小学生优秀作文 篇一
标题:我的暑假计划
暑假将至,同学们都在讨论着自己的暑假计划。我也想好了自己的计划,希望能度过一个充实而有意义的暑假。
首先,我打算多读书。在暑假期间,我将利用每天的空闲时间多读一些好书。我喜欢读故事书和科普书,通过阅读,我可以开阔自己的眼界,丰富自己的知识。我还计划写读书笔记,把自己读过的书记录下来,这样可以更好地巩固所学的知识。
其次,我想提高自己的绘画水平。我一直对绘画很感兴趣,但是由于平时忙于学习,很少有时间去练习。所以,在这个暑假里,我要利用每天的时间去学习和练习绘画。我会参加一些绘画班,学习各种绘画技巧和方法,并且我还计划画一些风景画和人物画,展示自己的绘画成果。
最后,我还想参加一些社会实践活动。暑假是一个很好的机会,可以让我走出校园,了解社会,为他人做一些力所能及的事情。我可以去附近的敬老院看望老人,为他们送去温暖和关爱;我还可以参加一些环保活动,为保护环境出一份力。通过这些实践活动,我相信我能够更好地锻炼自己,培养自己的责任感和爱心。
这就是我的暑假计划,我相信通过充实而有意义的暑假,我能够更好地提高自己的素质,成为一个更好的人。
小学生优秀作文 篇二
标题:我的梦想
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名科学家。
我小时候就对科学充满了好奇和热爱,经常会问很多为什么。我喜欢观察大自然,探索未知的领域。在学校的科学实验课上,我总是能够沉浸其中,忘记时间的流逝。我渴望能够通过自己的努力,为世界做出一些改变。
我相信科学是改变世界的力量,它可以帮助人类解决很多难题,改善生活。我希望能够在科学领域取得重要的突破,为人类的进步做出贡献。我想从小事做起,从身边的小问题入手,逐渐扩大研究的范围。我希望能够通过自己的努力,发现一些新的科学规律,解决一些实际问题,为人类的发展贡献自己的力量。
当然,要成为一名科学家并不容易。我知道这需要付出很多的努力和汗水。所以,我会努力学习各门科学知识,积极参加科学实验,培养自己的科学思维。我还会多读科普书籍,了解最新的科学发展动态,不断提高自己的科学素养。
我的梦想是成为一名科学家,我相信只要我用心去追求,付出努力,就一定能够实现我的梦想。我会坚持不懈地努力,为我的梦想而奋斗!
小学生优秀作文 篇三
在一个阴沉沉的下午,同学们正在教室里上课。但同学们人在课堂,心在操场。大家急切地等待着下课的铃声响起。楼下操场的欢呼声和跺脚声不绝于耳,因为,操场上正举行激烈的拔河比赛。“叮铃铃,叮铃铃”,终于,大家期盼已久的下课铃响起了!兰老师以迅雷不及掩耳之势带领着同学们跑到了操场上。王老师迅速叫已经通过初选的同学站出来,按照顺序摸肌肉。力气大的同学就可以站在前面。选拔完后,王老师又让段群英和徐康荻扳手劲,她们僵持了几秒钟,最后,段群英用力一扳,战胜了徐康荻,加入了我们拔河选手的队伍,而徐康荻则退为拉拉队员。
我们一边观看着五班与一班一边呐喊着:“五班,加油!五班,加油!”但五班最后还是输了。我想,一班真是厉害,连五班都能战胜。看来一会和三班比赛时也不能轻敌。正在我们的呐喊声音量加大的时候,王老师赶紧说:“好了好了,别喊了,别把体力用光了,一会还有比赛呢。”我们才把声音停下来。
这时,指挥员招呼我们过去了,比赛就要开始了!同学们个个跃跃欲试,热血沸腾!绳子像蟒蛇一样粗壮,而且很长,再用手一摸,似乎还是草编的。再仔细一看,中间还缠着一块红布呢!红布似乎也在为我们加油助威呢!我抬头一看,天哪!三班他们个个人高马大,眉头紧锁,正凶狠狠地瞪着我们呢!我想:哼,一眼看去你们很强壮,其实那叫虚胖!胖有什么用,真正得看实力!看我们待会儿怎么收拾你们!
小学生优秀作文 篇四
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每逢重阳,登高赏菊,这个重阳节你登山了吗?为了欢度重阳节,我和妈妈还有姥姥参加了阳光喔作文班的登山活动。
来到山下,一条蜿蜒曲折的水泥路直通到山顶。沿着水泥路往上走,漫山遍野都是树木。树叶变黄了,落到地上,像给大地穿上了一件金黄的的衣服。脚步踏在落叶上,树叶发出“嘎吱嘎吱”的声音,像小老鼠偷吃薯片一样,有趣极了。
我们继续往上爬,忽然听到有潺潺的流水声,大家欢呼着跑过去一看,哇——是山泉水。山泉水唱着欢快的歌儿,从山上的石缝里流下来,捧起一捧,轻轻啜一口,沁人心脾;再捧一捧,洗洗脸,凉凉的,好舒服啊!
大树下我们围坐休憩一下,继续向山顶进发。山坡越来越陡,汗珠不停地往下滴,鼻子不住的“呼哧呼哧”喘着粗气,我们必须把身体前倾,后退用力,才能更好的前进,这还是我发现的办法呢。老师在前面不断的给我们加油,终于爬到了山顶。站在山顶享受诗人般“一览众山小”的感觉真好!
蹬山是美丽的,大自然是的美妙,充满奥秘的,只要我们打开眼睛,叫醒耳朵,用心感受,便会得到大自然的无限馈赠。同时和最亲爱的姥姥一起重阳登山,变得更加有了意义。
小学生优秀作文 篇五
每个人都想做好事,但他们想做好事有两个方面:一个只愿意收获,不愿意为此付出一点努力;另一个愿意付出与收获相同的金额,甚至更高。
显然第一人认为是不现实的,只有人才的第二次成功!所谓“舍得”的说法只是家庭将获得作为第一人称的方式是不可能的。因此,良好的背部,将有大量的薪资。薪酬是样样精通,不会有什么收获没有付钱。但也因为良好的很简单,就是工资,所以工资是好的本身。例如,我们去钓鱼,渔具,如果大家都不愿意买,不愿意花时间,那我们谈什么收获,所以什么是成功?所以,如果我们不打算支付,他们不会有收获。他们常常缴纳各种物品,如:金钱,精力,耐心,能源等。
就拿我们需要学校来说吧,如果对于我们可以没有学生学好小学教育阶段的知识,就等于盖楼没有发展打好地基,以后的一切都不会牢固。只有在小学教学阶段通过努力工作付出,掌握熟练和牢固的知识,才能在企业以后的学习研究过程中步步前进。如果一个我们中国现在不掌握牢固的知识,就像盖楼中偷工减料,楼房终有一日会倒下的。如果因为我们不付出,或付出了一半不愿继续不断努力,那么他们最后的结果也会一事无成,所以作为我们国家不光要付出,还要坚持人民不懈付出。
记住,如果你不付出,你就不会成功。方式是乐于奉献,“没有理由拒绝卓越”。
小学生优秀作文 篇六
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆而是又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有中国轿车。
我和父母在从商场回家的路上停在斑马线上。
我们站在同一位置,有两个中年妇女和一名年过七旬。银发的老人,有34额头上深深的皱纹,面黄肌瘦,看起来很随和。左手提着篮子,充斥着大量的白菜,右手拿着一个粗略的棕色长的甘蔗。
流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前我们展现自己出了更高一层更加绚丽丰富多彩的颜色。
在路上奔跑的公交车很快就失去了影子,两个中年妇女像兔子一样在对面奔跑。我和我父母毫不犹豫地跑到对面。但老妇人慢慢地沿着斑马线走,就像一只乌龟背着一个沉重的物体。
我不禁在谁慈祥的奶奶,看到艰难地行走时,奶奶还是中间道路的回头。我打破了我的母亲拉着我的手,跑到马路中间,跑在前面的奶奶轻轻地说:“我会帮你的奶奶,”奶奶笑得很开心,我马上就到奶奶的身边,搀扶着外婆去对面。
到了我们对面,妈妈自己走过来,开心地说:“孩子一起长大了,学会帮助人了。”爸爸也是一个劲地夸奖我。
老妇人走到母亲身边,从篮子里拿出几个大白菜,塞进她的手里,母亲一再推开,但仍然无法通过老妇人的好意,不得不接受。
奶奶在后面看着别处,我笑了,脱口而出:“我感觉很好帮助他人”“是啊,只有付出,只返回”!