染雾承办美术考级工作计划 篇一
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的美术教师，非常荣幸能够有机会承办美术考级工作。在此，我将向您呈上我个人对于承办美术考级工作的计划。
首先，我将组建一个专业的考级团队。考级团队将由学校的美术教师和具有相关经验的专业人员组成，确保我们能够提供高质量的考级服务。团队成员将参与培训，了解美术考级的标准和要求，以确保我们能够严格按照规定进行考核。
其次，我计划与相关学校和机构建立合作关系。通过与其他学校和机构合作，我们可以共享资源和经验，提高考级的效率和质量。同时，我们也可以通过合作，互相学习，推动美术教育的发展。
接下来，我将组织一系列的培训活动。考级对考生的要求较高，因此，我们需要通过培训来提高学生的绘画技巧和艺术素养。培训活动将包括专业知识的讲解、技巧的演示和实践操作等环节，以帮助学生更好地应对考试。
为了提高考级的公平性和公正性，我将制定一套完善的考核制度。考核制度将包括评委的选拔和培训、评分标准的制定等内容。同时，我还将建立一个投诉渠道，确保考生的权益得到保障。
最后，我将积极与家长和学生进行沟通和交流。我将定期组织家长会，向家长介绍考级的相关信息，解答他们的疑问和关注。我还将与学生进行个别交流，了解他们的学习情况，提供个性化的辅导和指导。
以上就是我对于承办美术考级工作的计划。我相信通过团队的努力和合作，我们一定能够顺利完成任务，为考生提供一个公平、公正、高效的考级平台。谢谢您的支持！
此致
敬礼
承办美术考级工作计划 篇二
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的美术教师，很高兴能够有机会承办美术考级工作。我将在这篇文章中向您详细介绍我对于承办美术考级工作的具体计划。
首先，我将组织一次集体学习，让考级团队成员了解美术考级的相关政策和要求。通过集体学习，我们可以统一思想，明确目标，为后续的工作打下坚实的基础。
接下来，我将组织一次考级团队的培训。培训内容将包括考级流程、评分标准、评委选拔等方面。通过培训，我们可以提高团队成员的专业素养和工作能力，以确保我们能够胜任考级工作。
然后，我将与相关学校和机构进行合作。合作伙伴可以提供场地、设备和人力资源等支持，帮助我们提高工作效率和质量。同时，合作伙伴也可以为我们提供经验和指导，帮助我们更好地完成考级工作。
为了提高考级的质量和公正性，我将制定一套严格的考核制度。考核制度将包括考级流程、评委选拔、评分标准等内容。通过制度的规范，我们可以确保考级工作的公平、公正和透明。
最后，我将与家长和学生进行充分的沟通和交流。我将定期组织家长会，向家长介绍考级的相关信息，解答他们的疑问和关注。我还将与学生进行面对面交流，了解他们的学习情况，提供个性化的辅导和指导。
以上就是我对于承办美术考级工作的具体计划。我相信通过团队的努力和合作，我们一定能够顺利完成任务，为考生提供一个公平、公正、高效的考级平台。谢谢您的支持！
此致
敬礼
承办美术考级工作计划 篇三
本学期紧紧围绕我校的教学基本路线，以抓好高一、高二专业常规教学和高三美术高考为重点工作，认真落实我校首个“三年发展规划”的各项主要重点工作， 积极强化教学管理，全面调动广大美术教师的积极性，全面提高专业教学质量。主要工作计划如下：
一、加大美术专业教师的课堂教学管理，积极开展教师听课评课活动，大力推广教师示范画制度。
新的一年开始，继续抓好专业课堂教学秩序，制定一系列相关管理和奖励机制。充分调动广大美术教师的积极性，确保专业基础教学，扎扎实实的打好专业基本功，以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。虚心向优秀的美术办学名校学习先进的办学理念，同时根据本校的实际情况，探讨我校今后的美术办学思路。本学期将继续大力发展专业教师示范画制度，以此来提高美术教师的专业基本功，同时来提高广大美术学生的专业基础水平。
本学期将在5月继续开展专业教师听课评课活动。
二、认真指导好高三学生08年专业高考志愿选报工作，力争今年美术高考在名校和数量上有历史性突破。
今年是美术学校成立的第二届毕业生，因此志愿选报工作任务尤为重要，我们要召开好高三专业教师会，共同研究今年考试的新政策，认真分析每个学校的招生计划、历年分数线、录取原则等。同时又要分析高三每一位学生的具体专业和文化课情况，探讨如何使优秀学生考取名校、后进学生如何取得本科专业证等事项。正确指导好学生学校选报，以减少我校学生“自相残杀”现象的发生，进一步激励双优生考名校，力争今年专业高考在名校和数量上再创新高。
三、进一步落实画室专业教师实名制度，使之更加完善。
为进一步借鉴其它学校的办学经验，通过画室实名制来调动广大专业教师的教学积极性和管理责任心；同时开展一系列画室展览活动 进行相互交流学习 。
四、认真总结分析专业高考成果，做好专业合格证的严格登记，大力做好对外宣传。
五、大力做好美术招生宣传，并组织好美术专业中考工作。
为进一步扩大宣传力度，在四月份将所有专业教师分4到5组下乡进行初三专业辅导，广泛发动初中学生报考我校 ，同时为我校新高一挖掘优秀的美术人才。
六、组织好高三教师去峨庄写生和采风活动，并认真举办好风景写生展和摄影展。
本学期将根据教体局教研室的工作安排，三月底利用高三教师的教学休闲期，组织老师参加这此业务学习，依此来提高老师们的专业素质。（具体费用）
七、认真组织好本学期的期中、期末专业考试。
5月初、6月末进行各年级期中和期末专业考试，组织校外美术教师公平、公正、合理的批阅试卷。
八、 召开各级部专业教师协调会和学情分析会。
在4月中旬、6月下旬召开基础年级专业教师协调会，交流总结日常教学经验和存在的问题，分析探讨专业教学的方法，研究布置重点生的学习任务，布置下阶段专业教学的工作重点。
九、 合理调整专业教师工作岗位，提前安排好06级专业教师
十、积极营造独特的校园文化氛围，完成校园几处大的宣传壁画 ，和标语口号，增强校园文化气息。另外，进一步协助其它处室做好各项宣传任务。
十一、制定详细的画室管理细则，加大对画室的管理力度。
随着美术班级的不断扩大，每天画室都有学生上专业课，教具的领取与回收非常混乱，这样不仅直接影响次日上课，而且容易丢失或损坏教具。因此建议学校领导配备一名专门画具、画室管理员。修订画室管理细则，并由管理员与各位专业教师签定有关协议，提高画室管理档次。
十二、与其他美术名校进行学术交流
根据美术教学特点，本学期我们争取到美术办学名校参观学习。学习他们先进的办学思路和严格管理体制，学习他们成功的办学经验，使我校快速走上正规的发展道路。
十三、提前做好暑假专业强化班的各组织工作，确保08年强化班全面普及的开展。
总之，为了能够更好抓好美术教学，打造即墨特色名校，就要充分调动广大教师的教学积极性，制定相应配套的办学措施和管理体制。认真抓好今年的美术高考，争取超额完成高考指标。为今年的美术招生奠定基础。
承办美术考级工作计划 篇四
本学年继续以学校总体计划为指针，以学校教学工作计划为引导，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真贯彻《中小学教学工作常规》，学习美术新课程标准，更新教学理念，运用新的理论来指导自己的日常教学工作，提高我校美术教学质量。特制定以下计划。
一、教学目标：
1、知识与技能：了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。学习美术欣赏和评述的方法，形成美术基本素养。
2、过程与方法：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，发展美术实践能力。
3、情感态度与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
二、教学资源分析：
1、教材的基本结构：
以学生学习活动方式划分学习领域，即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。这四个学习领域的划分是相对的，每一学习领域既各有侧重，又互相交融，紧密相关，形成一个具有开放性的美术课程结构。
2、教材的内容：
在造型表现方面：有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。
在设计应用方面：了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。
在欣赏评述方面：多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。
在综合探索方面：调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。
3、教学任务要求：
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。重点进行课堂写生教学，努力提高各种美术技能。
同时在课堂中适时地对学生进行安全教育，环保教育，行为习惯养成教育，进一步完善学生的人格，认真做好全员育人的德育活动。
4、教学重点难点：
充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的
个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。
5、教学资源：
承办美术考级工作计划 篇五
一、指导思想
以《全日制义务教育美术课程标准》（20xx年版）为依据，努力体现课标要求，立足于面向全体学生和教师，充分考虑学生发展的需要、学生学习的需要，培养学生良好的审美情趣和美术素养，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建
设者和接班者。
二、教学内容分析
1、课本分析
本学期拟定十七课时的课程，分为五个单元教学：第一单元美术的主要表现手段；第二单元读书、爱书的情结；第三单元笔墨丹青；第四单元自己办展览；第五单元展示设计作品欣赏。
2、单元分析
第一单元主要围绕美术作品中的造型、色彩和构图三种主要艺术表现手段展开教学。
第二单元教学内容都和读书、爱书有关，涉及“欣赏，评述”“设计，应用”“造型，表现”三个学习领域。
第三单元涉及中国传统绘画与诗词、书法、篆刻之间的关联，花卉、蔬果写意画的学习和对意境、处理空间关系的“三远法”：和山石、树木、云水等画法的学习。
第四单元是综合探索课程，主要是让学生把学到的知识运用到实际生活中去。
第五单元以欣赏展示设计作品为内容，使学生了解展示设计是以信息传达为目的，集多种技术手段为一题的综合性空间视觉传达设计。
三、工作目标和措施
1、全面发展学生的自主能力。
适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的'提高。
2、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。
使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识，并逐步培养学生的美育方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促进。
承办美术考级工作计划 篇六
第五条
承办单位是指根据本办法规定取得中国美术学院社会美术考级中心授权，在授权地区开展美术考级活动资格的艺术学校、专业艺术团体、专业协会和艺术培训机构。 第六条
申请开办美术考级活动的单位，应当具备下列条件： （一）独立的法人资格； （二）从事过与艺术考级活动相关业务； （三）具备开展艺术考级活动需要的场所和设施； （四）具备良好的社会信誉； 第七条
申请开办艺术考级活动的单位应当提交下列材料： （一）申请书。申请书中应当阐明拟开办的艺术考级专业、设置考场范围、考级工作机构及其负责人的基本情况。申请书由申请单位的法定代表人签署； （二）法人资格证明文件（复印件）； （三）从事艺术教育、艺术表演、艺术培训、艺术研究等与艺术考级专业相关业务的资质证明； （四）以往承办考级工作的相关情况； （五） 对将要开展的考级工作的市场分析报告、开展考级工作的具体计划等； （六）开展艺术考级活动必要的物质条件、师资情况的证明材料； （七）良好的社会信誉。 第八条
承办单位应于协议到期前1个月向考级中心提出续签协议的申请，协议到期后15个工作日内仍未提出续签意见的视为自动放弃承办权，协议到期自然终止。 第九条
监考官证。 承办单位开展美术考级需配备一定比例的监考官，监考官人数参考申请单位上一年度总考次，与考次比例为1%。监考官必须取得《中国美术学院美术等级考试监考官资格证书》。监考证由承办单位向美术考级中心提出申请，证书的有效期为两年。 申请及管理办法见《中国美术学院社会美术考级中心监考官实施办法》。
