染雾走访结亲工作计划 篇一
走访结亲工作计划是指为了加强社区内不同家庭之间的联系和互动，促进邻里之间的友好关系，社区组织或居民委员会开展的一项重要活动。通过走访结亲，可以增进邻里之间的了解和互信，提高社区的凝聚力和和谐度。下面是一份走访结亲工作计划的具体内容，希望对大家有所帮助。
一、目标
通过走访结亲活动，促进社区内邻里之间的友好关系，增进居民之间的互动和了解，提高社区的凝聚力和和谐度。
二、时间安排
1. 计划启动和宣传阶段：3天
在社区内宣传走访结亲的重要性和意义，鼓励居民积极参与，并发布走访报名信息。
2. 报名和分组阶段：3天
居民报名参加走访结亲活动，并根据居民的特点和需求进行分组。
3. 走访准备阶段：7天
组织工作人员进行培训，准备走访所需的材料和工具。
4. 走访实施阶段：14天
按照分组情况，安排走访活动。每组走访时间为2天，依次进行，期间安排合适的休息时间。
5. 结果总结和反馈阶段：3天
收集居民的反馈意见，总结走访结亲活动的成果和不足，并进行改进。
三、具体工作内容
1. 宣传工作：
在社区内张贴宣传海报和发放宣传手册，介绍走访结亲的目的和意义。
2. 报名工作：
设立报名点，提供报名表格，居民可填写个人信息和参与意愿进行报名。
3. 分组工作：
根据报名情况，将居民分为不同的小组，每组人数适宜，确保每个小组内的居民互相熟悉。
4. 走访准备：
组织工作人员进行培训，包括沟通技巧、走访礼仪等内容。准备走访所需的资料，如问卷调查表、小礼品等。
5. 走访活动：
按照分组情况，安排走访活动。走访期间，组织居民进行互动交流，了解彼此的家庭状况、兴趣爱好等，并填写问卷调查表。
6. 结果总结：
收集居民的反馈意见和问卷调查结果，总结走访结亲活动的成果和不足，并进行改进。
通过以上走访结亲工作计划，相信能够有效地促进社区内邻里之间的友好关系，增进居民之间的互动和了解，提高社区的凝聚力和和谐度。希望在实施过程中能够得到居民的积极参与和支持，共同营造一个和谐美好的社区环境。
走访结亲工作计划 篇二
走访结亲工作计划是社区组织或居民委员会开展的一项重要活动，旨在促进邻里之间的友好关系，增进居民之间的互动和了解，提高社区的凝聚力和和谐度。下面是一份走访结亲工作计划的具体内容，希望对大家有所帮助。
一、目标
通过走访结亲活动，促进社区内邻里之间的友好关系，增进居民之间的互动和了解，提高社区的凝聚力和和谐度。
二、时间安排
1. 计划启动和宣传阶段：3天
在社区内宣传走访结亲的重要性和意义，鼓励居民积极参与，并发布走访报名信息。
2. 报名和分组阶段：3天
居民报名参加走访结亲活动，并根据居民的特点和需求进行分组。
3. 走访准备阶段：7天
组织工作人员进行培训，准备走访所需的材料和工具。
4. 走访实施阶段：14天
按照分组情况，安排走访活动。每组走访时间为2天，依次进行，期间安排合适的休息时间。
5. 结果总结和反馈阶段：3天
收集居民的反馈意见，总结走访结亲活动的成果和不足，并进行改进。
三、具体工作内容
1. 宣传工作：
在社区内张贴宣传海报和发放宣传手册，介绍走访结亲的目的和意义。
2. 报名工作：
设立报名点，提供报名表格，居民可填写个人信息和参与意愿进行报名。
3. 分组工作：
根据报名情况，将居民分为不同的小组，每组人数适宜，确保每个小组内的居民互相熟悉。
4. 走访准备：
组织工作人员进行培训，包括沟通技巧、走访礼仪等内容。准备走访所需的资料，如问卷调查表、小礼品等。
5. 走访活动：
按照分组情况，安排走访活动。走访期间，组织居民进行互动交流，了解彼此的家庭状况、兴趣爱好等，并填写问卷调查表。
6. 结果总结：
收集居民的反馈意见和问卷调查结果，总结走访结亲活动的成果和不足，并进行改进。
通过以上走访结亲工作计划，相信能够有效地促进社区内邻里之间的友好关系，增进居民之间的互动和了解，提高社区的凝聚力和和谐度。希望在实施过程中能够得到居民的积极参与和支持，共同营造一个和谐美好的社区环境。
走访结亲工作计划 篇三
计划本周三上午对天津市农学院，下午对天津港保税区佳辰国际贸易有限公司旗下海吉纳公司进行走访，具体了解事项为： 天津市农学院
1、了解农业设施大棚养殖以及种植的品种。
2、了解海马的养殖技术。
3、咨询有哪些盐产品适合运用到生态农业项目盐旅文化项目中。 海吉钠公司
1、了解海吉钠公司企业背景、企业业绩以及企业资质。
2、参观海吉钠盐疗呼吸馆、海吉钠熔盐馆、海吉钠冰川盐疗馆
以及盐灯大世界展览馆。
3、了解目前国内盐灯和盐疗的现有市场情况。
4、了解盐疗项目投资建设成本和投资回报。
5、咨询海吉钠是否能提供一站式服务（盐屋设计、盐材料批发、盐屋安装、盐疗养身知识培训、盐疗项目运营以及盐疗馆开店策划）。
6、向海吉钠公司介绍我公司生态农业项目具体情况。
7、是否有在我公司生态农业项目中建设盐灯展馆以及盐疗会所的合作意向。
走访结亲工作计划 篇四
延庆镇米家堡村党支部深入开展创先争优活动
走访调研计划
为深入贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，根据《_延庆镇委员会关于在基层党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我村党支部工作实际，现制定米家堡村党总支成员深入开展“创先争优”活动走访调研计划如下：
一、走访调研目的围绕“发挥党员先锋作用，营造和谐新农村”的主题，认真总结日常服务工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，切实找准并着力解决影响和制约农村发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果，推动走访调研成果转化为促进创先争优活动深化的动力，为构建有利于科学发展和统筹解决农村发展机制提供有力的保障。
二、走访调研方式
党总支成员结合自己的工作具体情况，进行分组到群众家中开展专题调研。采取问卷调查、走访调研座谈研讨等多种形式，广泛征求群众对促进我党支部提高及农村发展的意见和建议。党支部书记主持调研报告的撰写工作，根据我村党支部实际情况和走访收集的资料，形成调研报告。调研课题要明确，内容要深刻，切实发现问题，制定整改措施。
三、走访调研工作内容
（一）走访调研准备
1、研究制定调研方案。
2、设计访谈提纲和调查问卷。
（二）、集中走访调研
1、班子成员围绕调研工作的主题，以走访调研、问卷调研和座谈调研为形式开展活动。
2、各调研组撰写并提交调研报告。
3、综合汇总、分类归纳收集意见和建议。
（三）、运用调研成果
1、汇总各小组调研报告经院党支部审定后，上报镇党委创先争优活动工作领导小组办公室。
2、为分析检查阶段的工作做好准备，打好基础。
四、有关要求
（一）、联系实际，突出实用性。走访调研要与创新体制机制、促进科学发展相结合，与落实2010年各项工作目标相结合，努力把走访调研成果转化为我村产业发展的实际效果。
（二）、有的放矢，突出针对性。要按照科学发展观的要求，立足大局，围绕解决医院改革与发展的实际问题，精心确定专题调研题目。要选择正反两方面的案例进行剖析，认真总结经验教训，努力提高分析解决实际问题的能力。
（三）、求真务实，突出科学性。专题调研要深入到基层，调查掌握第一手资料。要注意走群众路线，敢于摸实情，勇于讲实话，善于提实策，真正把调研活动落到实处，为分析检查阶段和落实整改阶段活动的开展打下坚实的基础。
延庆镇米家堡村党支部2010年8月1日
走访结亲工作计划 篇五
个人走访帮扶活动计划
根据＊市“年轻公务员成长计划”培养活动要求，结合学员第三组相关安排，特制订如下走访帮扶活动计划：
一、指导思想
结合党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕提振精神、提高素养、提升能力的目标要求，把走访帮扶活动作为“年轻公务员成长计划”培养活动的一个重要环节，从了解和解决帮扶对象最盼望的事入手，切实改善帮扶对象的生存发展状况。
二、活动目标
以一名家庭困难儿童为帮扶对象，通过走访帮扶活动，使帮扶对象得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀与帮助，帮助帮扶对象健康、快乐成长，三、活动时间
2014年7月底至9月下旬
四、活动步骤
1.确定帮扶对象（7月26日—28日）。认真走访了解，确定一名家庭困难儿童为帮扶对象。
2.认真调查了解（7月29日—31日）。了解帮扶对象的基本情况，包括学习情况、兴趣爱好、家庭状况等。
3.有针对性帮扶（8月1日—9月25日）。为困难儿童
提供物质资助，根据其学习状况有针对性地进行辅导，根据其兴趣爱好，帮助选择恰当的课外活动，既愉悦身心，又能培养能力，引导孩子体会学习的快乐、成长的快乐。
4.如实总结评估（9月26日—30日）。了解帮扶对象学习上、生活上、心灵上的改变，对帮扶活动的效果进行分析评价。
走访结亲工作计划 篇六
一、家访的意义
标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们，单纯依靠教师是搞不好教育的，必须和家长密切配合，家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作计划如下。
二、本班学生家庭教育情况分析
本班有47名学生(一名学生因病休学)。大部分居住在村里，学校附近，学习基础较好。学生素质的高低往往也和家长的素质有着密切的关系，会教育孩子的家长，他的孩子的素质是不低的。往往把自己的思想强加在孩子身上，把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己，能明白家长的苦衷，而却不去理解孩子的心理，不知道教育应遵循儿童的心理特点，往往会发生一些本不该发生的事，甚至会发生令家人后悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们，没有挨打的学生寥寥无几。学生家庭教育状况不容乐观，家长们对教育的投入很少，除了给孩子交必要的费用以外，就很少有其他的教育投资了，更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄，课本以外的知识了解的很少，给教师的教学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事，把孩子交给老师就算完事了，孩子的成绩好坏和自己没关系，没有认识到家庭教育的重要性，更没有意识到自己所肩负的责任，把教育孩子的事推卸的干干净净。
在这学期中，将通过家长与学校最大程度上的配合，用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子，也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成，家访工作起了很大的作用，因此特将本学期的家访工作制定如下：
三、家访目的要求
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题。
7、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物。
8、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。
四、家访重点
1、落后生，查找落后的原因及在家表现。
2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生，随机家访。
五、家访时间安排
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)，主要安排在假日，一天可访问1-2人。
实践证明，做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况，学生的在校表现，也取得了家长对教师和教师的理解和支持，而且还可以加深教师与家长的感情，能起到协调配合，共同促使学生进步的作用。因此，家访前也一定要备好课。
总之，树立良好的社会风气，提高全本学生素质，要靠教师、家庭、社会的共同努力，我们十分重视家庭教育这块阵地。通过家访，我们了解学生在家里的一些表现，获得了对学生情况整体而全面的认识，并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况，得到了家长的配合与支持，赢得了良好的社会声誉。
