染雾辩论教练工作计划简述 篇一
辩论教练工作计划简述
作为一名辩论教练，我的工作计划旨在帮助学生培养出色的辩论技巧，提高他们的逻辑思维和口头表达能力。通过系统的培训和指导，我希望能够帮助学生在辩论比赛中取得优异的成绩，并发展出一种批判性思维的能力，使他们能够在日常生活中更好地分析和解决问题。
首先，我会制定一个详细的训练计划，以确保学生能够在规定的时间内完成各项任务。这个计划将包括辩论技巧的学习、演讲技巧的训练以及辩论实践的机会。我将根据学生的水平和需求，制定个性化的训练计划，以确保每个学生都能够得到适当的指导和支持。
其次，我将组织辩论训练班，为学生提供集中的培训和指导。在这些训练班上，我将向学生介绍辩论的基本知识和技巧，并通过实际练习和模拟辩论来帮助他们理解和应用这些技巧。我将注重培养学生的团队合作能力和辩论技巧，使他们能够在团队中发挥自己的优势，同时与队友紧密合作，取得共同的目标。
此外，我还将安排学生参加辩论比赛，并提供必要的指导和支持。在比赛前，我将帮助学生准备辩论主题，提供相关的资料和参考文献，并指导他们如何组织和呈现自己的辩论观点。在比赛期间，我将陪同学生参赛，并给予他们鼓励和支持，帮助他们克服紧张和压力，发挥出自己的最佳水平。
最后，我将定期与学生和家长进行沟通，了解学生的学习进展和需求。我将与学生一起制定目标和计划，并定期评估他们的表现。在与家长的沟通中，我将向他们提供学生的反馈和建议，以便他们能够更好地支持学生的学习和发展。
总之，作为一名辩论教练，我的工作计划旨在帮助学生发展出色的辩论技巧，并提高他们的逻辑思维和口头表达能力。通过系统的培训和指导，我将与学生一起努力，使他们在辩论比赛中取得优异的成绩，并发展出一种批判性思维的能力，使他们能够在日常生活中更好地分析和解决问题。
辩论教练工作计划简述 篇二
辩论教练工作计划简述
作为一名辩论教练，我的工作计划旨在帮助学生全面发展他们的辩论技巧，并培养他们的领导能力和团队合作精神。通过系统的培训和指导，我希望能够激发学生的潜力，让他们在辩论比赛中取得优异的成绩，并成为具有影响力和竞争力的辩论者。
首先，我将组织辩论训练班，为学生提供集中的培训和指导。在这些训练班上，我将向学生介绍辩论的基本原理和技巧，并通过实际的练习和模拟辩论来帮助他们提高表达能力和逻辑思维能力。我将注重培养学生的辩论技巧和团队合作能力，使他们能够在团队中发挥自己的优势，同时与队友紧密合作，取得共同的目标。
其次，我将安排学生参加辩论比赛，并提供必要的指导和支持。在比赛前，我将帮助学生准备辩论主题，提供相关的资料和参考文献，并指导他们如何组织和呈现自己的辩论观点。在比赛期间，我将陪同学生参赛，并给予他们鼓励和支持，帮助他们克服紧张和压力，发挥出自己的最佳水平。
此外，我还将组织辩论社团活动，为学生提供更多的实践机会和交流平台。在这些活动中，学生将有机会与其他辩论者交流和辩论，分享彼此的观点和经验。我将组织辩论讲座和辩论比赛，以激发学生的学习兴趣和竞争激情，同时提高他们的辩论水平和表达能力。
最后，我将定期与学生和家长进行沟通，了解学生的学习进展和需求。我将与学生一起制定目标和计划，并定期评估他们的表现。在与家长的沟通中，我将向他们提供学生的反馈和建议，以便他们能够更好地支持学生的学习和发展。
总之，作为一名辩论教练，我的工作计划旨在帮助学生全面发展他们的辩论技巧，并培养他们的领导能力和团队合作精神。通过系统的培训和指导，我将与学生一起努力，使他们在辩论比赛中取得优异的成绩，并成为具有影响力和竞争力的辩论者。
辩论教练工作计划简述 篇三
1、反向论证
对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如论证地球是方的等。主要是训练反应和对于诡辩的理解，更进一步就在实战辩论中证明常理的错误，比如某人就是猪、人不吃饭等。要特别注意的一点是，不能强辩，一定要说理。不能我认为是就是，而是要有理论的支持，这个理论必须是大家公断要认的。论强调严密，反方要知道如何对付这种方法。
2、演绎推论
给出一个前提，就可以更具前提得出无数了结论。并且能证明结论是由前提推出的。例如说笔可以用来写字，那么可以推出笔能用来记录、笔不但可以用来写字还可以做其他用途等。然后反方向推出荒谬的结论，联系归缪能力。
3、打比方
将一个道理用通俗的方法说出来，统一个理论，用不通的方法表达出来。要越形象越生动越容易接受越好。这是在辩论中一个很重要的手段，一定要多加联系。
辩论教练工作计划简述 篇四
一、协会简介
辩论协会是一个以语言为媒介来提高思辩能力和论辩口才，以语言为手段阐明事理和抒发感情，以语言为平台培养应变能力和个人气场，旨在提高未来社会精英所需要的口语传播能力与综合素质。
二、协会日常工作
（1）提高会员的思辨力与口才，培养交际能力。
（2）举办辩论赛，普及辩论知识，在院内形成一种“我参与，我快乐”的良好气氛；
（3）配合学院的工作，着力培养新一代力量；
（4）协助其他部门举办新生辩论赛及中文演讲赛。
三、协会学期工作计划
本学年，我们协会将以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，努力完成任务，争取在本学年有新的突破。根据学院关于协会发展的有关要求、学年工作计划和协会的工作实际特制定工作计划如下：
（1）九月份：基本确立协会的管理机制，积极开展协会迎新与纳新工作。
对协会成员职责上明确分工，着手和协会有关的各项活动，策划、准备并逐步落实，完善协会的机制，在新生到来之际，积极开展迎新与纳新工作，让新生更快更好的融入全新的环境。协会将做好宣传工作，给新生塑造“以学习为主，课余活动为辅”的正确思想，在学习的.过程中，充分利用课余时间培养和挖掘自己的才艺特长，丰富大学生活。并为协会发掘新生力量，为今后的工作奠定基础。
（2）十月份：开展院内xx级新生辩论赛，积极配合其他社团、部门的活动。
十月份初期，协会将准备一场辩论表演赛，让新生更好的了解辩论赛流程，同时配合其他协会及部门举办活动。十月中旬，我们将正式举办xx级新生辩论赛，比赛按初赛、半决赛、总决赛、明星赛依次进行。我们将和各个部门协会保持密切联系，努力做好各项工作。比赛将提高新生的辩论热情，丰富新生的课余生活。协会也将在参赛的辩手中选择表现优秀者进入辩论队。
（3）十一月：组织辩论队新生力军参加校新生辩论赛，加强协会的团结意识，争取在成绩上更好的突破，在会内进行辩论队的各项训练。
今年协会会组织辩论队的种子军积极参与校新生赛和校辩论赛，在积累了上一届的经验后，对参赛者进行培训，邀请评委为我们的比赛做更深入的点评。希望新生在俩个月的磨练中在校赛中有更好的突破。为了培养会员的团结意识，我们将会举行一些篮球赛、表演赛、文艺节目来加强会员之间更进一步的了解，培养赛场上的默契。
（4）十二月：召开“学期工作总结会议”，总结一学期的工作，并进行温书迎考总动员。
一学期的活动将告一段落，协会将开展本学期的最后一次会议，组织各会员对自己一个学期的学习工作做一个总结，大家取长补短，憧憬未来。并请会员对协会工作提出意见和建议，协会将汲取经验，更上一层楼，培养更多的优秀人才。同时鼓励大家积极备考，为本学期的大学生活画上一个句号。
辩论教练工作计划简述 篇五
一、社团简介
本社团成立于2010年9月，起初为刚成立的新生社团。社团旨在为热爱演讲与辩论的同学提供共同学习探讨的平台。本社团由策划部，组织宣传部及财务部三部分构成，以提高学生语音面貌，掌握英文听说技巧。将社团建设成为有创造力和实战能力的团队。
李红老师
上课充满激情，形式丰富，口语表达能力极强，善于和学生沟通，热爱学生，认真负责。
三、组织机构及主要负责人
1.组织机构
策划部：负责本社团每次活动前的策划及后续工作，平时做好学习采风工作及课程记录。
组织宣传部：负责组织本社团活动及对外宣传，做好社团形象工作。
财务部：必要时负责本社团财务开销，如资料打印、优秀社员奖励等。
2.主要负责人
社长：刘梦含1201
四、社团成员
1.总人数：控制在15——20人
2.按年级划分：主要面向12、11级
五、工作计划
1. 社长授课，开展形式多样的活动。
2. 请专业老师授课。
3. 社员轮流授课，分享自己的学习经验。
4. 模拟英文演讲与辩论大赛。
六、活动时间及地点安排
1.活动时间：周四晚
2.活动地点：1教106
辩论教练工作计划简述 篇六
学生社团作为高校校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。演讲辩论社是是由热爱演讲辩论的同学自发组织而成立的协会。本协会旨在锻炼同学的语言表达能力，激发同学在演讲辩论方面的热情，为将来走上工作岗位提供语言、思维、能力、逻辑等方面的帮助。
20xx年是演讲辩论社发展尤为重要的一年，上学期我们在社团部的领导下，积极与其他社团合作，成功举办了多次活动，同时应邀参加文学院的多院辩论赛，校辩论赛中由我们社团组建的辩论队智勇冲关，终获四强，我们演讲辩论社的工作取得了长足的进步。为使演讲辩论社有更新的发展，我们还要加强对社团的管理，使社团步入制度化和规范化，对社团活动进行改革和创新，给社团注入新的元素，形成自己的风格和特色，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，故现将演讲辩论社20xx-20xx学年第一学期的工作计划安排如下：
工作的开展分为四个大阶段：第一阶段积极筹备、组建新的社团领导小组；第二阶段吸纳贤才，进行社团部内部建设，第三阶段进行社团活动策划、开展；第四阶段对社团工作的总结。
新学期开始了，我们将迎来11级的新生，首要的工作是纳新，我们辩论社的老成员要做好充分准备工作，做好辩论社的宣传，从新纳入到成员中选出新的理事，希望真正喜爱、擅长演讲辩论和希望提高自己的表达能力的同学加入我们的大家庭，为法学院演讲辩论社注入新鲜血液。
纳新结束之后，就要与同学们进行交流，针对演讲和辩论的知识和技巧对同学们进行培训，尽可能请高年级的学长和专业人士来交流经验，让11级的同学们更好更快得熟悉演讲辩论，更好地发挥自己的才能。
新生入校后，首先我们将举办主题为“畅想大学生活”的演讲比赛，这是一个大一新生们畅想美好大学生活，展示自己的好机会。演讲既给我们深刻的思想教育，也给我们美好的艺术享受。
10月—11月进行新生辩论赛，这是本学期的工作重点。辩论赛是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。每班出一只队伍，两两进行对抗赛，最后按累计得分评出冠亚季军。我们会选择新颖有趣的辩题让同学们通过实践了解辩论的乐趣和技巧，真正提高自己。我们将会在其中选出优秀的同学代表法学院参加校级辩论赛。
另外，我们将举办一次名为“法律热点问题大讨论”的活动。此次活动主要面向大二学生，考虑到大二学生活动稀少的情况，我们计划举办此次活动。此次活动目的在于：给大二学生一次运用自己所学知识思考、讨论热点法律问题的机会，学以致用，同时，给大一新生一个示范，让他们知道如何用法律的思维方式看待社会热点问题，让学弟学妹们真正有所收获。
在平时会我们有常规活动，演讲辩论社成员及其他参与者可以就国家社会某一事件或自己身边发生的小事展开讨论选一个热门话题，大家进行讨论。也会邀请老师或学长给予指导，采取互动的方式进行自由讨论。
妙语连珠，雄辩千秋万代不明之事；据理力争，纵论四合八荒未决之题。面对辩论，希望法科学子们，尤其是初入校门的新生们能够以“精英”的标准要求自己，完善自己，在辩论中培养法律思维。同时培养演讲辩论的技能。相信在大家的共同努力下，在社团部的领导和支持下，演讲辩论社一定会越来越好。
