染雾2022年象棋工作计划 篇一
2022年象棋工作计划
随着2021年的结束，我们即将迎来全新的2022年。作为象棋爱好者和从业者，我们需要制定一个全面而具体的工作计划，以便在新的一年中取得更大的进步和成就。本文将介绍2022年象棋工作计划的内容和目标。
一、提高棋艺水平
作为象棋爱好者，提高自己的棋艺水平是我们的首要任务。在2022年，我们将通过以下几个方面来实现这个目标：
1. 每天保持坚持练习的习惯，不断提高自己的棋艺水平。
2. 参加各种象棋比赛和活动，与其他棋手切磋交流，取长补短。
3. 利用互联网资源，参加在线象棋培训班或观看高水平的象棋比赛视频，学习他人的棋局和思路。
二、普及象棋运动
象棋是一项优秀的传统文化体育运动，我们应该积极参与和普及象棋运动，让更多的人了解和喜爱象棋。在2022年，我们将采取以下措施来普及象棋运动：
1. 在学校和社区开展象棋推广活动，组织象棋比赛和培训班，吸引更多的人参与。
2. 利用社交媒体平台和网络直播平台，宣传象棋运动，向大众普及象棋的规则和技巧。
3. 参与象棋协会的工作，积极参与制定和推动象棋运动的相关政策和发展计划。
三、培养青少年象棋人才
青少年是象棋运动的未来，我们应该重点培养他们的兴趣和能力。在2022年，我们将采取以下措施来培养青少年象棋人才：
1. 在学校和社区开设象棋兴趣班和培训班，为青少年提供学习和交流的平台。
2. 组织青少年象棋比赛和训练营，选拔和培养优秀的象棋人才。
3. 加强与学校和家长的合作，提供专业的象棋教育咨询和指导。
四、加强国际交流合作
象棋是一项具有世界影响力的运动，我们应该加强国际交流合作，提升我国象棋在世界的地位和影响力。在2022年，我们将采取以下措施来加强国际交流合作：
1. 参加国际象棋比赛和交流活动，与其他国家的象棋选手进行对抗和交流。
2. 邀请国际象棋大师来华进行象棋比赛和培训，提高我国象棋水平。
3. 加强与国际象棋组织和协会的合作，参与国际象棋规则和赛事的制定和推动。
总结：2022年象棋工作计划的目标是提高棋艺水平、普及象棋运动、培养青少年象棋人才和加强国际交流合作。通过我们的共同努力，相信在2022年我们能够取得更大的成就和进步，为象棋运动的发展做出更大的贡献。
2022年象棋工作计划 篇二
2022年象棋工作计划
随着2021年的结束，我们即将迎来全新的2022年。作为象棋爱好者和从业者，我们需要制定一个全面而具体的工作计划，以便在新的一年中取得更大的进步和成就。本文将介绍2022年象棋工作计划的内容和目标。
一、提高个人棋艺水平
作为象棋爱好者，提高自己的棋艺水平是我们的首要任务。在2022年，我们将通过以下几个方面来实现这个目标：
1. 每天保持坚持练习的习惯，通过自我学习和总结，不断提高自己的象棋水平。
2. 参加各种象棋比赛和培训班，与其他棋手切磋交流，借鉴他们的经验和棋艺。
3. 利用互联网资源，参加在线象棋培训班或观看高水平的象棋比赛视频，学习他人的棋局和思路。
二、积极参与象棋社区活动
象棋社区是象棋爱好者交流和学习的重要平台，我们应该积极参与象棋社区活动，扩大自己的影响力和人脉。在2022年，我们将采取以下措施来积极参与象棋社区活动：
1. 参加象棋社区的线下和线上活动，与其他象棋爱好者交流和切磋棋艺。
2. 利用社交媒体平台和个人博客，分享自己的棋局和心得，与其他象棋爱好者互动和交流。
3. 参与象棋社区的志愿者工作，为其他象棋爱好者提供帮助和指导。
三、推广象棋文化
象棋是我国的传统文化之一，我们应该积极推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。在2022年，我们将采取以下措施来推广象棋文化：
1. 在学校和社区开展象棋推广活动，组织象棋比赛和培训班，吸引更多的人参与。
2. 利用社交媒体平台和网络直播平台，宣传象棋文化，向大众普及象棋的规则和技巧。
3. 参与象棋协会的工作，积极参与制定和推动象棋文化的相关政策和发展计划。
四、加强国际交流合作
象棋是一项具有世界影响力的运动，我们应该加强国际交流合作，提升我国象棋在世界的地位和影响力。在2022年，我们将采取以下措施来加强国际交流合作：
1. 参加国际象棋比赛和交流活动，与其他国家的象棋选手进行对抗和交流。
2. 邀请国际象棋大师来华进行象棋比赛和培训，提高我国象棋水平。
3. 加强与国际象棋组织和协会的合作，参与国际象棋规则和赛事的制定和推动。
总结：2022年象棋工作计划的目标是提高个人棋艺水平、积极参与象棋社区活动、推广象棋文化和加强国际交流合作。通过我们的共同努力，相信在2022年我们能够取得更大的成就和进步，为象棋运动的发展做出更大的贡献。
2022年象棋工作计划 篇三
为了丰富学生的课余生活，学校成立了象棋兴趣小组，活动时间是每周的星期三、星期四下午。
一、教学目标
1.首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史，本学期，我将在第一次社团活动上，向孩子们介绍中国象棋的发展史，让学生了解它的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣。
2.认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。
3.掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜，负，和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。
4.认识“将军”在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。
5.学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习，能在实战中将杀对方。
二、课程教学基本内容：
章节名称教学内容基本要求
第一章行棋知识
共8课时
1、棋盘与棋子
2、棋子的摆法与走法
3、吃子法
4、基本将法
5、棋步的读法和记法
6、胜和负
7、子力价值
8、常用术语
了解并掌握
第二章基本杀法
共5课时
1、运用车的杀法
2、运用马的杀法
3、运用炮的杀法
4、多兵种联合杀法
5、特殊杀法熟悉并能随机运用
第三章基本战术
共11课时
1、捉双与双重威胁
2、闪击与闪将
3、抽将
4、引离与吸引
5、堵塞与拦截
6、牵制与腾挪
7、封锁与借力
8、迂回与交换
9、顿挫
10、等着、困子与困毙
11、解将还将与解杀还杀熟悉并能随机运用
第四章开局要领与浅解
共5课时
1、 棋盘位置的划分
2、开局的基本原则
3、遵循或违反开局基本原则的实例分析
4、中炮类开局
5、马相兵类开局
1、熟悉并掌握开局基本原则
2、熟悉并掌握常见的开局
3、了解一些特殊开局
第五章残局基础
共4课时
1、兵类残局
2、马类残局
3、炮类残局
4、车类残局熟悉并能随机运用
第六章棋局形势判断
共1课时
棋局实例形势分析学会分析判断方法
第七章对局选解
共5课时象棋大师赛局实例分析讲解学习象棋大师技艺及风格
第八章比赛规则
共11课时中国象棋比赛规则要点讲解熟记规则要点，并用于实践
四、重点难点分析：
1、对中国象棋的一些概念基本术语有深刻了解
2、熟练掌握中国象棋的开局及其中局技巧
3、了解一些常见的残局对提升技术有很大的帮助
五、提升教学质量主要措施：
1.采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺。
2.在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质。
3.针对学生的不同情况，给孩子们分组练习。
4.开展经常性的比赛，激发孩子的潜能。
2022年象棋工作计划 篇四
前些日子，我们学校举行了一次现场象棋大赛。我们四（2）班有五名同学参加本次比赛，我也参与其中。
比赛开始了，我的心怦怦乱跳，好紧张。
第一场和三（1）班的陈忠兴对决。我的心跳更快了，他是我的舍友，平时就比我强。一开局他先走“炮”，我赶紧上“马”来保护我的“卒”，以防被他吃掉。然后他出的是左手边的“马”，见他没有继续攻击，我就移动了我的“炮”，作好反击准备。我的“马”吃掉他的“兵”，他的“炮”又吃了我的“马”……几番对战，我们都把对方的强将“杀”的差不多了。我还剩下两个“士”，两个“象”，一个“将”，困在田字格了出不去。他还剩下两个“士”，两个“象”，一个小“兵”。
这时裁判走了过来，看了看说：“你们两个都不错，实力不分上下，有意思。”我看着棋盘上的局势，陷入了沉思：目前我只能防守了，他只有“兵”可以随意移动，可以对我发起进攻……最后，我和陈忠兴打成了平局。
随即迎来第二局的比赛。经过第一轮的热身，我有了些自信，自然少了些紧张。第二轮的对手是张老师的儿子，大家都叫他明明。当我们落座于棋盘两侧，明明一脸失望地看着我，沮丧地说：“我上一局已经输了，这一局我肯定又输。”看到明明如此低落，我安慰道：“没关系，友谊第一，比赛第二！”第二局的胜利相较第一局而言，来得容易多了。
很快便迎来了第三局的比赛，他是三（2）班的一位同学。这一场比赛，我还没走完十步就轻而易举地拿下战局。最后，我以一平两胜的成绩赢得了比赛的胜利。
比赛让我受益匪浅的是：交到了一些新的朋友，接触了新的战术，也体验到了比赛的乐趣。因此，我建议大家要积极参与象棋比赛，挖掘其中的奥妙，并热爱这项智力游戏，一起挑战自我。
2022年象棋工作计划 篇五
根据学校工作计划和领导的要求：为了创建特色学校，深入抓好特色项目，做到抓出实效。我们组把象棋项目作为奋斗的目标，在实施素质教育的同时，培养学生各方面的体育活动能力，现将本学期的象棋社团工作计划作如下的安排：
为丰富校园文化生活，提高学生象棋水平，迎接区市级的象棋比赛。
学校学校的象棋活动处于初创阶段，学生的象棋竞技水平、基本理论很差，训练时间少，因而面临很多困难。
本学期训练的队员在1——4年级，本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。一年级定位初级组，2-4较好学生定为提高组。
每周星期四下午第二节课，地点在1号楼二层一年（3）教室。
使我校的象棋水平有所提高，为每年的市级象棋比赛提供队员，为校争光。同时，培养学生健康的兴趣、爱好，开发学生智力，丰富学生的业余生活，配合学校的教学工作。
1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。
2、严格遵守上课时间，教师对学生严格要求，考勤、表现、成绩，都有记录，年终对学生有综合评价。
2022年象棋工作计划 篇六
在温暖的日子里，我们步入了新的学期，新的学期又是一个新的开始。我们“心语”手语社是一个充满温暖的家庭，是一个沟通无声世界的朋友的桥梁，在大家的努力下，我们社团奠定了一个良好的基础，有了一个美好的开始。为了更好地让大家了解手语，了解这个特殊的群体，我们计划如下：
1、2月—3月，召开全体社员大会，总结上学期的成果，为本学期做计划，并选出新人进行培养。
2、3月—6月，我们将继续邀请扬州特殊教育学院的老师开展每月两次的手语学习，让会员学习更多的手语日常用语和手语歌曲，从而能更好的与特殊群体交流。
3、3月里，我们社将举办“让爱飞扬”的讲座，让我们学院更多的同学了解和认识特殊群体，在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱。
4、4月，我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校，与那里的无声的孩子进行交流,会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵(届时还会组织会员进行_折千纸鹤_或_十字绣_比赛)。
5、4月—5月，无声或有声到底谁包含的爱更多这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛,唇枪舌剑,让你在智慧的战场上大显身手。
6、5月，我们社将组织自己的大型文艺晚会,届时策划,主持,编导,组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任,让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间……
