写事四年级作文 篇一
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是狗。狗是一种忠诚、友好而聪明的动物,它们能给人们带来快乐和安慰。
我家有一只名叫小黑的狗,它是一只非常可爱的拉布拉多犬。小黑毛色乌黑亮丽,长长的尾巴不停地摇摆着。它的眼睛大而明亮,总是充满了温柔和善良的目光。小黑特别喜欢陪我玩耍,每天放学回家,它总是在门口等着我,一看到我就蹦蹦跳跳地迎了上来。我们一起玩耍时,小黑总是非常活泼,它会追着球跑,跳跃着嬉戏。每当我感到累了或者失落时,小黑总会悄悄地靠在我身边,用它温暖的身体和舔舔我的手,给我带来无尽的慰藉和安慰。
小黑也是一只非常聪明的狗。它能听懂一些简单的指令,比如“坐下”、“握手”等等。每当我给它下达指令时,它总是能理解并按照我的要求完成。我还教小黑一些小技巧,比如接球、趴下等,它都能轻松地学会。小黑还会用它那温柔的舌头舔我的脸,表示它对我的爱。
我最喜欢的是和小黑一起散步。每天晚上,我和小黑会一起去公园散步。小黑会带着我沿着小径散步,它的步伐轻快而有力,我则跟在它的身后欢快地奔跑。我们会看到很多美丽的风景,听到鸟儿的歌唱。有时候,小黑还会追逐着松鼠,我们一起追逐在公园里,玩得非常开心。
我爱我的小黑,它是我的好朋友和忠实的伙伴。每当我遇到困难或者开心的时候,小黑总会陪在我身边,给我带来快乐和安慰。我希望我们能一直在一起,直到永远。
写事四年级作文 篇二
我的偶像
我的偶像是我的妈妈。她是个非常了不起的人,她对我有着深深的爱和无尽的关怀。
我的妈妈是一名教师,她每天都会带着满腔的热情去教导学生。她对待每个学生都非常耐心和细心,总是尽力帮助他们解决问题,让他们在学习上取得进步。我常常看到她准备课件、批改作业,她总是把学生放在第一位,为他们付出了很多。
除了教书育人,我的妈妈还是一个多才多艺的人。她喜欢画画,每当我看到她认真地在画纸上作画时,我总是被她的才华所折服。她的画十分细腻和美丽,每一幅作品都能展现出她的独特风格。妈妈还会弹钢琴,每当她坐在钢琴前,那优美的旋律总是能让我陶醉其中。她还会做很多美味的食物,每次吃到她亲手制作的食物,我总是觉得幸福和满足。
我最喜欢和妈妈一起度过的时光。每当我遇到困难或者不开心时,妈妈总会在我身边给我力量和鼓励。她会和我一起解决问题,给我提供帮助和指导。在她的陪伴下,我总是能够克服困难,变得更加坚强。
我希望将来能够像我的妈妈一样,成为一个有爱心、有才华的人。我会努力学习,像她一样对待他人,用自己的才华为社会做出贡献。我知道,只有这样,我才能成为一个真正了不起的人,就像我的妈妈一样。
写事四年级作文 篇三
“别,你别过来!啊!救命!”媛媛闭着眼,双手在空中乱挥舞着,双脚使劲地在地上蹬,向后面的山洞退去。而在她面前,则是一条好几米长的母蛇,吐着鲜红的蛇信子。
这还得追随到今天早上。媛媛全班一起来到山上野餐,她看见远处有许多鲜艳的花朵,好像正在那里向她招手呢,她就蹦蹦跳跳的向那边走去。不知玩了多久,媛媛觉得真累啊,看见远处有一个山洞,就坐在山洞边休息一会,没想到就睡着了。醒来时,夕阳已经出来了,眼前突然出现了一条蛇,盯着她看。
媛媛突然摸到了一个圆圆的东西,以为是一块石头,当即要扔出去时,她突然感觉“石头”裂开了。她鬼使神差地睁开眼一看,居然是一个蛋!从蛋里钻出来一天小蛇,居然缠到了她手上,滑滑的,冰冰的,她居然没有将它甩开,轻轻地抚摸它。小蛇也轻轻地躺在媛媛的手上。
那条母蛇动也不敢动,感觉想要立刻扑上来,可又不敢动。
媛媛顿时明白了,母蛇是为了她的小蛇才对她攻击的。她将小蛇轻轻地放在地上,小蛇慢慢地游到母蛇旁边,母蛇亲昵地舔了舔小蛇,给媛媛让出一条路,媛媛慢慢的走了出去,随即向野餐地奔去,却又转头看了看那对蛇母子,那只母蛇看着她远去,眼里好似流露出一种感激。
还没有到野餐地,就看见母亲在那呼唤:“媛媛,你在哪里啊!媛媛!”她随即从到母亲怀里,眼泪哗哗的流了出来……
写事四年级作文 篇四
今天,我坐着车和小静姐姐来到乡下。我们一放下包,跟小静姐姐家的阿姨说了一声,马上跑去茶园。来到茶园,展现在我面前的颜色只有绿色,我不禁感叹道:“好美哦!”
小静姐姐对我说:“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,让你玩个够。”她一说完,我就提着篮子去找一棵好茶树。过了一会,找到一棵,我跳来跳去都够不到,怎么办呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶园办公室,搬来一个凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶叶了。我拽了拽其中一片叶子,树就发出“沙沙”的声音,真好听。我使劲一拽,茶叶被我摘了下来,我继续摘,过了几分钟后,我觉得已经好了,跑去亭子找小静姐姐了。
然后,我们去了草莓园。来到草莓园,整片绿油油的,我对园长说:“怎么没有草莓呢?全是绿色耶。”园长笑了笑,说:“你自己下去看看吧。”我听了后,跑了下去。我拨开一片叶子,下面就是红色的草莓。哈哈,原来,草莓和我捉迷藏呢。我拿着园长给我的篮子摘草莓去了,我一只手拨开叶子,另一只手摘草莓。嘻嘻,两手并用,我满载而归呢……
时间真的是过得飞快啊!转眼间就是黄昏了,今天过得真开心啊!
写事四年级作文 篇五
大家都知道有个人叫做雷锋,这位雷锋叔叔,一辈子不知道做过多少好事和善事,他是一个以助人为乐做生活资本的人,可我们每个人的身边的会有一到三个也是以助人为乐的人,我们简称“活雷锋”。
当然,我的身边也有这么个“活雷锋”,她尊老爱幼,敬爱师长,帮助可怜人,积极参加抗灾抗震活动,每次捐款的属她捐的钱最多。令我们羡慕不已,不能比呀!
可是有一天,大大改变了我对他的看法。
那一天,我正在家里看着电视,吃着零食,可快活了,我看完了,吃腻了,就决定出去走走,散散心,我走向大街,咦那个人是谁呀,我好像认识哎,在定睛一瞧,哦,原来是她呀,我正准备上前打个招呼,可我又停住了,因为我看到了一个令人感动一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐着一个满脸是泥巴,双手残疾的小孩子,而孙淑湘却蹲在那里用手抚摸这个小男孩的头,亲切地说:“来,吃块糖吧。”说着,便把手里的糖剥给他吃。
我看到这一幕便情不自禁地感叹道:我身边的活雷锋真是不少呢
写事四年级作文 篇六
曾经的我以为人与人之间可以有无形的信任。那种信任是无法言喻的。可直到下午发生的一件事我才明白,我所想的一切只不过是我想多了。人与人之间没有平白无故的信任。人与人之间的信任是通过对彼此的了解而产生的。
今天下午我与同学相约在某某街见面,可由于她乘坐的公交车比我玩了20分钟左右,我一直在我们相约的地方等着她。太阳炙烤着我,我在原地走来走去,眉头紧锁。我的心情焦躁不安。心里有一万个问号,心想,她是不是有事临时来不了了,如果是这样的话,我要不要选择离开?万一我走了,她刚好来了怎么办?……看着街边来来往往的行人。我觉得我还是和别人借一下手机给她打个电话吧。就这样,我走到了一位20岁左右的姐姐面前,我对这位姐姐说“姐姐,可以借我用一下你的手机么?我和我同学约好一起玩,可她到现在还没到,我想联系一下她,问问她的情况。”这位姐姐上下打量我一番,稍后便说“不好意思啊,小妹妹,姐姐没带……”“什么没带,我明明看到你刚刚在那打电话。”我虽然心里知道,但还是说了一句“昂,谢谢姐姐。”
我心里有些难受。觉得这位姐姐应该会借给我的,可结果却不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手机。这次我借到了,我也知道了我同学的情况。 通过这件事情我明白了挺多的道理。被别人相信是一种幸福。希望那些不被别人相信的人,也会被人相信。