染雾小学一年级语文作文 篇一
我的家乡
我是一个小学一年级的学生，我来自一个美丽的家乡。我的家乡位于山水之间，四季如春，风景优美。
首先，我家乡的自然环境非常好。这里的山山水水都是那么的美丽。我最喜欢的是山上的那片竹林，每当微风吹过，竹叶发出沙沙的声音，仿佛在和我说话。还有，这里的河水清澈见底，我经常和朋友们一起来这里玩水。
其次，我家乡的人民非常友好。每当我路过街上，总会有人主动和我打招呼。他们热情待人，乐于助人。我记得有一次我迷路了，一个陌生的大叔帮我找到了回家的路。我非常感激他。
最后，我家乡的食物也非常好吃。这里的农田肥沃，出产的蔬菜水果都非常新鲜。我最喜欢的是妈妈做的饺子，每当我吃到妈妈做的饺子，我都觉得特别幸福。
总之，我爱我的家乡。它的美景、友好的人民和美味的食物都让我感到开心和幸福。我希望能一直生活在这里，永远爱着我的家乡。
小学一年级语文作文 篇二
我的梦想
我是一个小学一年级的学生，我有一个美丽的梦想——成为一名画家。
我热爱绘画，每当我拿起画笔，就仿佛进入了一个神奇的世界。我可以画出美丽的花朵、可爱的小动物，还可以画出我想象中的仙境。每一幅画都是我的心灵的表达，每一笔都是我对美的追求。
我希望有一天，我的画作可以展示给更多的人欣赏。我想参加画展，让更多的人看到我的作品，感受到我的情感。我想用我的画作给人们带来快乐和美好的体验。
为了实现我的梦想，我每天都在努力学画。我看绘画的书籍，学习各种绘画技巧；我观察大自然，用眼睛记录下美丽的景色；我参加绘画班，向老师学习更多的绘画知识。
虽然我现在还只是一个小小的画家，但我相信只要我努力，坚持下去，我的梦想一定会实现。我将继续努力学习，不断提高自己的绘画水平，让我的画作展现出更多的美和艺术。
我相信，只要我坚持追求我的梦想，有一天，我会成为一名真正的画家，用我的画笔为世界带来更多的美丽和快乐。这就是我的梦想，也是我一直努力的方向。
小学一年级语文作文 篇三
在五月中旬，学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触，而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园，一起去触摸大自然。
一进公园，一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑，绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来，好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好，春意是多么浓郁。花香，徘徊在我们鼻边。草绿，停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉，春天的气息令我们流连往返。
春，给了我们惊讶，春，给了我们一种绿色的感觉。大自然美，春天美，春天的气息更美！春天我爱你！大自然我爱你！
这次然亲近大自然活动让我们深深地爱上了是自然，我们一定要好好保护大自然。
小学一年级语文作文 篇四
我上学了，我上学了，我上学了。
重要的事情说三遍，不仅如此，我还很激动，终于从一名成为那个天除了吃就是玩的无聊小孩摇身一变成了一名正式的小学生，终于不再是只知道赖在爸爸妈妈身边的小朋友了。
开学那天，我一大清早就起了床，很利索的洗刷、吃早餐，然后换好了衣服准备出发。
爸爸的车已经开好在楼下等着我，我背上书包跑了过去，一路上，看着路两边的树都很是开心激动，这大概就是所谓的人逢喜事精神爽吧。
到了学校，没想到已经有很多人在那里排队，我们拿好东西走过去，终于等到我们，我爸很快的办好了各种手续，带我进去教室，正好这时候老师走出来，看到我，笑着把我带了进去，于是我快乐的跟小伙伴在一起玩耍了。
小学一年级语文作文 篇五
今天中午放学后,我一个人在后面慢吞吞地走。我走到楼下时，妈妈已经到家了。我有些着急，就一个劲地往家跑。跑到5楼时，我没力气了，腿有些发软，我的脚一下子踢到了梯子上，把我摔了个“狗啃泥”。我感觉一阵剧烈的疼痛，我用手一摸，我的下巴受伤了，鲜血直流。我便哇哇大哭起来。妈妈听到我的哭声，赶紧从屋里跑出来，看见我浑身是血，吓呆了，慌忙拉着我转身就往医院跑。来到医院，医生说：“这么大的口子，得缝针。”我一听说要缝针，我好害怕，赶紧跑到妈妈的后面躲起来。在医生和妈妈的劝说下，我终于鼓起了勇气走进了手术室。我咬紧牙关，忍受着痛苦，让医生为我缝针。不一会儿，针终于缝完了。我长长地舒了口气。今天真是个不幸的日子。今天的事也给了我一个深刻的教训：做什么事可都要小心啊!
小学一年级语文作文 篇六
一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢？
他大大的耳朵，有一双很会打人的手。
今天老师要我们测验，我测验写的是我的表妹，他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题，我想不到来写就写我的表妹咯，他看我的作文题手就说：“又写我。”因为上次习作我写他（因为他让我好生气，那时候他把我的水壶打到地面上，所以我就要写他咯），他很生气，我这次没写他，因为他好小气，老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说：“哇你写我哼。”
他就是我的同桌。
