染雾五年级上册作文 篇一：我的暑假经历
暑假已经开始了，我迫不及待地开始计划我的暑假生活。我想在这个假期里充实自己，增长见识，同时也要玩得开心。
首先，我决定参加一个夏令营。这个夏令营是在一个美丽的农村举办的，我可以在那里享受大自然的美景，学习有关生态环境保护的知识。我可以和小伙伴们一起建立帐篷、采摘水果、参观农田，还可以学习如何饲养小动物。我相信这将是一个充满乐趣和学习的经历。
其次，我还计划去参观一些博物馆和历史遗迹。我对历史非常感兴趣，我想了解更多关于我们国家和世界的历史。我希望能够亲眼看到那些古老的建筑和文物，并了解它们的故事。我相信这将会给我带来很多启发和惊喜。
另外，我还打算多读一些好书。在暑假里，我可以有更多的时间来阅读。我想读一些有趣的小说、科普书籍和名人传记。通过阅读，我可以开阔眼界，提高自己的阅读和写作能力。
最后，我还要抽出一些时间来锻炼身体。我计划每天早晨都去晨跑，这样可以增强我的体质和耐力。我还要参加一些体育活动，比如游泳、篮球和足球。通过运动，我可以保持身体健康，同时也可以培养团队合作和竞争意识。
总的来说，我的暑假计划非常充实和多样化。我相信通过这些经历，我可以增长知识，丰富自己的阅历，同时也会度过一个快乐和有意义的暑假。
五年级上册作文 篇二：我的梦想职业
大家好，我叫小明，我想和大家分享一下我的梦想职业。
我的梦想是成为一名科学家。我一直对科学非常感兴趣，特别是物理学和化学。我喜欢思考科学问题，通过实验和观察来寻找答案。我希望能够为人类的科技发展做出贡献，帮助解决一些现实生活中的问题。
为了实现我的梦想，我会努力学习科学知识。我会认真听课，做好课后作业，参加科学实验和竞赛。我还会多读科普书籍，了解最新的科学研究成果。我相信通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的科学家。
除了学习科学知识，我还要培养一些重要的能力。比如，我要培养观察和思考问题的能力，这样才能提出有挑战性的科学问题。我还要培养实验和研究的技能，这样才能进行科学实验和分析数据。同时，我还要培养团队合作和沟通的能力，这样才能和其他科学家合作开展研究。
我相信，只要我努力学习和锻炼，我的梦想就一定可以实现。我希望将来能够进入一所好大学，继续深造并参与科学研究。最终，我希望能够在某个重要的科学领域取得突破性的成果，为人类的科学事业做出自己的贡献。
这就是我的梦想职业，我相信只要我坚持努力，我的梦想一定会实现。谢谢大家！
五年级上册作文 篇三
生命是宝贵的，也是美好的。但有一群蚂蚁为了保护同伴，竟然可以牺牲自己。
这天，我在楼下散步，在一旁的草丛中发出了“沙沙”的响声。我被好奇心驱使着，便走过去看了个究竟。一拔开叶子，只见一只蟋蟀站在左侧，眼里似乎发出愤怒的光；而右侧站站着一只小蚂蚁，浑身发抖。我想：可能小蚂蚁做了一件令蟋蟀不高兴的事，才让蟋蟀那么生气。突然间，蟋蟀向蚂蚁冲去，将蚂蚁给撞倒了。我本想向蚂蚁伸出援助之手。但蚂蚁却坚强地站了起来！蚂蚁艰难地向蟋蟀走去，准备继续“作战”，但蟋蟀却不以为然。
这时，蚂蚁的触角动了动。过了一会儿，在远处的蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁向这边走来。虽然蚂蚁多了援兵，但是蟋蟀还是不在乎。蚂蚁们终于忍不住了，他们为了保护同伴，不顾一切地往蟋蟀身上爬。蚂蚁们有的爬到蟋蟀头上，有的爬到腿上，还有的爬到颈上，拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到痒痒的，就使劲往左右两边甩，想把蚂蚁都甩下来。蚂蚁却好像胶水一样粘着蟋蟀，但还是有几只蚂蚁掉了下来，不过它们还是顽强地往蟋蟀身上爬。蟋蟀见状，立刻用头顶了几下那些掉下来的蚂蚁。当它再抬起头的时候，掉下来的蚂蚁已经牺牲了。后来蟋蟀实在太痒了，只好落荒而逃。而蚂蚁们则默默地把那几只牺牲了的蚂蚁抬回洞里。
我亲眼目睹了这一幕，这给了我一个启发：生活中经常会遇到许多困难，但如果你用顽强的精神去克服困难，生活才会更精彩。
五年级上册作文 篇四
像一个个活泼可爱的小精灵，在方格纸上跳跃，尽情地玩笑嬉戏；像一条条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！
从小，我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我讲述着一个个精彩的故事，愉悦了我的眼睛；在一本本的科普、历史书上，汉字又告诉我世界的奇妙，祖先的秘密，开拓了我的眼界，为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合，同我们身体上的器官多么相似，它们就是我们的伙伴。如今，我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里，给记忆留下无穷的回味。
汉字从古演变到今天我们使用的楷书，每一种字体都让我着迷，它有一种智慧的力量，一个想象的天地，让我瞬间有许多的灵性，在自己的空间飞翔和驰骋。现在，我参加了作文兴趣小组，因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力，调动了我写作的情绪，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，流过笔尖构成了一篇篇佳作。
看着自己熟悉的汉字，我不禁赞颂道中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。
我爱汉字，我爱写作，我更爱中华民族的汉字。
五年级上册作文 篇五
书本对于那些懒人是一堆废纸，对于重外表的人是装潢摆设；对于勤奋好学的人是无价之宝。我以前就是上面所说的懒人，但经历了几次书的洗礼之后，他就成了我生命中不可缺少的一部分。读书给人以快乐，给人以知识，我从小并不明白这句话，而且也没有爱看书的好习惯，对那些名著连碰也不碰，甚至连我8岁的时候还看以图为主的童话故事，而我的哥哥却是一个超级“知识分子”对历史深有研究，有时不爱看书的我都对他敬佩不已，就是因为我的哥哥才是我也走上了通向书的海洋的世界，并且每当写什么作文，肚子里的知识和材料好像用之不尽，而我以前一写作文总是千篇一律，并且一件事情能重复的在好几篇作文上出现，与同学交谈他们总是讲一些我不知道的知识，而我却半天也说不出一个字，现在我也能像他们一样出口成章了，同学问我为什么懂了真么多了，我只说；“因为我从书中汲取了知识，的到了快乐。生活没了书籍，就好比生活没了阳光；智慧没了书籍，就好比鸟儿没了翅膀。
读书吧！从书中学到知识，它会让你快乐，还会学到知识，还会学到很多东西，我前不久读了一个叫《少林爸爸》的小文章，讲了一个父亲对儿之说：“儿子你不是喜欢少林功夫吗？爸爸明天剃成光头练少林功夫好不好？”“好”第二天儿子看光头的爸爸兴奋地说：“爸爸，加油，练成少林功夫”其实那天是他父亲进行化疗的前一天；那天，父亲用这样有趣的语言掩盖了自己身患癌症的事实，又能让儿子坦然地面对爸爸将要剃光头的事实，这就是一种父爱的表现。你们觉得乏味与无聊时，就多读书吧！它好比一盏台灯，照亮了我们最黯淡最遥远的生活道路。
五年级上册作文 篇六
是谁把我们带到这个世界上来的？是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的？是老师。在自己困难时，是谁帮助我们的？是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。
小时候的我，整天就知道给父母撒娇，给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活，洗衣服，做饭是应该的。如今，我长大了，懂得如何去感恩，每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时，我暗暗想：“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。
我开始上学了，老师每天辛辛苦苦的为我们讲课，可我们总是东张西望，不认真听讲，真是对老师的不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复习，才是给老师最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的，当你遇到困难或烦恼时，是朋友给了你帮助，是朋友给你带来无比的快乐。
让我们每个人都拥有一颗感恩的心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲，感恩朋友对我们的帮助。
