漫画老师作文350字五年级上册(精彩6篇)

时间:2017-04-06 06:23:42
染雾
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漫画老师作文350字五年级上册 篇一:我的漫画老师

我有一个非常特别的老师,他就是我的漫画老师。他总是身穿五颜六色的衣服,头发像一团乱麻,眼镜也是花里胡哨的。每次上课,他总是充满了激情和活力。

在他的课上,我们学习如何画漫画。他会先给我们介绍一些著名的漫画家,如著名的日本漫画家藤子·F·不二雄和鸟山明。然后,他会教我们如何画漫画的基本步骤,如如何勾画人物的轮廓和表情,如何画出生动有趣的场景。

他总是鼓励我们发挥创造力,勇敢地尝试新的画法和构图。他说,漫画是一种表达自己思想和情感的方式,每个人都可以成为自己的漫画家。他还经常给我们看一些优秀的漫画作品,并给予我们鼓励和指导。

在他的课上,我们不仅学到了如何画漫画,还学到了很多其他的知识和技能。他会引导我们去观察生活中的细节,学会发现和捕捉有趣的事物。他还会鼓励我们去读一些有趣的漫画书和故事书,培养我们的阅读兴趣和能力。

我喜欢我的漫画老师,因为他总是充满了激情和创造力。在他的课堂上,我不仅学到了画漫画的技巧,还发现了自己的潜力和兴趣。我会一直努力学习,成为一名出色的漫画家。

漫画老师作文350字五年级上册 篇二:与漫画老师的一次互动

今天,我和我的同学们有一个特别的活动,我们可以和漫画老师一起画漫画。我很兴奋,因为我一直都很喜欢画画,特别是画漫画。

漫画老师首先给我们讲解了一些基本的画漫画的技巧,如如何勾勒人物的轮廓和表情,如何画出有趣的场景。然后,他给我们发了一些题目,让我们自由发挥想象力,画出自己喜欢的漫画。

我选择了一个有趣的题目:“动物的冒险”。我画了一只勇敢的小猫,它决定去探险,途中遇到了很多有趣的事情。我用丰富的颜色和夸张的表情,把小猫的冒险经历画得生动有趣。

漫画老师看了我的作品,给了我一些鼓励和建议。他说,我的画风很独特,但还可以更加细腻和丰富一些。他还教我如何运用不同的画笔和色彩,使画面更加生动和有层次感。

在和漫画老师的互动中,我学到了很多画漫画的技巧和知识。他的指导和鼓励让我更加自信和有动力去创作。我发现,画漫画不仅可以表达自己的想法和情感,还可以给人带来快乐和欢笑。

我很感谢我的漫画老师,因为他给了我一个展示自己才华的机会,让我更加热爱画画。我会继续努力学习,成为一名出色的漫画家。

漫画老师作文350字五年级上册 篇三

  我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

  我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

  今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

  数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

  “没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

  我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

漫画老师作文350字五年级上册 篇四

  我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸,下课后却喜笑颜开的科学老师,他就是陈老师。

  陈老师总爱穿牛仔裤,他走路慢慢的,看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉,只要有人说一个字,他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课,他就变得非常亲近我们。

  因为一件事,我改变了对陈老师的态度。

  那天,我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口,不敢进去,因为我心里想:“如果我进去的话,会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢?”我心中一直很矛盾。最终,我战胜了害怕,勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师,然后一溜烟儿就跑回教室了。

  奇怪的是老师并没有说我,还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以,陈老师成了我最喜欢的老师。

  我还发现,陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦!

漫画老师作文350字五年级上册 篇五

  卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

  崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

  崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

  这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。

漫画老师作文350字五年级上册 篇六

  我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。

  我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。

  还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。

  可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。

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