设计三化工作计划 篇一
随着时代的发展和社会的进步,各行各业都在不断追求创新和发展。作为设计师,我深知设计的重要性和影响力。为了提高设计水平和满足客户需求,我决定制定一份设计三化工作计划。
设计三化是指创新化、专业化和国际化。首先是创新化,我将致力于持续创新和独特设计。创新是设计的灵魂,只有不断追求新颖和独特的设计理念才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。我将参加各类设计展览和研讨会,与同行交流创意和经验。同时,我还将关注时尚和潮流趋势,不断学习和吸收新的设计理念,保持对设计的热情和创造力。
其次是专业化,我将不断提升自身的专业素养和技能。作为设计师,除了拥有创意和想象力,还需要具备扎实的专业知识和技术能力。我将定期参加各类培训和学习课程,提高自己对设计软件的熟练度,掌握最新的设计工具和技术。同时,我还将加强对行业标准和规范的学习,提高自己的专业素养和设计水平。
最后是国际化,我将积极拓展国际市场和与国际设计师进行合作。国际化是设计师发展的必然趋势,只有开拓国际市场才能更好地推广自己的设计作品和品牌。我将参加国际设计展览和活动,与国际设计师进行交流和合作,借鉴和吸收国际先进的设计理念和经验。同时,我还将关注国际设计趋势和市场需求,不断调整自己的设计风格和策略,提高自己的国际竞争力。
通过制定设计三化工作计划,我将更加有条理和计划地进行设计工作。我相信,只有不断追求创新、提升专业素养和开拓国际市场,才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的设计梦想。
设计三化工作计划 篇二
设计三化工作计划是指在设计领域中,通过创新化、专业化和国际化的努力,提升自身的设计能力和竞争力。作为一名设计师,我深知设计三化的重要性,并且积极制定了自己的工作计划。
首先是创新化。作为设计师,创新是我工作的核心。我将积极关注时下的设计潮流和市场需求,不断学习和掌握新颖的设计理念和技术。我会参加各类设计展览和研讨会,与同行进行交流和分享。同时,我也会主动与其他行业的人员进行沟通和合作,以获取更多的创意灵感和设计思路。我相信通过持续的创新和独特的设计,我能够在市场中脱颖而出,得到客户的认可和赞赏。
其次是专业化。作为设计师,除了创新能力,专业素养也是至关重要的。我将持续学习和提升自己的专业知识和技能。我会参加各类培训和学习课程,深入了解设计软件和工具的应用,提高自己的设计技术和能力。同时,我也会关注设计行业的最新标准和规范,不断提高自己的专业素养和设计水平。通过不断的自我提升和学习,我相信我能够成为一名更加专业和出色的设计师。
最后是国际化。随着全球化进程的加快,国际化已经成为设计师发展的重要方向。我将积极拓展国际市场,与国际设计师进行交流和合作。我会参加国际设计展览和活动,与国际设计师进行交流和学习。同时,我也会关注国际市场的需求和趋势,不断调整自己的设计风格和策略,提高自己的国际竞争力。我相信通过国际化的努力,我能够更好地推广自己的设计作品和品牌,实现自己的设计梦想。
通过制定设计三化工作计划,我将更加有条理和计划地进行设计工作。我相信通过不断追求创新、提升专业素养和开拓国际市场,我能够成为一名更具竞争力和影响力的设计师,实现自己的设计目标。
设计三化工作计划 篇三
一、加强设计部的队伍建设
设计部现有工作人员4名,根据公司现阶段设计任务安排以及去年设计项目情况分析,设计人员数量与设计任务均衡,从发展壮大的角度考虑,现阶段人员数量还难以适应将来庞大的设计任务,建议将来可招2-3名设计人员或从其他部门调动人员做为后备力量;根据设计部人员技术及各方面业务水平的不同情况分析,基本能适应现阶段的设计任务,但良莠不齐,设计部要做到每个人都能独当一面,无论是编制报告,还是做施工设计图、项目预算等,更进一步畅想设计部将来每个人要能独立承担项目,无论是内业还是外业。因此设计部门首先以加强建设自身队伍的素质和技术水平为首要任务。
二、制定设计部门适应性的设计规范
一个优秀的设计部首先要严格按照国家、地方的法律法规及所有符合设计方面的各类规范进行项目设计,绝不能凭空猜想,更不能随意设计,要做到有据可依,有规范可查,符合规范要求才是正确的设计道路。
根据公司现阶段所能涉及到的设计项目种类及项目地域性的差异情况,设计部要熟读国家及地方关于土地整治项目的各类规范,研究高标准基本农田项目的特点,土地复垦项目的要求,城乡建设用地增减挂钩项目的注意事项等等。以上均有国家规定的各类规范,因此设计部要做到熟悉各类建设规范,从思想上武装自己的技术及业务水平,制定一个符合设计部本身的一个设计规范。
三、统一设计部门的设计理念
有一个好的设计团队,有自己的设计规范,还必须要统一设计理念。无论是硬件还是软件建设要做到统一,思想一致,行动一致。
首先,统一设计部的思想建设。在日常工作中设计部从大局出发,时刻统一以公司的发展为重,建设设计部为主要内容的主导思想。
统一设计部的硬件建设。从实际工作出发,设计部现在已初步形成了自己的设计系统及理念。从全局考虑,计划统一本部门的作图软件,以CAD、CASS为主,MAPGIS、ARCGIS为辅助工具,因为越是简单快捷的工具越受到欢迎;设计报告、可行性研究报告以国家新编制规范为主,我们不管别的公司如何去做,我们只做自己的报告版本;预算编制工作统一以现有的智多星预算软件为主。
统一设计项目的前期工作。做为一个设计人员首先明白整个项目的设计流程,设计任务下达后,组织好测量队伍及规划人员,项目负责人要及时与业主取得联系,共同到现场确定规划方向。根据国家对设计项目的要求和业主进行沟通,征求当地对规划的意见和建议,期间规划人员要对整个项目区每个地块、每条路沟渠等进行调查,明确设计方向。外业调查及测绘工作全部完毕后,项目负责人与业主沟通,明确设计时限及其他要求,同时索要该项目区的土地利用现状分幅图(更新后的二调数据)和土地利用总体规划图。
统一中期设计工作。前期工作完成后,项目负责人组织会议,商议设计类型,确定最后设计方向,并立即分配任务,明确设计期限。期间项目负责人要勤与业主联系沟通,把遇到的问题如实汇报并寻求解决办法,明确最终的规划思路。
统一后期修改及变更工作。一个项目的设计难免出现变更等情况,设计人员要知道变更的原因,并进入项目区进行核实,如变更原因不在设计方,要告知业主情况。变更确定后,做设计变更报告,此后该变更报告统一使用。
四、设计部定期召开工作总结及学习培训会议
为提高设计人员技术水平,设计部计划定期召开工作总结和学习培训会议。 工作总结会议。设计部门计划每个月召开一次,会议的主体主要围绕本月的工作情况进行讨论。每个人如实汇报本月所做工作,遇到的问题,所要解决的问题。与会人员都要积极发言,共同商议设计部阶段性的不足,还需完善的内容等。总结先进和不足,制定下月工作计划,共同进步。
学习培训会议。设计部为提升自身人员技术水平,建议计划每个月开一次设计规范等学习培训会议,在工作中寻找疑问,培训中真正解决问题,有助提升人员设计水平。争取在未来的一年时间中,每个设计人员都能把规范等熟读于心,并能熟练用于实际的设计工作中。
五、建议
根据公司发展的需要,建议组建测绘部。首先设计部最需要测绘部,当然测绘承包给别人那也是设计部的需要。另一方面,公司在施工方面成就斐然,当然也离不开测绘人员。所以多元化的设计及施工单位,成立测绘部势在必行。
设计部的工作计划书
一、加强团队队伍,共创美好未来
一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。
职位名称: 资深设计师 2-3名
职位描述:房产项目的整套平面设计包装方案等
职位要求:
1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。
2、熟练操作 illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。
3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。
5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)
二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。
经过XX年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。XX年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。
建议:实行一项目一设计师方案。
实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。
一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。
根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的.建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。
两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。
实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。
三、 公司企业化(文化活动)
从XX年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信XX年会做的更好。以下是一些可实施的建议。
文化活动分为三部分:
第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。
内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等
作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。
第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。
内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等
作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。
第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结
内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。
作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性
四、内部资料整理,完善对外宣传材料
1、每年设计整理资料
2、每年文案整理资料
3、项目完整的推广方案
4、简版对外宣传ppt稿
五、加强设计素材建设
购买新版的素材库及新版的设计年鉴
《华文房地产广告年鉴XX》5本 总价格在600元左右
《XX分层图库》 1---2本 每本价格在450元左右
六、制定员工职业发展计划
员工为企业服务,除了合理的薪酬福利体系外,更强调个人自我价值得实现;我们深知这一点。因此,建议公司制定完善的员工职业发展规划。提出“因人设岗、因能设职”的积极策略就是实现员工职业生涯规划的有利保障。
有梦想、有激情、有企图心,任何人都会在这里拥有宽广的成长空间。针对员工不同特长、兴趣,为他们量身订制可以充分发挥自身能力的工作岗位。适当的岗位、适合的人才,是企业追求的人力资源优化配置目标。
鼓励员工通过竞聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期对员工进行岗位考核,不适合原岗位或希望竞聘其他岗位者,则提供轮岗换位的机会。
设计部的工作计划书
通过以上的各个总结,罗列出那么多技术部目前所存在的问题,一个个的审视,一个个的解决,在解决问题中获得成长。
一、 调整技术部的技术人员,整理和稳固技术部,创造一些能让技术人员快速成长的条件,合理按排时间组织他们走出板房,到市场上去调查,研究吸收新的技术,组织版师进行相互间的技术交流。促进团队的凝聚力,发挥技术人员的最大潜能。
二、认真学习,加强自身素质的全面提高,技术方面和管理方面,(还希望公司能经常提供学习的机会)。做事把握重点,分清轻重缓急,全面发挥团队的力量。
三、实行工艺创新,努力把每一道工艺做精、做细。时刻关心和督促样衣工艺质量。
四.抓紧每季的制版制样工作,合理安排时间,确保每季服装定货会的按期召开。
五.继续配合质检部门对大货的生产进行密切的质量跟踪。
应用李总的一句话“在逆风中飞扬,在逆境中成长”
我相信通过调整,技术部的明天是充满希望的,我们这个朝气蓬勃的技术团队与企业一起共同努力,共同进步,共同实现公司的目标和个人的理想。
设计三化工作计划 篇四
对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,而英语是一种语言,幼儿期,正是口语发展的`敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面,家长、幼儿对英语的学习又有需求,
幼儿园特色工作计划。为适应社会的发展与需求,同时深入推进我园“美丽校园”创建工作,我结合我班实际情况,在培养幼儿健康、语言、科学、社会和艺术这五大领城全面发展的基础上,建立以“英语”为本班的班级特色。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指南,以“美丽校园”创建为宗旨,以特色班级创建为抓手,以班级“干净、整洁、美观、规范、有序”的工作目标为指针,加强班级管理,使班级管理向***、科学的方向发展。培养身心健康、富有个性发展的美丽幼儿。打造美丽***的校园,全面推进素质教育。当前,我们又生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入wto,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性更加日益突现,所以我觉得幼儿期开始学一些简单的英语是非常有必要的,
二、班级情况分析
自中班我开始带班以来,我在日常生活中经常会带到英语,我们班家长、幼儿对英语的学习也有浓厚的兴趣。现在我们班的小朋友已经可以演唱好几首英语歌曲、说一些简单的英语单词了,本学期我决定把英语特色作为我班的班级特色,并尽力做好!
三、主要目标
1、能说出简单的、常见的英语单词。
2、在老师用英语提问时,知道用英语回答问题。
3、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。
4、能用简单的英语介绍自己。
5、能用简单的英语表达自己的感受。
6、愿意并能够尝试用简单的英语与他人进行口语对话。
四、实施措施
首先,我计划以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高学习英语的趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我可以准备各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,使幼儿兴趣大增。
其次,我还可以创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师将注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“washhand,please”,游戏前说一声“areyouready?”午睡时说一声“keepsilent”,请别人帮忙要说“please”等。另外,我还可以在区角中设置一个英语角,让幼儿自由学、自由练、自由交往。
设计三化工作计划 篇五
时光荏苒,__年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在__年中我进入了另一个自己发展的空间,在这里多了一些专业上的接触、少了一些专业人士的指点、多了一些领导和员工融洽相处的机会、少了一些人与人之间的交流…………在这一年中有得有失。
我个人一直希望能跟着一位明智的领导共同带领我们在园林景观设计行业中发光发热,我是一个执着追求的人,在工作中严格要求自己、生活中不断历练自己,在还年轻、还有活力的时候就尽自己所能充实自己。在这一年里感觉到了领导的雄心、气魄。也感觉到了会有很好的发展空间,逐渐对这个行业充满了信心,在行业中园林景观是待发展中专业,引发了我的担忧,记得刚出来的时候没有对口的工作,都是一些边缘专业。自己就开始迷茫,但是渐渐的明确的很多,其实自身设计能力的培养要通过多方面的积累和学习。
记得1:在做新农村规划图纸的时候、可能在规划设计上并没有参与很多,但是在完成工作任务的期间将设计中需要用到的软件进行了熟悉,从中也总结出软件中的一些作图技巧,不断的在加快作图速度,及时完成了工作内容。同时在出成果图的时候显露出了一些小的瑕疵,在做图时要认真仔细,对于一些特别容易出错的地方要加倍注意,多检查、多思考。
2:在做广场设计的时候,是从设计出发的,刚开始感觉无从下手,难道真的是看一些好的设计范例根据他们的画出自己的方案吗?我并没有完全是那样,我还是以学习过方案设计的过程着手开始了解各个环境因素、尽量因地制宜的情况下能融汇各地的风俗民情,为每个设计都能有一个主题而准备。但是在设计上还是欠缺、考虑不是很周全,具体的方案可行性上不过关,最终还是走简洁、大方的路线。在作图上还是3D软件的前期建模和材质上感觉不是很良好,材质搭配上不够协调,在灯光渲染下整体图面总是很亮,不稳重,在后期处理上对颜色搭配也不是很好。但是在做了几次图之后,在同事的互相探讨中有了进步,整体设计图最终的效果在同事的指导下感觉好很多,在整个设计、作图的过程中获益良多。
3:在参与道路设计的时候,接触到了实地踏查,组织了去现场测量,在测量的同时可以观察地形、和周围环境,测量出设计范围的同时可以考虑适合的设计方案和植物种植。但是在测量中很多都是不够精确的,最终设计出来的地块或大或小都和实际的不同,作图设计是一方面实地测量是一方面。从中对空间、地块大小有了了解,但是如果以后方案要趋于精确化的时候,就要进行详细的测量。为了方案更有可实施性,最好能依附地形做设计。
设计三化工作计划 篇六
为进一步增强学校师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力,预防和减少校园火灾事故的发生,根据全省“119”消防宣传周活动的统一部署,决定于10月27日至11月10日期间,学校广泛开展“消防进万家,平安你我他”系列消防宣传教育活动。现根据学校实际情况,特制定本《消防宣传教育方案》。
一、工作目标
在学校组织开展消防宣传教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合性社会效应。
二、组织机构
组 长:……
副组长:…… ……
成 员: …… …… …… ……
…… ……及班主任
三、工作安排
学校强化消防安全教育是提高师生消防安全意识、预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校要以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、宣讲《消防安全常识二十条》、开展逃生自救(疏散)演练为重点,努力在丰富宣传形式、创新教育方法、注重宣传实效上下功夫。
1、学校积极会同公安消防部门,大力宣传消防安全知识,通过班队会、国旗下讲话、课前五分钟、墙报、黑板报、宣传橱窗、征文、讲座、知识竞赛、校园广播等多种形式,根据学生不同年龄段的认知能力,开展各种行之有效的宣传教育活动,使广大师生在宣传教育活动中提高防火意识,掌握防火常识,增强抵御火灾能力。
2、学校扎实开展“七个一”宣教活动:开展一次应急逃生(疏散)演练;上好一次消防安全教育课;制作一份家庭逃生计划和绘制一张家庭逃生路线图;制作一期消防安全宣传专栏或黑板报;发放一批防火安全宣传资料;举行一次消防安全征文活动;悬挂一幅消防安全温馨横幅等系列活动。
3、学校配合当地公安消防队,以普及消防安全知识为抓手,认真组织消防知识教育课。
4、在组织应急疏散演练时,认真研究制定演练预案,科学分解演练细节,制定详尽的实施操作细则,成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组,切实做好安全防护工作,防止发生事件,确保演练实际效果,增强师生防火应急能力。