染雾风筝节作文 篇一：风筝的奇妙旅程
风筝节是中国传统的民俗节日之一，每年的清明时节，人们会举行盛大的风筝节庆典。在这一天，天空中飘扬着各种形状和颜色的风筝，犹如一只只美丽的彩蝶，给人们带来了无尽的欢乐与惊喜。
我还记得那个年少时的风筝节，我和爸爸一起提着自制的风筝来到了宽阔的草地上。我们选择了一个空旷的地方，远离人群，我们想要尽情地感受风筝的自由飞翔。
我仔细地将风筝放飞，随着风筝线的牵引，它慢慢地升起了。我不禁感叹自然的奇妙力量，风筝展翅高飞，仿佛一只小鸟在天空中自由翱翔。我紧握着风筝线，感受到它的力量，仿佛与风筝融为一体。
风筝节是我最喜欢的节日之一，因为它不仅能给人们带来快乐，还能培养人的坚持不懈的精神。在放飞风筝的过程中，我们需要不断调整风筝的方向和高度，才能保持它的平衡。这需要我们耐心和毅力，只有坚持不懈地尝试，才能让风筝在天空中飞得更高更远。
风筝节也是一个交流和互动的机会。当我们放飞自己的风筝时，会遇到其他人也在放飞风筝，我们可以互相交流心得和经验。我曾经与一位陌生的小朋友交流，他告诉我他的风筝是他和爷爷一起制作的，他们用了很多心思和时间。这让我感动，也让我明白到风筝不仅仅是一种玩具，更是一种情感的传递。
风筝节的意义远不止于此，它还有着丰富的文化内涵。风筝在中国文化中有着特殊的地位，它象征着人们对自由和幸福的追求。风筝节是人们向自然致敬的方式之一，也是对美好生活的向往和祝福。
风筝节是一个让人们忘却尘世烦恼，放松心情的节日。在欢乐的氛围中，人们能够感受到自然的力量，感受到与亲友们的真切情感交流。我希望每年的风筝节都能给人们带来更多的欢乐与快乐，让我们一起享受风筝的奇妙旅程。
风筝节作文 篇二：风筝的传统艺术
风筝节是中国传统的民俗节日之一，也是中国独特的传统艺术形式。风筝作为一种古老的玩具，不仅具有娱乐性，还承载着民族文化的瑰宝。
风筝的历史可以追溯到3000多年前的中国商代。当时，风筝是用来观测风向和预测天气的工具，后来逐渐演化成一种娱乐活动。风筝的制作过程需要经过精心设计和制作，需要选用合适的材料和工艺，才能制作出漂亮而稳定的风筝。
传统的中国风筝通常采用木框架和纸质饰面，制作工艺独特而繁复。风筝的形状和图案各不相同，有的是动植物的形象，有的是传统的图案，还有的是人物形象。无论形状如何，风筝都寄托着人们对美好生活的向往和祝福。
风筝的飞行需要人们的智慧和技巧，它需要人们根据风向和气流的变化来调整风筝的方向和高度。这需要人们对自然的敏感和理解，也需要人们的耐心和毅力。放飞风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种对自然的尊重和感恩。
风筝节是人们热爱风筝的一个节日，也是人们展示风筝艺术的机会。在风筝节的庆典活动中，人们会举行各种风筝制作和飞行比赛，展示自己的风筝技巧和创意。这不仅丰富了人们的文化生活，也促进了风筝艺术的传承和发展。
风筝节的意义不仅在于娱乐和游戏，更在于传承和弘扬中国传统文化。风筝作为一种传统艺术形式，承载了中华民族的智慧和创造力。通过飞行风筝，人们能够感受到自然的力量和神奇，也能够感受到传统文化的魅力和韵味。
风筝节是一个让人们忘却尘世烦恼，放松心情的节日。在风筝的世界里，人们能够找到快乐和自由，也能够与亲友们分享美好时光。让我们一起欢庆风筝节，感受传统艺术的魅力和韵味。
风筝节作文 篇三
我们期待依旧的风筝节已经来到，是在四月份举行的，因为天气原因，这次的风筝节很短暂，我们10短暂的风筝节出发，我们兴高采烈地走过去下午一点钟就垂头丧气地回来，因为才玩了两个小时，我们还没玩够，都怪这阴沉沉的天气，在下午的时候，就突然下起小雨来了，我们又不能在雨天放风筝只好回到学校了。
10点钟的时候，我们拿着自己带来的食物，兴高采烈地从学校出发，可是我们新世纪的儿童缺乏锻炼，才到小山公园的时候，我们感到累了，就已经气喘吁吁了，不过还好我们没有拿风筝，不然我们可就累垮啦。
到了区政府广场的时候领完风筝，第一件事情不是放风筝，而是吃零食，因为我们在路上就已经饿了，就是老师不准一边走一边吃食物，我们到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃饱了就去放风筝，我们快乐地放风筝，一个个的风筝放飞了天，它放飞了我们的希望与梦想，我们把希望与梦想都寄托在风筝里，看着风筝在天上自由飞翔。
中午的时候，我们开始吃自己带来的美味佳肴，我们的同学用自己的食物和同学互换，大家都尝到了彼此带来的食物。吃完后继续放风筝。忽然打起了闷雷，就下起了豆点大的雨，我们看到下雨，就回到了学校。
回学校的时候，我们把垃圾带走，放到了垃圾桶，避免环境污染。到学校的时候才下午1点。
风筝节作文 篇四
今天是一个特殊的日子，也是一个特别的日子，这到底是为什么呢？哈哈，那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀！
今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦！首先是四年级的比赛，我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀！四年级的比赛急速的比赛完毕，接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了，他们的比赛可真是让人欣慰呀！
最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了，在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去，我们开始登记，我和我的队友是第一组比赛队员，我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的`克制这种紧张的心情。就剩两个了，就剩一个了，最终还是轮到了我们，我们都无法改变顺序，我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了，我们的心一下子提到了嗓子眼，呜呜……有人吹响了哨子，我赶紧把风筝抛向天空，风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来，但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点，我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来，我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。
今年的比赛可真是让人兴奋不已呀！真希望还能有下一次。
风筝节作文 篇五
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
今天下午，进了我校第十九届的风筝艺术节。我们坐在看台上，仰望着天空，只见几只风筝已经高高的飞上了上空，比如那只失翼的老鹰、两只漂亮的彩条、一只蝙蝠先生、有只可爱的HelloKitty……快看，居然还有一只小猪佩奇呢！那只小猪佩奇高高的飞在万众之上，霸气的风哥哥把佩奇的两只小脚吹得直打转。
过了一会儿，有仰头看看，那只红鱼风筝还在天空中飞着，它怎么能飞那么高呢？好像第一场比赛时它就在那里一直飘着。哦~，原来是玩的时候一不小心脱离了小主人的线，被吹到了那边天上。其他风筝羡慕不已，也好像像红鱼风筝一样，在天空中自由自在的飞翔着啊！但是，他们只不过只能翱翔一会儿，等比赛结束了，还是要回到袋子里的。
最后，到了我们班的刘嘉仪了！刚起飞，那风筝有气无力的，但是突然叛变了，反而越飞越高，成为了那些风筝中最高的一个。只见有一只风筝线和她的风筝线缠到了一起，但是她毫不犹豫的把那只风筝挣脱开了，太棒了！
今天下午的风筝比赛太激烈了！
风筝节作文 篇六
今天天气晴朗，我早早地就起床了，因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。
我们先到公园里最高的大草坪集合，一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时，我在四处转了转，看见有许多形态各异的风筝，有展翅高飞的老鹰，也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝，因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。
不一会儿，一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里，看见风筝已经做好了，我只用涂色就行了，感觉轻松了好多，我要涂的是一只蜻蜓，看起来非常简单。没想到看起来简单，做起来难，我精心涂了好久，才涂完。
制作完风筝后我便去放风筝，我先把线放了一点，然后一直跑，但风筝却一直飞不起来，我很着急。后来一位叔叔告诉我说：“要把线放长，然后一直跑就飞起来了。”我试了试，真的飞了起来。我心想：原来放风筝也有这么多学问呀！
今天我明白了：生活中做各种事情都有规律和方法，只要我们掌握了，就容易多了。
