染雾我的老师三年级作文 篇一
我喜爱的老师
在我的记忆中，有一个非常特别的老师，她就是我的三年级班主任，名叫李老师。李老师给我留下了深刻的印象，她不仅教会了我许多知识，还关心、照顾我，让我感受到了老师的爱和温暖。
李老师是一位非常负责任的老师，她总是认真备课，讲解清晰，让我们能够轻松理解知识点。她经常使用生动有趣的教学方法，让每一堂课都变得充满活力。她会引导我们进行讨论和思考，培养我们的创造力和思维能力。每当我遇到难题，李老师总是耐心地解答，让我懂得了如何克服困难。她还会鼓励我们多读书，开阔眼界，培养良好的阅读习惯。
除了教学方面，李老师还非常关心我们的生活。她经常倾听我们的心声，关注我们的成长。有一次，我生病住院了，李老师特意去医院看望我，并带来了一束鲜花和一本书，这让我感到非常温暖和安慰。在学校，李老师也会关注我们的情绪和交流问题，帮助我们解决困扰和矛盾。她是我们的朋友和倾听者，让我们觉得在她身边就像在家一样。
李老师对我们要求很严格，但她也非常公正。她会及时表扬我们的进步和努力，并帮助我们纠正错误。她相信每个学生都有不同的潜力，只要我们努力，就能取得好成绩。她从不灰心丧气，总是鼓励我们相信自己，勇敢迎接挑战。
通过与李老师的相处，我学到了许多知识，也收获了许多成长。她不仅是一位优秀的老师，更是我们的榜样和导师。我会永远记得李老师对我的关心和帮助，她的教诲将伴随我一生。
我的老师三年级作文 篇二
我敬爱的老师
在我的三年级班级中，有一位非常敬爱的老师，她就是我的班主任，名叫王老师。王老师给我留下了深刻的印象，她不仅是一位优秀的教师，还是一位关心、爱护我们的人。
王老师是一位非常耐心和负责任的老师。她总是用心备课，讲解清晰，让我们能够理解和掌握知识。她善于用生动的教学方法，让每一堂课都充满趣味。她会带我们去实地考察，让我们亲身体验知识的应用。她还会鼓励我们积极参与课堂讨论，培养我们的思维能力和创造力。
除了教学方面，王老师还非常关心我们的生活。她经常倾听我们的心声，解答我们的困惑。无论是在学校还是在家里，王老师都是我们值得信赖的人。她会给我们提供帮助和支持，让我们感到温暖和安心。有一次，我生病了，王老师特地来看望我，并送来了一些水果和药品，这让我感到非常感动和温暖。
王老师对我们要求严格，但她也非常公正。她会及时表扬我们的进步和努力，并帮助我们纠正错误。她相信每个学生都有潜力，只要我们努力，就能取得好成绩。她经常鼓励我们勇敢面对挑战，相信自己的能力。
通过与王老师的相处，我学到了很多知识，也收获了许多成长。她不仅是一位优秀的教师，更是我们的朋友和引路人。我会永远感激王老师对我的关心和帮助，她的教诲将一直激励着我前进。
我的老师三年级作文 篇三
我的老师眼睛圆圆的，嘴巴小小的，脸蛋圆圆的，头发是运动头。虽然我的老师不漂亮，但是很可爱。我的老师对待任何一件事情都不马虎。每当我犯错误的时候，老师不是严肃的来批评我，而是很和蔼的说以后不要在有类似的错误了，每当我遇到难题的时候老师总是在旁边耐心的教我，每当我遇到挫折的时候老师总是在默默地支持我，让我有了勇气去克服困难。
记得上学期快期末考的时候，进入总复习了，使我心里好象总有一个石头堵在那里。作业多得都做不完，就很想发火，但又不知道对谁发火。于是，我一气之下把一本作业给撕了扔到垃圾桶里，后来被老师给发现了，老师很严肃的批评了我，后来又很亲切地说：“老师知道总复习的时候作业的确很多，但是你也不能把作业给撕了呀？”如果你想发火的话可以到没人的地方去大喊一声呀。我的眼泪在眼眶里打转，我把头抬起来，望着老师桌上的那一叠又一叠的作业，我那时候才明白原来我们的作业多，但是老师要给我们改那么多人的作业比我们更辛苦，老师也一句抱怨的`话也没有。从那以后，我再也没有撕过一本作业。
因为，我想当老师心目中的一个好孩子。
我的老师三年级作文 篇四
我眼中的语文老师，她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。
早晨，语文老师踩着高跟鞋，走进教室，用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室，原本喧闹的教室一下子安静了下来。
说语文老师一视同仁吧，她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等，不管你是成绩好的学生，还是差生。只要你肯举手，语文老师就一定会给你发表意见，但如果你犯了错误或上课走神，语文老师就会不给面子的点名批评。
说过语文老师尽职尽责，她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业，为我们寻找缺点。当我们写作文时，你不知从何处写的时候，你举起手来，语文老师便会帮你补充营养。当你有不会的难题时，只要告诉语文老师，她便会有耐心的给你讲，直到讲会为止。
说语文老师毫无保留，她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们，使我们一生受益。
这就是我眼中的语文老师。
我的老师三年级作文 篇五
虽然步入了初中这个阶段，可我依然忘不了教我三年多数学的小学李老师。在我的记忆中，她真诚善良，对我们无微不至的照顾和对我们谆谆的教诲，那些点点滴滴，都成了我们美丽的记忆。
数学是一门简单的学科，可对我来说好像是一块重大的石头压在我身上，害我喘不过气来。我苦恼、气愤，为什么连这么简单的学科都学不好。正在百般苦恼无奈之际，李老师走了过来。老师似乎明白我的难处，便挪出时间细心指导我。她讲道：“解方程可以利用等式，比如说被减数等于差与减数的和，就可利用公式来解决了。”直至黄昏盖住了大地，四周静极了，只有一片蛙声的回荡。尽管是这昏暗的夜色，也不影响老师那辅导我的心情。每当越是这样，我心中便有无数的愧疚感，对老师总有说不出的感谢。每天回家我都认真复习功课，做练习题。“皇天不负苦心人。”也印证了“一分耕耘，一分收获”，我终于在数学期中考试上得了个优。这全都和老师的指导是分不开的。望着她脸上那灿烂的笑容，我知道自己并没有辜负她的期望。
老师在课堂上并不严厉，她时常让同学把学习当作是游赏风景一般。她有时还会讲笑话，就是让学生们能调解心情，作适当的放松。
我由衷地记得在那一次儿童节联欢会上，我因为害怕出丑，一个人躲在小角落里哭了，老师跑来安慰我。
那一次，学校举行儿童节游园活动，每个学生都要表演一个节目。我从来当众表演过，那时心中烦闷极了，苦恼极了。那天，全班同学都在表演，而我却一个人独自跑到小角落里哭。没有欢声笑语，没有节日的热闹气氛，只有一份独自的宁静，只有独自体味那宁静。后来，老师在这个小角落里找到了我。一见老师，我便忍不住扑倒在她的怀里哭了，我是多么舍不得离开老师那温暖的怀抱啊！老师用手擦干了我的眼泪，安慰我说：“遇事逃避不是解决问题的办法，只有坦然面对，才是勇敢的小女孩。走，到节目会场去。”我心中的疑虑一下子没了，拉着老师的手到会场去。我鼓足勇气唱了一首歌，来表达我对老师的感谢。
李老师就这样伴随着我们三年多。在我的眼中，李老师您是慈母，给了我无比的温暖，有了您点点滴滴的温暖，我一个人上路也不会觉得孤寂，我变得很勇敢。是您，给了我前行的航标灯，有了您明明亮亮的指引，我一个人上路也不会害怕，我变得很有力量。
李老师啊，尽管时间一天天过去了，但依然抹杀不了我对您的思念。尽管我的路一直延伸，向着未来，便您依然是我最美好的记忆。
我的老师三年级作文 篇六
老师教育我们学习、生活。在我的眼里，老师是祖国的园丁，我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱！在我的身边就有一位这样的老师——孔艺璇老师。
孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条，20来岁，像位“大姐姐”老师。这位“大姐姐”老师不仅教我们学习，教我们生活，还带给我们快乐。
孔老师有着神奇的“眼神功”。在她上数学课讲重点难点的时候，只要有谁在开小差，她就会把目光转向那个同学，停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学，总会给同学们留面子。而开小差的同学就会立刻专心致志地听课。
孔老师作为班主任老师，她还教我们如何生活。前几天的地方课，孔老师教会了我们怎样最省空间且不容易倒掉的叠毛巾的好方法：先对折，再对折，把毛巾卷起来，最后把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈，他们都觉得有趣、新鲜。
在枯燥、紧张的学习生活中，孔老师还会带给我们快乐呢！记得二年级下学期的一节数学绘社团课，孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了，可是离下课还有一刻钟时间，她看我们兴致挺高，就带我们去操场上玩“抱团计数”的游戏。我们玩得不亦乐乎，可她却在骄阳下看着我们玩。
谢谢你！孔老师。我们一起相处的三年里，您教会了我们学习和生活，还给予了我们快乐和爱！
