工作计划是组织和安排督导培训工作的重要文件，通过合理的计划和安排，能够提高培训的效果和满意度，进一步促进员工的学习和发展。下面将从培训目标、培训内容、培训方式和培训评估等方面进行阐述。
一、培训目标
在制定督导培训工作计划时，首先需要明确培训的目标。这些目标应该是具体、明确、可衡量的，以便能够有效地评估培训的效果。目标的设定应该从组织和个人两个层面进行考虑，既要符合组织的战略目标，又要满足个人的学习需求。比如，组织层面的目标可以是提高员工的督导能力，促进组织的发展；个人层面的目标可以是提高员工的自我认知和个人发展。
二、培训内容
在督导培训工作计划中，需要明确培训的内容。督导培训的内容可以包括督导理论知识、督导技能、督导工具和方法等方面。这些内容应该是与实际工作密切相关的，能够帮助培训对象提升自己的督导能力。此外，还可以根据不同的岗位需求，设计不同的培训内容，以便满足不同人员的学习需求。
三、培训方式
在制定督导培训工作计划时，还需要选择合适的培训方式。常见的培训方式包括讲座、案例分析、角色扮演、团队讨论等。选择培训方式时，需要综合考虑培训目标、培训内容和培训对象的特点。比如，对于需要提高实际操作能力的培训对象可以采用案例分析和角色扮演的方式进行培训，而对于需要提高团队协作能力的培训对象可以采用团队讨论的方式进行培训。
四、培训评估
在督导培训工作计划中，培训评估是一个重要的环节。通过对培训效果的评估，可以及时发现问题并采取相应的改进措施。培训评估可以采用问卷调查、观察记录、个案分析等方法进行，评估的内容可以包括培训的满意度、培训的效果以及培训的改进意见等。评估结果应该及时反馈给相关人员，以便能够及时调整培训计划，提高培训的效果。
通过以上的阐述，可以看出督导培训工作计划是促进员工学习和发展的重要工具。只有通过科学合理的组织和安排，才能够实现培训的目标，提高员工的绩效和促进组织的发展。因此，企业在制定督导培训工作计划时，应该结合实际情况，制定切实可行的计划，并及时进行评估和调整，以不断提高培训的效果。
督导培训工作计划 篇三
一、培训目标
通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。
二、培训对象
20xx年9月进入我校的新教师。
三、培训形式
教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
四、培训内容
1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。
3、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。
五、基本做法与要求：
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓，把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师，在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带，具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节，并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节，并要对所听的课给予点评指导。
3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训，使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学，初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作，养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划，根据学习的内容，写好学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练，尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
六、培训考核验收
新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核，采用上汇报课，编写教案、检查读书笔记等方式进行。
考核验收的内容及负责部门：
1、理论学习考试。由教科室负责。
2、新教师与指导教师听课情况。由教务处协同级部进行检查。
3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。
4、培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。
督导培训工作计划 篇四
一、指导思想
20xx年，市教育督导工作以贯彻十八届三中、四中全会精神为指导，以深入贯彻国家《教育督导条例》为依据，以建立责任督学“挂牌”督导制度为手段，以落实教育工作目标管理责任制为主线，以推进义务教育均衡发展为重点，深入开展中小学素质教育督导评估，紧紧围绕全市教育中心工作，积极探索教育督导工作新机制、新策略，进一步增强教育督导工作职能，积极推动全市教育全面、协调、可持续发展。
二、工作要点
1.做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作XX市级过程性指导后的整改工作，迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。
2.继续开展对乡镇教育督导工作暨乡镇主要领导抓教育工作督导考核工作。
3.开展对义务教育学校实施素质教育工作的督导评估。
4.制定责任督学管理办法，加强责任督学管理。落实督学责任区制度，大力推进责任区督学挂牌督导工作。
5.做好义务教育质量监测指导工作，缩小各校在教学管理、教育质量、教学研究等方面的差距，推进教育教学均衡发展。
6.进一步抓好督导队伍自身建设，努力提高督学队伍素质，增强教育督导工作效能。
三、工作措施
（一）扎实推进义务教育均衡发展督导评估
按照省、市政府规划部署，进一步贯彻落实《福建省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法和评估细则》，以义务教育“差异系数”达标和标准化学校建设等核心指标为重点，加强对普九水平、师资配备、经费保障、教育管理等方面的指导和督查，缩小初中、小学阶段校际差异系数，积极
有效地开展义务教育基本均衡自查自纠工作，督促各有关部门单位，做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作XX市级过程性指导后的整改工作，迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。
（二）督促有关部门开展XX市“乡镇教育督导评估”抽查的整改工作
20xx年11月，我市接受了XX市人民政府对我市“乡镇教育督导评估”抽查，抽查了新桥、溪南、官田三个乡镇，肯定了工作成绩，也指出不足。我室将根据反馈意见和市政府制定的整改方案督促教育行政及有关部门，落实整改工作。同时，进一步完善乡镇“两项督导”评估体系，把对乡镇人民政府教育工作的督导评估与推动各项教育事业改革与发展结合起来，加大评估结果的运用，进一步激发乡镇党政主要领导抓教育工作的热情，在全市各乡镇形成“尊师重教”的良好氛围，有效推进我市义务教育均衡发展和“教育强市”创建工作的全面实施。
（三）开展实施素质教育督导评估
根据《XX市教育局关于进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》（岩教〔20xx〕21号），我室制定下发了《关于对
原各级实施素质教育先进学校跟踪督查和新一轮“实施素质教育工作示范校”认定授牌工作的通知》（漳教综〔20xx〕26号），20xx年4月起，我室对漳平一中等13所原XX市“实施素质教育先进学校”、对和平中学等16所原XX市“实施素质教育先进学校”跟踪督查。通过校园巡视、查阅档案、抽阅资料、问卷调查、座谈走访等形式进行督导评估，在肯定成绩的同时，提出了整改意见，并以文件形式下发，我室将对这些学校整改情况进行跟踪督查，并对新申报的一批学校进行督导评估，评选出部分示范校，同时推荐部分学校参加XX市级先进评估，扩大我市素质教育示范校引领队伍，带动全体学校快速发展。
（四）学习贯彻《条例》，增强督导工作的实效性
1.学习贯彻《条例》，提高督学素质。深入学习贯彻《教育督导条例》，把学习贯彻《教育督导条例》及落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要结合起来，强化教育督导工作的功能，提高督学的政治理论素质、业务水平和工作能力，组织好相关的培训和研讨活动。
2.完善督学责任区制度。根据_教育督导委员会办公室《关于印发的通知》精神，认真落实《XX市中小学校责任督学挂牌督导实施方案》，进一步完善督学责任区制度和责任督学挂牌督导制度，建立健全监督、指导的有效机制，组织责任区督学经常与责任区学校沟通与联系，
及时对学校教育发展中的重点、热点及难点问题进行交流和沟
通，研究其对策，达到“督”和“导”的目的。
3.认真开展督导调研工作。经常深入基层学校，深入开展教育督导科学研究，扎实开展调查研究工作，提高督学的理论水平和分析问题、解决问题的能力，适时提出有价值的建议和意见，撰写有价值的调研报告，为教育行政部门提供决策依据。
督导培训工作计划 篇五
1、督导义务主要内容
1、敦促搜查减背删效义务。真实做到一科一辅，根绝一科多辅。
2、取教务处合营做好讲解常规搜查、讲解量量评价等项义务。敦促搜查备课、上课、作业安插取修正情况。根绝没有备课上课、非迥殊情况坐着上课，上课时接听足机，正正在课堂上玩游戏等情景发生。
3、承继关注课堂讲解更始战课堂讲解量量。承继学习新课标，睁开期中量量抽测活动等。
4、加强对青年教员战讲解骨干的培养义务。
5、敦促、搜查教研组、备课组活动睁开情况。
6、敦促、搜查师长教师社团活动睁开情况。
7、关注毕业班讲解、复习迎考义务，做好模考剖析、回响反映等义务。
8、配合区督教来校听课、引诱讲解义务。
2、督导义务主要方法
1、进一步落实教育部《闭于全面贯彻教育目的，减轻中小师长教师太重课业启担的定睹》粗力，“作业的分量战易度要适当。小教一年级没有留书面家庭作业，三年级每日课中作业量没有超过30分钟，四年级没有超过45分钟，六年级没有超过1小时。”
2、遵照区《课堂讲解常规执行方式》定睹粗力，开教初、期中、期末搜查备课、作业安插取修正等，希望教员们及时认真修正作业，尺度课堂讲解动作，晋升课堂讲解遵命。
3、配合校少室、教育处睁开推门听课活动，深切课堂体会授课情况，及时睁开评课议课活动。
4、教研组、备课组、师长教师社团要做到“四定”，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人或掌管人，活动前要有挨算、出告知，活动后要有总结，并及时上传有闭资料。社团活动将做为本教期重面搜查的内容。
5、毕业班新课应于5月上旬结束，中旬将停止一模，六月上旬停止两模。
3、督导义务行事历
两月份：
1、超周课取教科挨算制定情况搜查；
2、体会教研组、备课组挨算制定情况。
三月份：
1、敦促睁开语文教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动；
2、敦促社团活动普通睁开；
3、体会教辅资料应用取星月书屋开放情况；
4、驱赶区督教组来校搜查。
四月份：
1、敦促做好第17届家少开放周活动；
2、期中抽测取总结回响反映；
3、期中讲解常规搜查；
4、敦促睁开数教教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动。
五月份：
1、敦促睁开综开教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动；
2、毕业班一模；
3、敦促、引诱艺术节活动普通睁开；
六月份：
1、毕业班两模；
2、睁开复习研讨活动；
3、期末讲解常规搜查；
4、配合教育处、教研组做好期末量量检测取总结回响反映活动；
七月份：
1、配合做好招逝世义务；
2、配合做好热期校本研建义务。
督导培训工作计划 篇六
新年新气象，在新的一年，作为公司的督导，在这个重要的岗位上，我们的所有举动都会直接或间接的影响着公司和客户之间的沟通与业务来往。因此自身专业知识和素质是督导员工作的向导和后盾，因此我会做到：
一、在市场督导中，始终以良好的服务和认真的态度完成工作，树立诚信形象，维护公司名誉。
二、深刻了解客户的需求，解决客户存在的问题，树立公司人性化管理信心，使自身更加具有权威。
三、做销售也就是做人，不管面对的是促销员态度、产品问题 甚至客诉，用合适的沟通方式提出实事有效的解决方案，来保证公司的利益，尽好服务于客户的义务。
四、把握好区域客户动态、价差体系、销售结构、工作操作流程等流程，进一步为客户设身处地的服务。
五、以积极良好的的工作态度，完成好工作计划，增强与客户的沟通，及时发现问题并解决问题。
工作思路：
一、 区域客户拜访：
1、巩固现有市场：通过合理有效的方式（活动）巩固现有市场对公司的认可度，调动现有市场的积极性。
2、融入市场：了解市场信息，为公司掌握市场情况提供最真实的资料，也为公司的下一步战略定位提供依据。
3、指导市场：正确指导各种工作流程、原则以及执行公司各项管理制度。
