染雾我做了一项小实验（一）三年级作文600字 篇一
我是一个对科学充满好奇心的小学生，最近我进行了一项小实验，来探索一些有趣的科学现象。我把这个实验叫做“水的魔力”。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，倒入了清澈的自来水。然后，我又准备了一个小纸片，上面写着“魔力水”。我把纸片小心地放在杯子的旁边。
接下来，我开始了实验。我轻轻地把杯子里的水搅动了几下，然后把手指伸进水中，慢慢地抬起来。令我惊奇的是，水滴顺着我的手指，却没有掉下来！我把手指晃动了几下，水滴还是黏在我的手指上。这是怎么回事呢？
我想到了一个可能的解释：水分子之间有一种叫做“表面张力”的力量，使得水滴在表面上形成了一个薄薄的膜。这个膜足够坚固，可以抵抗重力的作用，所以水滴不会掉下来。
接着，我进行了另一个实验。我拿起一个针，小心地把水滴戳破。果然，水滴瞬间消失了，没有了“魔力”。
通过这个小实验，我对水的性质有了更深入的了解。我发现科学实验不仅能够带给我乐趣，还能帮助我了解世界的奥秘。我会继续进行更多的实验，探索更多的科学现象。
我做了一项小实验（二）三年级作文600字 篇二
我是一个喜欢动手实践的小学生，最近我进行了一项小实验，来研究一个有趣的科学问题。我把这个实验叫做“飞行的纸飞机”。
首先，我准备了一张白纸，然后按照特定的方法将纸折叠成纸飞机的形状。接下来，我找到了一个宽敞的场地，准备进行试飞。
我拿起纸飞机，用力地向前扔出去。惊奇的是，纸飞机在空中飞了一段距离后，竟然往上升了一段距离再往下掉！这让我很好奇，为什么纸飞机会有这样的飞行轨迹呢？
我仔细思考后，得出了一个可能的原因：纸飞机在飞行过程中，受到了空气的阻力和重力的作用。当纸飞机向前飞行时，空气对它的上表面施加了较大的压力，使它往上升。而当纸飞机下坠时，重力的作用又使得它往下掉。
为了验证我的推测，我进行了进一步的实验。我调整了纸飞机的折叠方式和角度，然后进行了多次试飞。果然，当我改变了纸飞机的形状和角度时，它的飞行轨迹也发生了变化。
通过这个小实验，我不仅了解了纸飞机的飞行原理，还锻炼了自己的观察和思考能力。我非常喜欢通过实践来学习，因为它让我更加深入地了解了科学的奥秘。我会继续进行更多的实验，探索更多有趣的科学问题。
我做了一项小实验三年级作文300字 篇三
今天，上科学课，科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听，兴奋极了！我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里，就开始准备材料：一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第一步：我先把水放进玻璃杯，接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿，我看看鸡蛋是不是浮上来，结果，鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的，老师一定在骗我。我失望极了！我又做了一次，突然想到了还有一袋盐。我开始放盐，然后来回搅拌，结果鸡蛋真的浮上来了！我兴奋极了！可是鸡蛋为什么会浮上来呢？我上网搜了一下，原来是因为盐水的浮力大，密度大于鸡蛋，把鸡蛋给托上来了呀！我这才明白过来。
这次小实验，不但培养了我的动手能力，也让我增长了许多知识，更让我明白了一个小道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇四
有一次，老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验，在前几天，我就听说纸屑会跳舞，可是我却不相信，这一次，我就要自己动手试一试，到底纸屑会不会跳舞。
首先，我先准备材料。第一步，我先拿出一支笔和一张纸，接着在纸上画出一个小人，然后第二步，再拿出笔往桌子上面摩擦几下，最后再拿出一块玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把画在纸上的小人剪下来，“啊！小人被我剪坏了！”我开始泄气了，可是，实验家是怎么做成的呢！没关系，我要为自己加油，继续努力。
于是，我就自己又做了一次，从哪里摔倒，就要从哪里爬起来，我认真的做，终于做到了最后一步，小纸屑成功跳起舞来。
这次实验，不但培养了我的动手能力，增长了知识，更让我明白了一个道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功。完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇！我真是开心极了！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇五
周六上午，我们在特别的教室里做了个有趣的实验，叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。
老师说完实验步骤，实验就开始了。有的同学跃跃欲试，有的同学迫不及待拿起杯子，还有的同学在思考实验原理，教室仿佛变成了一个“小小实验室”，热闹极了。
我按照老师的指导，先往杯子里倒入三分之二的水，接着把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老师说的，往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化，鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想：怎么还是没变化呢？
我又继续往水里加了一大勺盐，边加盐边搅拌，鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说：“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来，做成功了实验，大家都觉得特别高兴。
原来是这个实验的原理是因为水具有浮力，加入盐后密度变大导致浮力变大，所以鸡蛋就浮起来了。
我在心里默默地说：科学真奇妙！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇六
我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。
我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火，很神奇吧？实验材料有点多，一共有8个，分别是白醋、小苏打、量杯一个，蜡烛一个，滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开，然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火，奇妙的时刻到了，这将是实验的最后一步：从量杯中用滴管吸满白醋，滴在杯底的小苏打上，蜡烛竟然熄灭了！
这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空气重，因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底，由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝，火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。
通过这个小实验，我的收获是：科学离我们并不遥远，科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书，有困难就查它，科学能让生活更美好！
